活力元旦
來源:網(wǎng)絡(luò)作者:格子
提要:
元旦前夕,學(xué)校里洋溢著節(jié)日的氛圍,一場充滿活力與激情的“慶祝元旦”活動拉開了帷幕。從緊張激烈的廣播操比賽到扣人心弦的拔河大戰(zhàn),每一個環(huán)節(jié)都展現(xiàn)了同學(xué)們的青春活力和團(tuán)結(jié)精神。在這個特殊的日子里,讓我們一起回顧這場精彩的活動,同時也展望新的一年。
作文正文:
明天就是元旦了,學(xué)校為了慶祝新年的到來舉行了一年一度的“慶祝元旦”活動。
終于到下午了,活動開始了,我們先舉行做《希望風(fēng)帆》廣播操比賽,我們班用百分之兩百的努力去做,雖然結(jié)果沒有出來但我覺得我們班一定是第一名。
廣播操比賽結(jié)束了,拔河比賽緊接著開始了,我們班的`對手是四(1)中隊,我們把隊形變成了條龍比賽在老師的口哨聲中開始了,敵方四(1)班先用拖延戰(zhàn)術(shù)企圖消耗我方體力,結(jié)果一不留神被我方來個猛虎下山之力馬上解決戰(zhàn)斗。第二回合我班被突然拉了過去,差一點就輸了比賽,不過我們拔了回來,雙方僵持不下,最后我們搶先把敵方ko了。
明天新的一年也就意味著新的開始,所以我要做好學(xué)習(xí)計劃了。祝福大家元旦快樂,祝福大家學(xué)業(yè)進(jìn)步。
詳細(xì)點評:
優(yōu)點 1.情感飽滿,主題明確 文章開篇就點明了學(xué)校舉行“慶祝元旦”活動的主題,“明天就是元旦了,學(xué)校為了慶祝新年的到來舉行了一年一度的‘慶祝元旦’活動。”,通過“慶祝元旦”這一主題,突出了新年的氛圍和學(xué)校的活動安排。文章整體情感飽滿,作者對活動的期待和參與熱情貫穿全文,如“終于到下午了,活動開始了”,表現(xiàn)出作者對活動的期待之情;“我們班用百分之兩百的努力去做,雖然結(jié)果沒有出來但我覺得我們班一定是第一名。”,表現(xiàn)出作者對班級的自信和集體榮譽(yù)感。 2.內(nèi)容豐富,情節(jié)生動 · 廣播操比賽描寫細(xì)致:作者對廣播操比賽的描寫較為細(xì)致,“我們班用百分之兩百的努力去做,雖然結(jié)果沒有出來但我覺得我們班一定是第一名。”,通過對班級努力程度的描述,以及作者對比賽結(jié)果的預(yù)期,展現(xiàn)了同學(xué)們對比賽的重視和信心。 · 拔河比賽扣人心弦:作者對拔河比賽的描寫非常生動,如“我們把隊形變成了條龍比賽在老師的口哨聲中開始了,敵方四(1)班先用拖延戰(zhàn)術(shù)企圖消耗我方體力,結(jié)果一不留神被我方來個猛虎下山之力馬上解決戰(zhàn)斗。第二回合我班被突然拉了過去,差一點就輸了比賽,不過我們拔了回來,雙方僵持不下,最后我們搶先把敵方ko了。”,通過對比賽過程的詳細(xì)描述,包括雙方的動作、戰(zhàn)術(shù)和比賽結(jié)果,使讀者仿佛能夠看到比賽的激烈場面,感受到了比賽的緊張氛圍。 3.結(jié)尾簡潔,富有祝福 文章結(jié)尾“明天新的一年也就意味著新的開始,所以我要做好學(xué)習(xí)計劃了。祝福大家元旦快樂,祝福大家學(xué)業(yè)進(jìn)步。”,簡潔地表達(dá)了對新年的期待和對大家的祝福,升華了文章的主題。 不足及建議 1.部分語句可以更簡潔明了 · “終于到下午了,活動開始了”中的“終于”一詞使用不夠恰當(dāng),因為文章開頭已經(jīng)提到了“明天就是元旦了”,所以這里沒有必要使用“終于”,建議改為“下午到了,活動開始了”。 · “我們把隊形變成了條龍”中的“條龍”表述不夠準(zhǔn)確,可以改為“一條龍”,使句子更加通順。 2.可以增加一些對其他班級的描寫 文章主要描述了自己班級的表現(xiàn),對于其他班級的參與情況描寫較少。可以考慮增加一些對其他班級的描寫,例如,“其他班級的同學(xué)們也都在全力以赴地參加比賽,他們的表現(xiàn)也非常出色。有的班級在廣播操比賽中動作整齊劃一,有的班級在拔河比賽中頑強(qiáng)拼搏,展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌。”,這樣可以使文章內(nèi)容更加豐富,也能更好地展現(xiàn)整個活動的氛圍。 3.結(jié)尾可以更深入地表達(dá)對未來的期望 文章結(jié)尾雖然表達(dá)了對新年的期待和對大家的祝福,但可以更深入地表達(dá)對未來的期望。例如,“新的一年,新的開始,我希望在新的一年里,我們能夠更加努力地學(xué)習(xí),不斷提升自己。同時,我也希望我們班級能夠繼續(xù)保持團(tuán)結(jié)向上的精神,在各項活動中都能取得優(yōu)異的成績。”,這樣可以使文章的主題更加深刻,給讀者留下更深刻的印象。