東莞東城旗峰學(xué)校(九年一貫制)

旗峰學(xué)校創(chuàng)辦于2002年9月，是經(jīng)東莞市人民政府批準，由廣東南博企業(yè)集團投資興建的一所九年一貫制民辦學(xué)校。學(xué)校位于東城區(qū)石井管理區(qū)校園路，緊鄰蒼翠欲滴的旗峰山，鮮花盛開的虎英公園。校內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅，書香濃郁。校園占地面積23000余平方米，綠化面積約6000平方米?，F(xiàn)有52個教學(xué)班，學(xué)生2518人，教職工135人，專任教師114人。

學(xué)校規(guī)劃合理美觀，硬件設(shè)施逐步完善。每間教室都配有多媒體教學(xué)平臺，校園電視臺、廣播站、音樂室、舞蹈室、電腦室等功能室一應(yīng)俱全，地理園、生物園、運動場、環(huán)形塑膠跑道集知識性、娛樂性于一體，為學(xué)生營造了良好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。

學(xué)校秉承“不斷優(yōu)化教學(xué)管理模式，全面推進內(nèi)涵發(fā)展”的宗旨，倡導(dǎo)“全面育人、全程育人”的理念，走“誠信立校，科研興校，特色強校”之路，實行精細化管理，大力推進素質(zhì)教育，使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

在東城區(qū)每學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量抽查、中小學(xué)生畢業(yè)統(tǒng)考中，旗峰學(xué)校始終保持在區(qū)同層次民辦學(xué)校前列；2010年9月，被東莞市教育局評為東莞市三星級民辦學(xué)校；2012年9月，被東莞市教育局評為東莞市四星級民辦學(xué)校；2013年1月，被東莞市教育局評為東莞市先進民辦學(xué)校。2015年6月，被東莞市教育局評為東莞市一級學(xué)校。

在辦學(xué)特色方面，旗峰學(xué)校一是大力倡導(dǎo)師生閱讀，建學(xué)習(xí)型校園。學(xué)習(xí)型校園是提高師生人文素質(zhì)，培養(yǎng)師生健康生活和學(xué)習(xí)方式的最好途徑，它會以一種“潤物無聲”的內(nèi)在滋養(yǎng)方式，給師生以深刻的影響。幾年來，我們通過大力開展讀書活動，基本形成了學(xué)習(xí)型校園的特色。一是成立讀書學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長親自抓教師的讀書學(xué)習(xí)活動；二是完善圖書室和在班級設(shè)立“讀書角”，為師生讀書大開方便之門；三是以建“書香校園”和“書香家庭”為契機，大興讀書之風(fēng)。通過幾年的努力，讀書已成為旗峰學(xué)校師生生活中不可或缺的一部分。

其次開設(shè)多樣化選修課程，促進學(xué)生特長發(fā)展。興趣是最好的老師，更是激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的源動力。為幫助學(xué)生發(fā)掘天賦，引導(dǎo)學(xué)生以興趣為導(dǎo)向自主參與學(xué)習(xí)，我們一是安排足夠的教學(xué)時間，充分利用周一到周四的第七節(jié)課作為固定的選修課時間；二是打造多樣化選修科目，我們開設(shè)了舞蹈班、合唱班、葫蘆絲班、陶笛班、武術(shù)班、體訓(xùn)隊、兒童畫、國畫、素描、書法、手工等選修課程。多樣化選修課程的開展旨在為學(xué)生營造一個自主選擇的氛圍，它豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，有效地激發(fā)了學(xué)生主動學(xué)習(xí)的熱情，對學(xué)生特長的發(fā)展起了重要推動作用。

第三，努力探索特色課堂，提升學(xué)校辦學(xué)品味。隨著新課程改革和素質(zhì)教育的持續(xù)深入，進一步深化改革、推進學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展就成為了我們的重要目標。為此，在過去幾年的時間里，我們不斷摸索、勇敢嘗試，大膽開展特色課堂教學(xué)。我們以三年級為試點，在確保完成音樂常規(guī)教學(xué)任務(wù)的前提下，每周利用一節(jié)音樂課來開展葫蘆絲教學(xué)。在經(jīng)過長時間的經(jīng)驗積累之后，2012年秋季學(xué)期我們正式開始將葫蘆絲特色課堂進行全校推廣。與此同時，我們還在三年級開展武術(shù)特色課堂試點，并在一二年級開設(shè)少兒舞蹈特色課堂。經(jīng)過一年多的探索和實踐，特色課堂得到了學(xué)生、家長和老師的認可，有效提升了學(xué)校的辦學(xué)品味。

目前，學(xué)校正在進行校園整體改造設(shè)計，計劃在三年內(nèi)對學(xué)校的硬件設(shè)施、校園文化宣傳進行全新的布局及規(guī)劃，力爭達到省市一級學(xué)校的標準，學(xué)校也正按照“發(fā)展要有新思路、成績要有新突破、工作要有新舉措”的工作要求，為實現(xiàn)學(xué)校從規(guī)模發(fā)展到品牌塑造的全面轉(zhuǎn)型的目標而努力奮斗。