我的“史迪仔”鉛筆盒

提要：

這篇短文講述了一個小男孩對新學期收到鉛筆盒的喜愛和感激之情。小男孩詳細描述了鉛筆盒的外觀、功能以及它帶來的啟示和快樂，表達了對母親送禮物的心懷感恩和對學習的積極態度。文章語言樸實，情感真摯，充滿了對學習和生活的感悟。

作文正文：

在新學期來臨之際，媽媽送給我了我一個鉛筆盒。

鉛筆盒的外形似橢圓形，呈深藍色。在鉛筆盒的封面上有一幅畫，畫上有“史迪仔”、“莉羅”、“強霸”、“獨眼霹靂”四個卡通人物，他們為了找齊627個實驗品，歷經千心萬苦，終于找齊了。每當我遇到難題時，他們總是時不時告誡我：遇到難題要多動腦筋，不能灰心！在底下有4個小柱子，就是它們頂著我的'鉛筆盒，使鉛筆盒一動不動地站著。打開鉛筆盒你便可以看見一支支鉛筆整整放在第一層，當然，第一層自然就是放鉛筆的嘍；翻到第二層，這里放著我學習的“精英”與“骨干”，我寫作業時和做課堂筆記都要用到的，就是它——水筆。

鉛筆盒的價錢很實惠，但是它非常耐用。當鉛筆盒掉到地上時不會摔破，即使破了也是那么一點點的破損。鉛筆盒也給我的生活帶來了便捷。每當我早晨起床都要把筆放入筆盒中，這時候它總會提醒著我：“不要把筆落下啦！”

啊！多么樸實無華的鉛筆盒，給了我多少啟示，多少快樂……

詳細點評：

優點：

1.情感真摯，表達對母親和鉛筆盒的感激之情。

文章字里行間流露出小男孩對媽媽送的鉛筆盒的喜愛和感激，例如“啊！多么樸實無華的鉛筆盒，給了我多少啟示，多少快樂……”，表達了對母親送禮物的心懷感恩。

2.描寫細致，形象生動。

文章對鉛筆盒的外觀和內部結構描寫非常細致，例如“鉛筆盒的外形似橢圓形，呈深藍色”，“打開鉛筆盒你便可以看見一支支鉛筆整整放在第一層”，讓讀者能夠清晰地想象出鉛筆盒的樣子。

3.擬人化描寫，賦予鉛筆盒生命力。

文章運用了擬人化的描寫手法，例如“鉛筆盒也給我的生活帶來了便捷”，“它總會提醒著我：‘不要把筆落下啦！’”，賦予了鉛筆盒生命力，讓它不僅僅是一個工具，更像是一個陪伴小男孩學習的好伙伴。

4.結構清晰，層次分明。

文章按照“外觀——內部結構——功能——情感”的順序進行描寫，層次分明，邏輯清晰。例如，先介紹鉛筆盒的外觀，再分別描述鉛筆盒內部的結構和功能，最后表達對鉛筆盒的喜愛和感激之情。

5.細節描寫，增強感染力。

文章對鉛筆盒不同層次存放物品的描寫非常細致，例如“翻到第二層，這里放著我學習的‘精英’與‘骨干’”，增強了文章的感染力，讓讀者更能感受到鉛筆盒的實用性和小男孩對學習的認真態度。

6.語言樸實，情感真摯。

文章語言樸實無華，但情感真摯，例如“鉛筆盒也給我的生活帶來了便捷”，“啊！多么樸實無華的鉛筆盒，給了我多少啟示，多少快樂……”，這些樸實的語言更顯真誠，更能打動人心。

7.主題深刻，表達對學習和生活的感悟。

文章不僅僅是在描寫鉛筆盒，還通過鉛筆盒表達了對學習和生活的感悟，例如“遇到難題要多動腦筋，不能灰心！”，傳遞出積極向上的生活態度。

不足：

1.部分描寫略顯冗長。

文章對鉛筆盒外觀和內部結構的描寫有些重復，例如對鉛筆盒封面上卡通人物的描述可以適當精簡，避免重復啰嗦。

2.缺乏對鉛筆盒來歷的詳細介紹。

文章開頭提到“媽媽送給我了一個鉛筆盒”，但沒有詳細介紹媽媽為什么送鉛筆盒？買鉛筆盒時有什么有趣的事情發生？增加這些內容可以讓文章內容更加豐富。

3.對卡通人物的寓意挖掘不夠深入。

文章提到“每當我遇到難題時，他們總是時不時告誡我：遇到難題要多動腦筋，不能灰心！”，但沒有進一步挖掘這些卡通人物所代表的寓意，例如史迪仔的勇敢、莉羅的聰明等，可以適當補充說明。

4.結尾略顯平淡。

文章結尾“啊！多么樸實無華的鉛筆盒，給了我多少啟示，多少快樂……”，雖然表達了對鉛筆盒的喜愛和感激，但語氣較為平淡，缺乏新意。

具體建議：

1.精簡部分描寫。

對鉛筆盒外觀和內部結構的描寫進行適當精簡，例如：

· “鉛筆盒的外形似橢圓形，呈深藍色。在鉛筆盒的封面上有一幅畫，畫上有‘史迪仔’、‘莉羅’、‘強霸’、‘獨眼霹靂’四個卡通人物，他們為了找齊627個實驗品，歷經千心萬苦，終于找齊了。”可以改為“鉛筆盒呈深藍色，橢圓形封面上畫著‘史迪仔’和伙伴們，他們為了找齊實驗品，歷經千辛萬苦。”

2.補充對鉛筆盒來歷的描寫。

可以增加一些對鉛筆盒來歷的詳細描寫，例如：

· “新學期開始，媽媽送給我了一個特別的禮物——鉛筆盒。她說：‘希望這個鉛筆盒能陪伴你，給你帶來學習的動力和快樂。’”

3.深入挖掘卡通人物的寓意。

可以適當補充說明卡通人物所代表的寓意，例如：

· “‘史迪仔’的勇敢、‘莉羅’的聰明、‘強霸’的智慧、‘獨眼霹靂’的幽默，這些卡通人物就像我的學習伙伴，激勵著我不斷努力。”

4.提升結尾的感染力。

可以嘗試用更富有感染力的語言來結尾，例如：

· “這個鉛筆盒不僅僅是一個學習工具，更是我成長路上的好伙伴。它教會了我面對困難要勇敢面對，遇到難題要多動腦筋。我會好好珍惜它，讓它一直陪伴我。”