爸爸的手術(shù)經(jīng)歷

提要:

本文講述了作者的父親因急性闌尾炎住院接受手術(shù)的經(jīng)歷。文章通過描述父親從患病到手術(shù)再到康復的過程，展現(xiàn)了家庭成員之間的關愛和支持。同時，也表達了作者在這個過程中的成長和感悟。

作文正文:

一天夜里，爸爸被胃痛鬧醒了，第二天，去醫(yī)院一檢查，患上了急性闌尾炎，住進了肛腸外科。

第二天，我去探望爸爸，他躺在潔白的病床上，目不轉(zhuǎn)睛地看著電視，看見我進來，便趕忙叫了聲：“瑋瑋，你來了!”我看著爸爸，感覺有點陌生，因為平時的爸爸都是健健康康的，怎么突然之間，患上了急性闌尾炎。有點接受不了這個現(xiàn)實。

旁邊的媽媽說：“爸爸肯定是因為吃得太多，吃雜了，才會患急性闌尾炎的。”“哦!”我似懂非懂的點了點頭。

過了三天，第四天上午，爸爸進了手術(shù)室，過了一小時，我們來到手術(shù)大樓二樓，等待爸爸出來。過了大約五分鐘，醫(yī)生說：“手術(shù)很成功，到一樓去等吧!”我和媽媽這才松了口氣。

爸爸被推到病床上，他的鼻子上插著氧氣管，又打著點滴，但據(jù)醫(yī)生說，他已經(jīng)脫離昏迷狀態(tài)了。望著躺在床上的爸爸，我不由自主的哭了。

奶奶望著爸爸，皺著眉頭說：“強強么，吃得太多，這次給他一個教訓。”“好了，不要講了!”我怕爸爸聽見，喝住了奶奶。

手術(shù)后的第一天，爸爸床頭上的牌子被醫(yī)生改為一級護理，下面是“禁食”。這一天平平常常地度過了。

第二天，醫(yī)生一早就來查房，我也早早起來幫助爸爸刷牙洗臉。醫(yī)生對爸爸說：“現(xiàn)在需要出去走走活動活動。”等醫(yī)生出去后，爸爸慢慢下了床，我攙扶著他，來到走廊，慢慢地走著，走著，走路時，我發(fā)現(xiàn)我長大了許多，學會了許多。

我真想對爸爸媽媽大聲喊：“爸爸媽媽，我長大了!!”

詳細點評:

優(yōu)點：

1. 情節(jié)生動：文章通過描述具體的事件經(jīng)過，生動地展現(xiàn)了父親從患病到康復的整個過程。

2. 情感真摯：作者表達了對父親的關心和對家庭的感激之情，情感真摯，容易引起讀者共鳴。

3. 語言流暢：整體語言流暢，用詞恰當，如“目不轉(zhuǎn)睛”、“健健康康”等詞語形象地描繪了場景和心情。

4. 結(jié)構(gòu)清晰：文章按照時間順序展開，先有事件描述，再有內(nèi)心感受，最后是總結(jié)感悟，條理清楚。

不足：

1. 細節(jié)描寫：雖然文章描述了事件的經(jīng)過，但對于醫(yī)院環(huán)境和醫(yī)生的具體操作的描述較少，如果能增加一些這方面的內(nèi)容，會使故事更加生動。

2. 深度挖掘：文章雖然提到了作者的成長和感悟，但沒有進一步探討為什么這次經(jīng)歷讓作者感到自己長大了許多，以及具體學會了什么。

3. 語法錯誤：文章中存在一些語法錯誤，如“強強么”應該是“強強嗎”，以更準確地表達意思。

建議：

1. 加強細節(jié)描寫：可以適當增加一些關于醫(yī)院環(huán)境和醫(yī)生具體操作的描述，如手術(shù)室的氣氛、醫(yī)生的動作等，使故事更加豐富。

2. 深化主題探討：可以在文章結(jié)尾部分加入一些對個人成長和感悟的深入思考，比如這次經(jīng)歷讓作者明白了什么是責任、如何面對困難等。

3. 修正語法錯誤：注意檢查文章中的語法錯誤，并及時修正。例如，可以將“強強么”改為“強強嗎”。