爸爸的陪伴與愛

提要:

在我們的成長過程中，父母的陪伴是最珍貴的禮物。而對于那些因工作忙碌而少有陪伴的父母，他們的每一次歸來都如同一束溫暖的陽光，照亮了我們的生活。今天，就讓我們一起走進這樣一個家庭，感受爸爸雖短暫卻充滿愛的陪伴，以及這份陪伴給孩子帶來的幸福感。

作文正文:

打開家門，只見一位遠到而來的“客人”站在家門口，他不是別人，他正是我的爸爸。我最喜歡過年，不是因為放假時間長，而是因為爸爸要回來了!

爸爸經(jīng)常外出工作，一年幾乎有七八個月在外地工作，他特別忙，每次回來，他做的第一件事不是回家，而是去公司上班，到了晚上他才回家。

“愣在那兒干什么嗎?還不來抱抱你爹。”我回過神來，把兩個毫不知情的小妹妹叫來，“豆芽，你去看看今天誰來了?”她們倆大概是猜到是爸爸來了，立刻從沙發(fā)上蹦下來，跑到家門口，當她們看到爸爸頓時臉上樂開了花，一個勁兒的讓爸爸抱，把準備給爸爸的畫拿了出來，爭先恐后地塞過爸爸口袋里。我看到妹妹們?yōu)榘职炙徒o她們的巧克力爭吵時，在一旁捂嘴偷偷地笑了。

吃完飯后，豆豆芽芽吵著要讓爸爸和她們玩媽媽買的娃娃機。爸爸沒玩過夾娃娃自然夾不住，最后當然是我和妹妹獲勝了。

以前爸爸沒有帶我們去過公園玩，所以爸爸決定帶我們去附近的白鷺洲公園玩，他買了三杯牛奶給我們，雖然我不喜歡這個牌子的牛奶，但我想好不容易見一次面，為了不讓爸爸傷心，我便假裝喜歡，一口氣全部喝光了。爸爸買了許多我們愛吃的零食，這讓我非常感動!

不到兩個星期，爸爸又出差了，雖然在家的時間很短，但我卻感受到了一股股暖暖的幸福感。我們喜歡爸爸的禮物，但更在乎的是他的陪伴!

詳細點評:

優(yōu)點：

1. 文章以“爸爸”為中心，通過描述爸爸短暫回家期間與家人相處的幾個溫馨場景，展現(xiàn)了爸爸對家人的愛與牽掛，以及家人對爸爸的思念與期待，主題明確，情感真摯，容易引起讀者的共鳴。

2. 文章開頭用“打開家門，只見一位遠到而來的‘客人’站在家門口，他不是別人，他正是我的爸爸”直接引出爸爸這一重要人物，設置了一個懸念，讓讀者好奇爸爸的到來會帶來怎樣的故事，起到了吸引讀者注意力的作用。

3. 文章通過多個具體的事例來展現(xiàn)爸爸的愛，如爸爸帶妹妹們玩娃娃機、帶家人去公園玩、給家人買零食等，這些事例生動具體，富有生活氣息，讓讀者能夠清晰地感受到爸爸雖然工作忙碌，但依然在努力抽出時間陪伴家人，體現(xiàn)了他對家人的愛與責任。

4. 文章在描寫人物動作、語言和神態(tài)方面較為細膩，如“豆芽，你去看看今天誰來了？”“她們倆大概是猜到是爸爸來了，立刻從沙發(fā)上蹦下來，跑到家門口，當她們看到爸爸頓時臉上樂開了花，一個勁兒的讓爸爸抱”等，通過這些描寫，生動地展現(xiàn)了妹妹們對爸爸的思念和喜愛，以及爸爸與孩子們之間的親密關系，增強了文章的感染力。

5. 文章結尾用“不到兩個星期，爸爸又出差了，雖然在家的時間很短，但我卻感受到了一股股暖暖的幸福感。我們喜歡爸爸的禮物，但更在乎的是他的陪伴！”總結全文，升華了主題，表達了作者對爸爸陪伴的珍視和對爸爸深深的愛，給讀者留下了深刻的印象。

不足：

1. 文章在敘述事件的過程中，部分語句存在語病和用詞不當?shù)那闆r。例如，“爸爸經(jīng)常外出工作，一年幾乎有七八個月在外地工作，他特別忙，每次回來，他做的第一件事不是回家，而是去公司上班”中的“每次回來，他做的第一件事不是回家，而是去公司上班”表述不夠準確，可以改為“每次回來，他不是先回家，而是先去公司上班”；“我回過神來，把兩個毫不知情的小妹妹叫來”中的“毫不知情”用詞不夠準確，可以改為“還不知情”。

2. 文章在描寫爸爸與家人相處的場景時，部分描寫略顯簡單，缺乏一些細節(jié)描寫和情感渲染。例如，在描寫爸爸帶家人去公園玩的場景時，只是簡單地提到了爸爸買了三杯牛奶和許多零食，沒有詳細描寫他們在公園里的具體活動和互動，以及作者和妹妹們在公園里的感受和心情，使得這一情節(jié)的感染力略顯不足。

3. 文章在表達情感方面，雖然整體情感真摯，但在一些地方可以更加深入地挖掘和表達。例如，在描寫爸爸出差又要離開時，可以更加詳細地描寫作者和妹妹們的不舍之情，以及爸爸離開時的場景和氛圍，讓讀者能夠更加深刻地感受到家人之間的深厚情感。

建議：

1. 在語言表達上，要注意語句的通順和用詞的準確性。在寫作過程中，可以多讀幾遍自己的文章，檢查是否存在語病和用詞不當?shù)牡胤剑⒓皶r進行修改。同時，可以多積累一些好詞好句，運用到自己的文章中，使語言更加生動形象。

2. 對于爸爸與家人相處的場景描寫，要更加注重細節(jié)和情感渲染。可以通過描寫他們的表情、動作、語言等，展現(xiàn)他們在相處過程中的快樂和幸福，以及彼此之間深厚的情感。例如，在描寫爸爸帶家人去公園玩的場景時，可以詳細描寫他們在公園里一起放風箏、劃船、拍照等具體活動，以及作者和妹妹們在公園里的歡聲笑語和快樂心情，讓讀者能夠更加身臨其境地感受到他們的幸福時光。

3. 在表達情感方面，要更加深入地挖掘和表達。可以通過描寫作者和妹妹們在爸爸離開時的不舍、難過，以及爸爸離開后他們在家中對爸爸的思念和期盼，來突出家人之間的深厚情感。例如，可以描寫爸爸離開時，作者和妹妹們依依不舍地送爸爸到門口，眼含熱淚地看著爸爸離去的背影，以及爸爸在離開時對他們的叮囑和不舍，讓讀者能夠更加深刻地感受到家人之間的愛與牽掛。