濟南特殊教育中心

濟南特殊教育中心是濟南市教育局直屬的唯一一所為視障、聽障兒童、少年提供從學前教育到中等職業(yè)教育及高中教育綜合服務的特殊教育學校，她誕生于建國之前，而今已走過了70多年的風雨歷程。學校始建于1947年的私立福德聾啞學校，1952年10月由政府接管，改名為濟南市聾啞學校，其后幾度更名幾度變遷，2001年，為適應特殊教育改革與發(fā)展的需要，在濟南盲校、濟南聾啞學校的基礎(chǔ)上更名成立濟南特殊教育中心。

默耕耘，開拓前行

建校以來，一代代特教人本著為國分憂、為民解愁、為社會造福的宗旨，在特殊教育這塊處女地上默默耕耘、開拓進取，留下了閃光的足跡。進入新世紀，學校在上一屆領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，團結(jié)奮進，搶抓機遇，乘勢而上，在特殊教育這塊處女地上默默耕耘，開拓前行，留下了閃光的足跡。進入新世紀，學校搶抓機遇，乘勢而上，提出了“給所有特殊學生提供高質(zhì)量的教育，滿足一切特殊學生終生發(fā)展的需求”的教育理念，確立了“創(chuàng)辦國家級特殊教育示范學校”的奮斗目標，通過實施教育資源優(yōu)化升級工程，在基礎(chǔ)建設、師資隊伍、教學質(zhì)量、科研水平、學校管理等方面得到了全面提升。

2008年底，新一屆領(lǐng)導班子上任伊始，面對建設與現(xiàn)代化省會城市相適應的特殊教育的政治經(jīng)濟形勢和社會需求，結(jié)合學校發(fā)展實際，進一步明確了穩(wěn)步發(fā)展、和諧發(fā)展、科學發(fā)展的指導思想，提出了學前教育抓康復、義務教育強素質(zhì)、職業(yè)教育創(chuàng)品牌的工作思路。2018年，學校被濟南市教育局確立為“領(lǐng)航學校”，學校堅持以內(nèi)涵發(fā)展和質(zhì)量提升為總抓手，謀新篇，促發(fā)展，以良好的發(fā)展態(tài)勢不斷提升省會特殊教育的首位度和引領(lǐng)示范作用。

學校現(xiàn)占地面積40余畝，教職工121人，教學班36個，學生400余人，是國內(nèi)規(guī)模較大的一所為視障、聽障兒童少年提供從學前教育到高中教育及中等職業(yè)教育“一條龍”服務的綜合性特殊教育學校。先后贏得全國職業(yè)教育實驗學校、全國群眾體育工作先進單位、國家級聾校語文新概念教學法實驗學校、教育部 “醫(yī)教結(jié)合，綜合康復”實驗項目首批實驗校、省級規(guī)范化學校、省特殊教育先進學校、省語言文字規(guī)范化學校、省藝術(shù)教育工作先進單位、省民主管理先進單位、市先進基層黨組織、市文明單位、市教書育人先進單位、市五一勞動獎狀、“濟南市安全工作先進單位”、“四星級平安校園單位”、“山東省消防安全教育示范學校”等多項殊榮。

瑯瑯讀書聲，流淌著千年古韻。濟南特殊教育中心將繼續(xù)以國學經(jīng)典誦讀活動為契機、以民族情感教育的全面滲透為責任，加強學校課程活動的全面豐富與提升，開展學校與學校間經(jīng)典誦讀的交流活動，開創(chuàng)適合殘障學生的創(chuàng)意課程和創(chuàng)意活動，進一步促進學生、家長和教師的共同成長，提高學校教師隊伍整體文化素養(yǎng)，努力培養(yǎng)懂孝道、知忠信、有擔當、有抱負、有夢想的特教學生。