專家點(diǎn)評(píng)2023年上海中考道德與法治試卷

2023年上海市初中學(xué)業(yè)水平考試道德與法治學(xué)科的命題，遵循習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，依據(jù)《義務(wù)教育道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版） 》，試卷體例規(guī)范，難度結(jié)構(gòu)合理，符合上海市初中學(xué)業(yè)水平考試的要求，圍繞核心素養(yǎng)培育要求，注重考查學(xué)科思維，凸顯學(xué)科育人的價(jià)值理念，有效落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)。

一、緊扣時(shí)代主題，激發(fā)責(zé)任擔(dān)當(dāng)

全卷以黨的二十大精神為指引，試題融入習(xí)近平總書(shū)記的重要講話精神，呈現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民在生態(tài)文明、法治中國(guó)建設(shè)等方面取得的重要成果，讓學(xué)生感受時(shí)代發(fā)展中的中國(guó)力量，增強(qiáng)政治認(rèn)同；引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷從感性體驗(yàn)到理性認(rèn)識(shí)的過(guò)程，健全道德認(rèn)知和道德情感；引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注公民智力成果的保護(hù)，形成法治信仰和維護(hù)公平正義的意識(shí)。全卷將學(xué)科內(nèi)容融入真實(shí)情境，深化愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生的價(jià)值認(rèn)同和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)與國(guó)家、社會(huì)發(fā)展同頻共振，催生奮力前行的內(nèi)在動(dòng)力。

“團(tuán)結(jié)就是力量，奮斗成就偉業(yè)。”全卷凸顯中國(guó)精神的時(shí)代精華，將政治性與學(xué)理性相融合，價(jià)值性與知識(shí)性相統(tǒng)一，引導(dǎo)學(xué)生用理想之光照亮奮斗之路。

二、堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，注重能力考查

試題堅(jiān)持素養(yǎng)立意，考查內(nèi)容以學(xué)生的真實(shí)生活為基礎(chǔ)，立足教學(xué)實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。例如，時(shí)政探究題以生態(tài)環(huán)境與人類生存的關(guān)系為視角，呈現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)修復(fù)成效圖，要求學(xué)生結(jié)合設(shè)問(wèn)指向，對(duì)柱狀圖、折線圖與文本材料之間的關(guān)聯(lián)度作出綜合研判，考查處理信息以及推斷、解釋社會(huì)現(xiàn)象的能力，培養(yǎng)學(xué)生求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度。又如，案例分析題通過(guò)創(chuàng)設(shè)體驗(yàn)性場(chǎng)景，引導(dǎo)學(xué)生感受法律的尊嚴(yán)，將道德與法治教育的價(jià)值引領(lǐng)與學(xué)科思維能力培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合。

三、涵養(yǎng)必備品格，彰顯育人目標(biāo)

試題選材具有典型性，源于社會(huì)生活，并體現(xiàn)學(xué)科特色，創(chuàng)設(shè)真實(shí)生動(dòng)的情境，講好新時(shí)代的故事。試卷以中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民創(chuàng)造百年偉業(yè)為開(kāi)篇，啟發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)到，無(wú)論是中國(guó)式現(xiàn)代化的建設(shè)，還是集體或個(gè)人的發(fā)展，都離不開(kāi)團(tuán)結(jié)奮斗，只有凝結(jié)個(gè)體智慧和力量，才能催生集體強(qiáng)大合力。試卷通過(guò)展現(xiàn)我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)相關(guān)成就，詮釋人與自然生命共同體理念，激發(fā)學(xué)生保護(hù)生態(tài)環(huán)境、建設(shè)美麗中國(guó)的使命感與自信心。試卷從學(xué)科小課堂、社會(huì)大課堂出發(fā)，通過(guò)設(shè)計(jì)旁聽(tīng)庭審情境，引導(dǎo)學(xué)生從法治視角增強(qiáng)對(duì)保護(hù)創(chuàng)新意義的認(rèn)識(shí)。

試卷落實(shí)核心素養(yǎng)，培育法治意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中拓展視野，學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)思考、學(xué)以致用，體現(xiàn)了初中道德與法治學(xué)科在立德樹(shù)人、培根鑄魂的學(xué)科價(jià)值。