圣誕夜的神秘訪客

提要：

本文通過(guò)講述一個(gè)孩子在圣誕節(jié)前夕對(duì)圣誕老人的期待，以及在圣誕夜親眼目睹“圣誕老人”送禮物的經(jīng)歷，展現(xiàn)了圣誕節(jié)的神奇與家庭的溫馨。文章以第一人稱的視角，描繪了孩子對(duì)圣誕老人的信仰和對(duì)禮物的渴望，同時(shí)也揭示了背后的家庭愛。

作文正文：

一年中有很多節(jié)日，其中，我最喜歡的節(jié)日就是它——圣誕節(jié)。在圣誕節(jié)里，我一直堅(jiān)信圣誕老人會(huì)送給我禮物。圣誕老人總是能知道我的愿望，總是頂風(fēng)冒雪地駕駛著他的馴鹿來(lái)給我們派送禮物。

在圣誕節(jié)前夕，我問爸爸媽媽：“圣誕老人在今年還會(huì)來(lái)給我送禮物嗎？”爸爸媽媽說(shuō)：“會(huì)的，會(huì)的。”聽了爸爸媽媽的話，我欣慰地笑了。

圣誕節(jié)的那天晚上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“只要你今天晚上乖乖睡覺，不要睜開眼睛，明天早上禮物就會(huì)在你床頭上。”我爽快地答應(yīng)了。晚上我許下了自己的愿望：我想要一個(gè)雪人公仔。由于我一直想著禮物，所以怎么也睡不著。到了后半夜我突然看見一個(gè)模模糊糊的身影走到我的床前，把禮物放到了床邊。我看清楚了那個(gè)“神秘人”，原來(lái)是“圣誕老人”，為了不讓“圣誕老人”發(fā)現(xiàn)我醒了而走掉，我只得瞇著眼睛，呀！真是“圣誕老人”！我高興地差點(diǎn)尖叫出聲來(lái)。我等“圣誕老人”走出我的房門后，我也躡手躡腳地走出門，悄悄地跟在“圣誕老人”身后，不料，“圣誕老人”發(fā)現(xiàn)了我，飛快地逃走了。因?yàn)橐估锾冢乙矝]敢去追。

回到房間，打開燈，在我床頭的竟是一個(gè)雪人公仔。正巧符合了我的愿望。到了第二天，我對(duì)爸媽說(shuō)：“昨天夜里我看見圣誕老人了。”媽媽和爸爸驚奇地問：“真的嗎？”這時(shí)，我看見了爸爸的黑眼圈，問到：“爸爸你怎么會(huì)有黑眼圈？”爸爸說(shuō)：“沒什么，沒什么，可能是沒睡好。”

在爸爸的話里，我隱隱約約猜到了點(diǎn)什么……

詳細(xì)點(diǎn)評(píng)：

優(yōu)點(diǎn)：

1. 文章情感真摯，能夠引起讀者的共鳴。通過(guò)對(duì)圣誕節(jié)的描述和對(duì)圣誕老人的期待，展現(xiàn)了孩子對(duì)節(jié)日的熱情和對(duì)家庭的依賴。

2. 故事情節(jié)生動(dòng)有趣，充滿了童真和想象力。孩子在圣誕夜跟蹤“圣誕老人”的情節(jié)，增加了文章的趣味性和神秘感。

3. 語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，易于理解。文章用詞恰當(dāng)，句子通順，能夠清晰地傳達(dá)作者的思想和情感。

不足：

4. 文章中的部分細(xì)節(jié)描寫略顯單薄，如“圣誕老人”的形象、禮物的包裝等，可以進(jìn)一步豐富和完善。

5. 文章的結(jié)構(gòu)可以更加緊湊，避免出現(xiàn)冗長(zhǎng)的句子或段落，使文章更加精煉有力。 建議：

6. 在描述“圣誕老人”時(shí)，可以嘗試加入更多細(xì)節(jié)，如他的外貌特征、服飾風(fēng)格等，使形象更加鮮明生動(dòng)。

7. 在描寫禮物時(shí)，可以增加一些形容詞和比喻句，使禮物的描述更加生動(dòng)有趣。

8. 在文章結(jié)構(gòu)上，可以適當(dāng)刪減一些不必要的內(nèi)容，使文章更加緊湊有力。同時(shí)，注意段落之間的過(guò)渡和銜接，使文章更加流暢自然。