綠豆成長記:從萌芽到脫殼的奇跡
來源:網絡作者:格子
提要
這篇文章記錄了作者種植綠豆的過程,從最初的澆水蓋布到綠豆發芽、脫殼的每一個階段。通過細膩的觀察和生動的描述,展現了綠豆生長的奇妙旅程。
作文正文
10月16日星期六晴
今天,媽媽把我需要的綠豆買了回來。于是,我把綠豆放到一個塑料盒子里,澆點水,蓋上一層布,這樣就能發芽了,讓我們拭目以待吧!希望綠豆們快點發芽,長得高高的,壯壯的。
10月18日星期一陰
今天,我的綠豆們發生了一個讓我震驚的變化。它們居然長出了一個細小的“舌頭”,沒錯,這就是它白白的嫩芽了。它的“舌頭”很像扇貝的`觸角,顏色是白白的。我覺得豆子就是“媽媽”,在吸收養分,小芽就像“孩子”,豆子把養分輸送給小芽,小芽才會成之起來。綠豆的“小舌頭”可真可愛呀!
10月21日星期四晴
今天,我的綠豆居然把他的“衣服”脫掉了。你猜,綠豆脫得是什么衣服?沒錯,就是它那既光滑又綠的外殼了。我覺得綠豆們脫“衣服”肯定需要大量水份,因為晚上我倒了少量水,第二天,那些水居然不見了。綠豆們拖它的“衣服”一定很累,肯定整個晚上都在奮斗,所以才需要那么多水份。我的綠豆們只有極少一部分脫完殼了,脫完后,它白白的部分很脆弱,使勁兒一捏就會爛掉,所以不能用勁捏它。
綠豆們使用金蟬脫殼這一招可真吃力,以后我一定要多澆水,好好照顧它們。
詳細點評
寫作優點: 1. 觀察細致:文章中對綠豆生長過程的觀察非常細致,如“長出了一個細小的‘舌頭’”和“脫掉了它既光滑又綠的外殼”,展現了作者的觀察力。 2. 語言生動:使用了一些形象的比喻和擬人手法,如將嫩芽比作“扇貝的觸角”,增加了文章的趣味性。 3. 情感真摯:文章表達了作者對綠豆生長過程的期待和關心,情感真摯,容易引起讀者共鳴。 寫作不足: 1. 段落過渡:部分段落之間的過渡可以更加自然,特別是在記錄不同生長階段時,可以更加流暢。 2. 信息密度:文章中的信息密度不均,有些部分描述詳細,有些部分則較為簡略,可以進一步平衡。 3. 結構安排:文章的結構可以更加緊湊,特別是在描述綠豆生長的各個階段時,可以更加有序地組織語言,以增強文章的邏輯性。 具體建議: 1. 段落過渡優化:在段落之間加入過渡句,如“隨著時間的推移,綠豆不僅發芽,還開始經歷脫殼的變化”,使情節轉換更加自然。 2. 信息密度平衡:在描述綠豆生長的每個階段時,保持信息的均衡,確保每個部分都有足夠的細節。 3. 結構緊湊:重新安排段落,使每個段落都緊密圍繞綠豆生長的主題展開,如先描述萌芽,再描述脫殼,最后描述作者的照顧和期待。 4. 結尾加強:文章結尾可以加入一個總結性的段落,強調綠豆生長給作者帶來的感悟和體驗,如“綠豆的生長過程不僅讓我見證了生命的奇跡,也教會了我耐心和細心的重要性?!?/p>