初秋田野的豐收畫卷
來源:網絡作者:格子
提要:
這篇文章通過作者和小伙伴們的田野之旅,展現了初秋時節的豐收景象和自然之美。從金黃的稻穗到翠綠的竹林,再到棉花地和野果,每一處都充滿了秋天的氣息和歡樂。
作文正文:
秋天是一個美麗的季節,秋天是一個豐收的季節,秋天充滿歡樂和溫馨。
今天,秋高氣爽,是一個游玩的好日子。午飯后,我與幾個小伙伴來到田野觀賞那美麗的秋色。初秋的晌午,太陽火辣辣地照著我們,我們不由地說道:“真熱啊!”
我們在長滿野草的田埂上走著。稻田里,稻穗有的很飽滿,彎下了腰肢;有的挺直了胸脯,看起來十分精神;還有的顆粒剛剛成形,正在太陽公公的呵護下健康成長呢。稻葉還是碧綠的`,而稻穗已經很黃,遠遠望去好像一條黃綠相擁的地毯。
我們繼續往前走,一片竹林展現在眼前,竹子根根挺胸昂頭,十分壯觀,摘下一片竹葉,放在手心里,感覺十分光滑透涼。這時,兩只黃鼠狼“嗖!”地在我們面前竄過。一位平時很勇敢的男子漢大丈夫——魚通袆被這突如其來的一躥嚇了一跳,一下子變得變得膽小如鼠起來,不愿再呆在隊伍的最后,硬插在我們幾個女生的中間。
走著走著,一片棉花地出現在我們面前,蟠桃似的棉鈴掛滿枝頭,鼓鼓囊囊的,有的已經笑破了肚皮,吐出了白花花的棉花。瞧!枝頭上還開著紅艷艷,黃燦燦的花兒呢!小河邊的芋頭撐著碧綠碧綠的大傘正迎著我們微笑呢!和它們握握手吧,好涼爽啊,那涼絲絲的感覺從掌心一直浸潤到心田。突然,一串藍盈盈的野果在我們眼前閃過,這些果子晶瑩剔透,每一個果子都是一個嫩生生的娃娃。
初秋的田野真美呀!
寫作優點: 1. 生動形象:文章通過具體的景物描寫,如“稻穗有的很飽滿,彎下了腰肢”和“棉花地出現在我們面前,蟠桃似的棉鈴掛滿枝頭”,生動地展現了秋天的豐收景象。 2. 語言豐富:使用了一系列形象的比喻和擬人手法,如“黃綠相擁的地毯”和“小河邊的芋頭撐著碧綠碧綠的大傘”,增強了語言的表現力。 3. 情感真摯:文章傳達了作者對秋天的喜愛和對自然的贊美,情感真摯且富有感染力。 寫作不足: 1. 段落過渡:部分段落之間的過渡可以更加自然,特別是在轉換不同場景時,可以更加流暢。 2. 細節連貫性:文章中有些細節描述可以進一步連貫,比如黃鼠狼的出現和隊伍的變動,可以更自然地融入整體敘述中。 3. 情感深度:雖然文章中對秋天的贊美很豐富,但可以進一步深化對秋天情感的描寫,特別是在結尾部分,可以更具體地表達對秋天的感受。 具體建議: 1. 段落過渡優化:在段落之間加入過渡句,如“離開金黃的稻田,我們繼續前行,一片翠綠的竹林映入眼簾”,使情節轉換更加自然。 2. 細節連貫性加強:可以更自然地描述黃鼠狼的出現和隊伍的變動,如“突然,兩只黃鼠狼從竹林中竄出,讓我們的隊伍一陣慌亂,但很快大家又恢復了秩序”。 3. 情感深度挖掘:在文章的結尾,可以加入更多作者對秋天的感受,如“初秋的田野不僅美麗,更讓我感受到了大自然的慷慨和生命的活力”。 4. 結尾加強:文章結尾可以加入一個總結性的段落,強調秋天給作者帶來的感悟和體驗,如“初秋的田野,是一幅豐收的畫卷,也是一首自然的贊歌。”