上海浦東外國語學校東校

上海市浦東外國語學校東校開辦于2016年9月，由上海外國語大學附屬浦東外國語學校承辦，是上海浦外教育集團首批成員校之一。

辦學以來，學校始終堅持高標準、高定位，在浦外朱建國校長的領導下，將浦外成功的經驗和辦學理念與東校的實際相結合，初步走出了一條具有東校特點的辦學之路。多年來，學校在各級領導專家的關心指導下、全體教職員工的共同努力下、社會各界的關注支持下，與時俱進、不斷發展。學校先后被命名為上海市安全文明校園、上海市依法治校標準校、上海市擁軍模范示范單位、浦東新區家庭教育達標校、華東師范大學外語教學實踐基地等，并榮獲上海市青少年“明日科技之星”貢獻獎、浦東新區心理健康活動優秀組織獎等榮譽。

學校占地約70畝，環境優美，布局合理。各樓宇均由通道相互連接，以此實現主體建筑間的無縫對接，讓學生們行走在校園中暢通無阻，不懼風雨。樓宇之間設有景觀庭院，分別為“君子園”“春華園”“秋實園”，足不出校園就能感受到春夏秋冬的四季美景。

辦學理念

學校堅持和傳承浦外的“讓每一個孩子健康快樂成長”的辦學理念，弘揚“進德修業”的校訓，培養兼具國際視野與家國情懷，科學素養與藝術品味并重的卓雅少年，把學校辦成能夠適應未來國際競爭需要的，具有扎實外語基礎的高素質創新人才的搖籃。

為每一個孩子的人生出彩搭建舞臺

學校提出構建“四雅”文化，培育具有國際視野和家國情懷的卓雅少年的目標，積極為學生成長、成人、成功提供必備品格和關鍵能力。通過校園文化的不斷浸潤，形成獨具特點的育人環境，著重培養學生成為：優雅正氣（Elegant）、積極向上（Active）、卓越不凡（Superior）、懂得感恩（Thankful）的EAST卓雅少年。

學校注重高品位校園文化的營造，融入多元文化背景的活動內容，為學生營造集科技、人文和藝術為一體的校園文化氛圍，以此提升學生的人文素養和科學素養。在各類活動中，學校主張人人都是參與者，致力于為每一個學生的人生出彩搭建展示自我的舞臺。

為每一位教師的專業成長提供平臺

學校營造教師發展的卓雅風范，實施分類培訓，開展跨學校跨學科教研，助力教師專業成長。學校結合校情，制定教師專業發展規劃，對青年教師發展從見習期開始制定了分階段的具體措施，分層分類、形式多樣地開展研修活動、落實研修計劃。外部依托集團優勢，打造緊密型教研共同體，內部跨學科教研與課題研究，利用浦外優勢資源和本校成熟教師，開展精準的“傳幫帶”工作，助力年輕教師的專業成長。通過教師課題研究，帶動學科整體素養；通過聚焦課堂研究，帶動教師教學實踐能力。近幾年，初步形成了一支專業上有追求、教學上有方法的團結協作，積極向上的教師隊伍。

課程建設多元融合，外語突出，和諧發展

在集團牽頭校浦外卓雅課程的理念引領下，立足校情，依托浦外集團課程資源及學科輻射，逐漸形成學校特色的課程體系，著力打造“EAST”特色課程：E（English）英語特色課程，A（Art）藝術品鑒課程，S（Science）科學素養課程，T（Tradition）傳統文化課程，以期培養兼具國際視野與家國情懷，科學素養與藝術品味并重的，能適應未來國際競爭需要的高素質創新人才。

學校校本課程以“挖掘資源、發揮特長、培養興趣”為宗旨，致力于拓寬學生視野，培養學生能力，努力做到課程內容豐富、形式多樣，如二外德語、二外西語、初級日語、英語國家概況、演講的藝術、植物與生態、船模設計與制作、scratch益智編程、雙語足球、國標舞、籃球、羽毛球、排球、探索地球的起源、趣味地理、中國傳統節日、走近心理學等豐富多彩的選修課程。

在EAST特色課程理念的滲透下，學校外語特色更為凸顯，經過多年的培養，學生身上逐步顯現出浦外東校學子的特質，他們優雅正氣、積極向上、氣質卓越、懂得感恩，EAST育人內涵進一步發展。

探索作業設計，倡導藝韻科創，凝心聚力助“雙減”

為將“雙減”落到實處，助力學生健康成長，學校積極探索作業設計與評價方式，科學提升教學質量，著力減輕學生作業負擔。各學科教研組不斷探索“雙減”背景下的新型作業設計，同時依托優秀作業展示活動等，充分調動學生的學習積極性，讓每位學生都向優秀看齊，學以致用。

與此同時，為進一步夯實教育主陣地，落實“雙減”政策，學校精心規劃課后服務內容、精確定位學生個性需求、精準實施課后服務。在課后服務時段開設了武術、書法、傳統手工、無人機、電驅、航模、爵士舞等社團課程。力求做到讀懂學生，理解需求，尊重差異；動靜結合，文體互補，均衡發展；合理設置，科學安排，因時制宜，真正發揮課后服務的育人功能，切實減輕學生的課外培訓負擔，回歸教育本真。

浦外東校將秉承“敢于擔當，師生至上，與時俱進”的學校文化價值核心理念，不斷開拓創新，銳意進取，助力每一個孩子健康快樂地成長，努力辦好家門口的學校。