愛，在生活的點滴中

提要:

作者以看到的一則廣告引出對愛的感悟，隨后講述了自己在中學(xué)階段與父母發(fā)生的沖突以及內(nèi)心變化，通過細(xì)膩的情節(jié)描寫展現(xiàn)了父母深沉的愛，同時也表達(dá)了自己對父母的感激與愧疚之情，深刻地闡述了“愛，不用刻意安排，只要用心感受”這一主題。

作文正文:

曾經(jīng)看過一則廣告，一位小男孩手端一盆水吃力地走過來，用稚嫩的聲音對母親說：“媽媽，洗腳！”望著畫面中那位母親愜意的笑容，我不由潸然淚下。是啊，愛，原來如此簡單。步人中學(xué)后，一種沉悶與莫名的煩惱取代了兒時的快樂天真。過去爸爸媽媽是我心中的神，可現(xiàn)在，我竟

然學(xué)會了和他們頂嘴吵架。那天，因為爸爸炒的菜不合我的胃口，便大吵大鬧，硬把心情不錯的媽媽惹惱了。媽媽陰沉著臉，斥責(zé)道：“有你吃的就行了，還這么挑三揀四。你總說我不給你臉面，你給過我好臉色嗎？”媽媽沉積了很久的`怒氣暴發(fā)了。我碗一摔，沖到房間里，將門使勁一扳，呆坐在那里，任眼淚四處流淌。

沒過多久，爸爸拿著一條毛巾走了進(jìn)來。他撫了撫我的長發(fā)，把毛巾搭在我肩上，簡單地說了一句“快睡吧！”每每這個時候，爸爸總會出現(xiàn)在我面前。不過，我已經(jīng)反感了，一個男人，像是一個全職的保姆，幾乎看不到他的男子漢氣概。我沒有理會爸爸，反而大聲地吼了起來：“我不需要你的憐憫?！笨砂职炙坪醪⒉辉谝馕业脑挘廊荒闷鹈恚貌林夷樕系臏I痕。之后又幫我整理好床被，輕輕地扶著我躺下。爸爸出去了，可我躺在床上，怎么也睡不著。

深夜，媽媽和爸爸輕輕走了進(jìn)來，我趕緊閉上眼裝睡?！澳氵@么放心不下，開始為什么罵得那么狠呢？”爸爸輕輕地說道?！澳阌植皇遣恢?，我是急性子。”媽媽解釋說，“看她那么哭，我這個當(dāng)媽的又怎么會心安??？可她總是不能理解我們的一片苦心??！”聽到這里，我不由地鼻子一酸，淚水滾了下來，一滴一滴，浸濕了枕頭，也化開了我心中的那股怨氣，僅存的，是一種無言的感激。

愛，不用刻意安排，只要用心感受，它就會悄悄地出現(xiàn)在你我身旁。

詳細(xì)點評:

（一）優(yōu)點

1. 情節(jié)真實且貼近生活：文章所敘述的事件——孩子與父母因生活習(xí)慣和觀念產(chǎn)生矛盾是現(xiàn)實生活中極為常見的場景，如“因為爸爸炒的菜不合我的胃口，便大吵大鬧”“我碗一摔，沖到房間里，將門使勁一扳”，很容易引起讀者的共鳴，使讀者能夠迅速代入情境，感受到作者復(fù)雜的情感變化。

2. 人物形象鮮明：通過對父母行為動作、語言的描寫，生動地刻畫了父母的形象。母親“陰沉著臉，斥責(zé)道：‘有你吃的就行了，還這么挑三揀四。你總說我不給你臉面，你給過我好臉色嗎？’”展現(xiàn)出母親性格中的直爽與對孩子的不滿；父親則更多的是默默的關(guān)懷，“他撫了撫我的長發(fā)，把毛巾搭在我肩上，簡單地說了一句‘快睡吧！’”體現(xiàn)出父親的溫和與內(nèi)斂。這種鮮明的人物塑造讓讀者對父母有了清晰的印象。

3. 情感表達(dá)細(xì)膩深入：作者善于通過細(xì)節(jié)來傳達(dá)情感，如“每每這個時候，爸爸總會出現(xiàn)在我面前。不過，我已經(jīng)反感了，一個男人，像是一個全職的保姆，幾乎看不到他的男子漢氣概”，將自己對父親行為的誤解和內(nèi)心的叛逆情緒表現(xiàn)得淋漓盡致。而在聽到父母深夜的對話后，“我不由地鼻子一酸，淚水滾了下來，一滴一滴，浸濕了枕頭，也化開了我心中的那股怨氣，僅存的，是一種無言的感激”，又將內(nèi)心從怨恨到感激的轉(zhuǎn)變描寫得真切動人，使讀者能深刻體會到作者對父母的復(fù)雜情感。

4. 主題突出且富有深度：文章圍繞“愛”這一主題展開，從最初對廣告中簡單愛的感動，到生活中與父母沖突時對父母之愛的質(zhì)疑，再到最后理解并感激父母的愛，層層遞進(jìn)，深刻地揭示了“愛，不用刻意安排，只要用心感受”的主題內(nèi)涵，讓讀者對愛有了更深刻的思考。

（二）不足

1. 語言文采稍欠：整體語言較為平實，在描寫人物和情感時，用詞不夠豐富生動。例如在描述母親的生氣狀態(tài)時，可以使用一些更具表現(xiàn)力的詞語或修辭手法來增強(qiáng)畫面感。如“媽媽陰沉著臉，斥責(zé)道……”可改為“媽媽的臉色瞬間陰沉下來，猶如烏云密布，她提高音量斥責(zé)道……”

2. 心理描寫可深化：在作者與父母發(fā)生沖突以及內(nèi)心轉(zhuǎn)變的過程中，心理描寫雖然存在，但仍有可挖掘的空間。比如在與父母頂嘴后，作者可以進(jìn)一步深入描寫自己內(nèi)心深處的掙扎、對父母看法的矛盾等多方面的心理活動，使讀者更能深入了解作者的內(nèi)心世界。

具體建議

1. 提升語言文采：多運(yùn)用一些優(yōu)美的詞匯、比喻、擬人、排比等修辭手法來潤色語句。例如在描寫父母對自己的關(guān)愛時，可以用更生動的比喻，“爸爸的關(guān)愛就像那冬日里的暖陽，默默地溫暖著我，雖不熾熱耀眼，卻持久而深沉”。同時，在描述人物神態(tài)和動作時，也可以更加細(xì)致入微，突出人物的情感特點。

2. 深化心理描寫：在關(guān)鍵情節(jié)處，增加對自己內(nèi)心深層次想法和感受的描寫。比如在與父母頂嘴后回到房間，可以這樣寫：“我摔下碗，沖進(jìn)房間，用力關(guān)上門，心中滿是憤怒與委屈。我不明白，為什么父母不能理解我，為什么他們總是用一種我無法接受的方式來愛我。我坐在床邊，眼淚不停地流，腦海中不斷浮現(xiàn)出剛才與父母爭吵的畫面，那些刺耳的話語仿佛還在耳邊回響。我開始反思自己，是不是真的太過分了？是不是應(yīng)該嘗試去理解他們的苦心呢？”通過這樣的心理描寫，可以讓讀者更清晰地看到作者的情感變化過程，增強(qiáng)文章的感染力。