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    1. 新年趣事:吃瓜子長個頭的“秘密”

      來源:網絡作者:格子

      提要:

      本文以輕松幽默的筆觸,講述了作者一家在新年期間發生的一件趣事——弟弟聽信姐姐的話,通過吃瓜子來長個頭,展現了家庭中的歡樂氛圍和弟弟的天真可愛。

      作文正文:

      過新年嘍!我們家有很多有趣的事,使我們家又增添了許多節日氣氛哦!

      伴隨著弟弟興奮的叫喊聲,新年的帷幕終于在我們的翹首期盼中拉開了。終于過年了,我們像一匹匹脫韁的小馬駒,盡情地在玩耍。期間的趣事,也是一樁接著一樁,現在回味起來,我還常常忍俊不禁,但最有趣的要數“吃瓜子長個頭了”。

      吃過年夜飯,姐姐、我、弟弟拿到壓歲錢后,便玩起了“比個字”游戲。結果自然是禿子頭上的虱子——明擺著的。這下弟弟不干了,又哭又鬧。這時,姐姐故作認真地對弟弟說:“乖弟弟,長高是有訣竅的。你吃10個瓜子,個字就長高1毫米?!薄罢娴模俊?歲的弟弟半信半疑地問道?!安恍拍銌柸??”姐姐說著給我遞了個眼色?!爱斎皇钦娴?。”我趕緊一本正經地附和道。弟弟聽了,”撲哧“一聲笑了,一溜煙地跑到了里屋,拿出一袋瓜子,迫不及待地嗑了起來。弟弟一邊嗑一邊數:“一、二、三……”過了一會兒,弟弟便央求著我們給他量身高。我與姐姐裝模作樣地拿出卷尺給他量了量,異口同聲地說:“高了3毫米了!”這下弟弟更帶勁了,拼命地嗑起瓜子來。晚上,最愛看動畫片的弟弟依舊在忙碌著。媽媽見了,不解地問:“這個好動的小家伙今天怎么不愛看動畫片了?”弟弟仰起紅撲撲的臉蛋,認真地說道:“姐姐說吃10個瓜子個字就長高1毫米。小媽,我已經吃了124個了,你看我長高了多少?”

      屋子里的人聽了,全都哄堂大笑起來,尤其是媽媽,更是笑得喘不過氣來。只是,聰明的弟弟又鬧開了……

      詳細點評:

      優點

      1.主題鮮明,趣味十足

      文章圍繞新年期間發生的一件趣事展開,以“吃瓜子長個頭”這一令人啼笑皆非的情節為主線,突出了新年的歡樂氛圍和家庭的溫馨。標題“新年趣事:吃瓜子長個頭的‘秘密’”直接點明了文章的主題和趣味性,能夠迅速吸引讀者的注意力。

      2.情節生動,富有童趣

      · 文章情節緊湊,富有戲劇性。從弟弟因“比個字”游戲失敗而哭鬧,到姐姐編造“吃瓜子長個頭”的謊言,再到弟弟信以為真拼命吃瓜子,最后到家人哄堂大笑,情節發展自然流暢,充滿了童趣。例如,“弟弟聽了,‘撲哧’一聲笑了,一溜煙地跑到了里屋,拿出一袋瓜子,迫不及待地嗑了起來。弟弟一邊嗑一邊數:‘一、二、三……’”

      · 對弟弟的語言、動作、神態描寫生動形象,展現了弟弟的天真可愛。“弟弟仰起紅撲撲的臉蛋,認真地說道:‘姐姐說吃10個瓜子個字就長高1毫米。小媽,我已經吃了124個了,你看我長高了多少?’”通過對弟弟的神態和語言的描寫,生動地展現了弟弟的認真和天真。

      3.語言幽默風趣

      · 文章運用了幽默的語言來增強文章的趣味性。例如,“結果自然是禿子頭上的虱子——明擺著的。這下弟弟不干了,又哭又鬧?!边\用歇后語“禿子頭上的虱子——明擺著的”,形象地說明了弟弟在“比個字”游戲中失敗的事實,同時也為后文的幽默情節做了鋪墊。

      · 運用了一些恰當的詞語來增強語言的幽默感。如“故作認真”、“一本正經”、“裝模作樣”等詞語,生動地展現了姐姐和“我”的調皮和幽默。

      4.結構完整,思路清晰

      文章以“過新年嘍!”開頭,引出下文對新年的描述;中間詳細講述了“吃瓜子長個頭”的趣事;最后以“只是,聰明的弟弟又鬧開了……”結尾,呼應開頭,留下了想象的空間,使文章結構完整,思路清晰。

      不足與建議

      1.部分內容可以更豐富一些

      · 在描述“比個字”游戲時,可以增加一些對游戲過程的描寫。例如,“我們三個站在一起,姐姐站在中間,我和弟弟分別站在兩邊。姐姐挺直了身子,像一棵挺拔的小樹;弟弟則努力地踮起腳尖,想讓自己看起來更高一些;而我則站在一旁,笑嘻嘻地看著他們?!边@樣可以使游戲過程更加生動,也能更好地展現弟弟的競爭心理。

      · 在描述弟弟吃瓜子的過程時,可以增加一些對弟弟動作和表情的描寫。例如,“弟弟坐在小板凳上,雙手捧著瓜子,嘴巴不停地動著,瓜子殼像雪花一樣紛紛落下。他的眼睛緊緊地盯著手中的瓜子,生怕漏掉一個?!边@樣可以使弟弟的形象更加豐滿,也能更好地展現弟弟的認真和執著。

      2.可以增加一些對家人反應的描寫

      目前文章主要描寫了弟弟的行為和家人的笑聲,對家人其他反應描寫較少??梢栽黾右恍胰朔磻拿鑼懀?,“媽媽看著弟弟拼命吃瓜子的樣子,笑著搖了搖頭,說道:‘你這孩子,怎么這么傻呀!’爸爸則坐在一旁,笑瞇瞇地看著弟弟,說道:‘這小子,真是太可愛了!’奶奶則笑著說:‘多吃點,吃多了才能長高個!’”這樣可以使文章更加生動,也能更好地展現家庭的溫馨氛圍。

      3.結尾可以更富有感染力

      結尾處的“只是,聰明的弟弟又鬧開了……”雖然留下了一定的想象空間,但可以更富有感染力。例如,“看著弟弟天真的模樣,我們一家人笑得更加開心了。新的一年,在歡聲笑語中拉開了帷幕。我相信,在新的一年里,我們家還會發生更多有趣的事情?!边@樣可以使文章更具感染力,也能更好地表達作者對新年的期待。

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