東莞東城旗峰學校(九年一貫制)

旗峰學校創辦于2002年9月，是經東莞市人民政府批準，由廣東南博企業集團投資興建的一所九年一貫制民辦學校。學校位于東城區石井管理區校園路，緊鄰蒼翠欲滴的旗峰山，鮮花盛開的虎英公園。校內環境優雅，書香濃郁。校園占地面積23000余平方米，綠化面積約6000平方米?，F有52個教學班，學生2518人，教職工135人，專任教師114人。

學校規劃合理美觀，硬件設施逐步完善。每間教室都配有多媒體教學平臺，校園電視臺、廣播站、音樂室、舞蹈室、電腦室等功能室一應俱全，地理園、生物園、運動場、環形塑膠跑道集知識性、娛樂性于一體，為學生營造了良好的學習與生活環境。

學校秉承“不斷優化教學管理模式，全面推進內涵發展”的宗旨，倡導“全面育人、全程育人”的理念，走“誠信立校，科研興校，特色強?！敝?，實行精細化管理，大力推進素質教育，使學生德、智、體、美、勞全面發展。

在東城區每學期的教學質量抽查、中小學生畢業統考中，旗峰學校始終保持在區同層次民辦學校前列；2010年9月，被東莞市教育局評為東莞市三星級民辦學校；2012年9月，被東莞市教育局評為東莞市四星級民辦學校；2013年1月，被東莞市教育局評為東莞市先進民辦學校。2015年6月，被東莞市教育局評為東莞市一級學校。

在辦學特色方面，旗峰學校一是大力倡導師生閱讀，建學習型校園。學習型校園是提高師生人文素質，培養師生健康生活和學習方式的最好途徑，它會以一種“潤物無聲”的內在滋養方式，給師生以深刻的影響。幾年來，我們通過大力開展讀書活動，基本形成了學習型校園的特色。一是成立讀書學習領導小組，由校長親自抓教師的讀書學習活動；二是完善圖書室和在班級設立“讀書角”，為師生讀書大開方便之門；三是以建“書香校園”和“書香家庭”為契機，大興讀書之風。通過幾年的努力，讀書已成為旗峰學校師生生活中不可或缺的一部分。

其次開設多樣化選修課程，促進學生特長發展。興趣是最好的老師，更是激發學生自主學習的源動力。為幫助學生發掘天賦，引導學生以興趣為導向自主參與學習，我們一是安排足夠的教學時間，充分利用周一到周四的第七節課作為固定的選修課時間；二是打造多樣化選修科目，我們開設了舞蹈班、合唱班、葫蘆絲班、陶笛班、武術班、體訓隊、兒童畫、國畫、素描、書法、手工等選修課程。多樣化選修課程的開展旨在為學生營造一個自主選擇的氛圍，它豐富了學生的學習和生活，有效地激發了學生主動學習的熱情，對學生特長的發展起了重要推動作用。

第三，努力探索特色課堂，提升學校辦學品味。隨著新課程改革和素質教育的持續深入，進一步深化改革、推進學校內涵式發展就成為了我們的重要目標。為此，在過去幾年的時間里，我們不斷摸索、勇敢嘗試，大膽開展特色課堂教學。我們以三年級為試點，在確保完成音樂常規教學任務的前提下，每周利用一節音樂課來開展葫蘆絲教學。在經過長時間的經驗積累之后，2012年秋季學期我們正式開始將葫蘆絲特色課堂進行全校推廣。與此同時，我們還在三年級開展武術特色課堂試點，并在一二年級開設少兒舞蹈特色課堂。經過一年多的探索和實踐，特色課堂得到了學生、家長和老師的認可，有效提升了學校的辦學品味。

目前，學校正在進行校園整體改造設計，計劃在三年內對學校的硬件設施、校園文化宣傳進行全新的布局及規劃，力爭達到省市一級學校的標準，學校也正按照“發展要有新思路、成績要有新突破、工作要有新舉措”的工作要求，為實現學校從規模發展到品牌塑造的全面轉型的目標而努力奮斗。