國慶海邊游，秋意正濃時

提要:

秋風送爽，國慶假期如約而至。在這個美好的季節(jié)，作者與父母一同前往海邊，享受沙灘的溫暖與海浪的清涼。文章通過細膩的描寫，展現(xiàn)了海邊的美麗景色和作者的愉悅心情，讓讀者仿佛置身于那片金色的沙灘和波光粼粼的海面之中。

作文正文:

秋姑娘拿著魔法棒來到了人間，果園里碩果累累，一陣秋風吹過，樹葉像蝴蝶一樣飄落下來，美麗極了。期待已久的國慶假期終于到了，我和爸爸、媽媽一起去海邊游玩。

到了沙灘上，放眼望去，金燦燦的沙子就像一張金色的地毯；千奇百怪的貝殼悠閑地躺在沙灘上，就像在曬太陽；如指甲般大小的小螃蟹在沙灘上爬行，我一靠近它，它就消失得無影無蹤，怎么也找不到。我卷起袖子，迫不及待地捧起一堆金燦燦的沙子，沙子就像淘氣的孩子一樣，不斷從我的'指間悄悄地溜走，我還覺得手癢癢的，好像它們在給我撓癢癢呢！我又脫掉鞋襪，一腳踩進沙堆里，沙子好像一位按摩師在按摩我的腳呢！我穿過沙灘，來到海邊。陽光照在海面上，波光粼粼，好像灑了無數(shù)的金子。我走到淺海面，不一會兒，海浪一個接一個地涌上來，哇，真涼快，它們好像在舉行跳高比賽，都想拿世界冠軍，它們的聲音有時像優(yōu)美的樂曲，有時像哄哄的雷聲，真有趣！

不知不覺中，天邊的海水被落日映得紅彤彤的，于是我們依依不舍地離開了這里。大海多么美麗，我愛大海

詳細點評:

優(yōu)點：

1. 開篇引人入勝：文章開頭“秋姑娘拿著魔法棒來到了人間，果園里碩果累累，一陣秋風吹過，樹葉像蝴蝶一樣飄落下來，美麗極了”用生動的比喻和擬人手法，描繪出秋天的美麗景象，為國慶假期的海邊之旅營造了浪漫的氛圍。

2. 描寫細膩生動：在描寫沙灘和海浪的部分，作者運用了豐富的比喻和擬人手法，使畫面栩栩如生。例如，“金燦燦的沙子就像一張金色的地毯”“千奇百怪的貝殼悠閑地躺在沙灘上，就像在曬太陽”“如指甲般大小的小螃蟹在沙灘上爬行”等，這些描寫不僅形象生動，還富有童趣。

3. 情感表達自然：文章中多次表達了作者對大海的喜愛和依依不舍之情，如“大海多么美麗，我愛大海！”“于是我們依依不舍地離開了這里”，情感真摯自然，容易引起讀者的共鳴。

4. 結(jié)構(gòu)完整，過渡自然：文章從沙灘到海邊，再到日落時分的離開，結(jié)構(gòu)完整，過渡自然。每個段落之間銜接緊密，使整個故事流暢連貫。

不足：

1. 部分語句不夠通順：“沙子就像淘氣的孩子一樣，不斷從我的'指間悄悄地溜走”中的“我的'指間”應(yīng)改為“我的指間”。

2. 個別用詞不夠準確：“它們的聲音有時像優(yōu)美的樂曲，有時像哄哄的雷聲”中的“哄哄”應(yīng)改為“轟轟”，以更準確地表達雷聲的轟鳴。

3. 情感描寫可以更細膩：雖然文章表達了對大海的喜愛，但在描述具體情感時可以更加細膩，增加一些內(nèi)心獨白或?qū)χ車h(huán)境的描寫，以增強情感的深度。

建議：

修改語句：

1. 將“沙子就像淘氣的孩子一樣，不斷從我的'指間悄悄地溜走”改為“沙子就像淘氣的孩子一樣，不斷從我的指間悄悄地溜走”。

2. 將“它們的聲音有時像優(yōu)美的樂曲，有時像哄哄的雷聲”改為“它們的聲音有時像優(yōu)美的樂曲，有時像轟轟的雷聲”

豐富情感描寫：

1. 在描述沙灘上的感受時，可以增加一些內(nèi)心獨白，如“我卷起袖子，迫不及待地捧起一堆金燦燦的沙子，沙子就像淘氣的孩子一樣，不斷從我的指間悄悄地溜走。我忍不住笑了，這些小沙粒仿佛在和我捉迷藏，讓我感到無比的快樂”。

2. 在描述海浪時，可以增加一些對周圍環(huán)境的描寫，如“我走到淺海面，不一會兒，海浪一個接一個地涌上來，哇，真涼快。海浪輕輕拍打著我的腳踝，仿佛在給我撓癢癢，我忍不住咯咯地笑起來。遠處，海鷗在天空中盤旋，偶爾發(fā)出清脆的叫聲，為這幅美麗的畫面增添了一份生機”。

增加細節(jié)描寫：

1. 在描述小螃蟹時，可以增加一些細節(jié)，如“如指甲般大小的小螃蟹在沙灘上爬行，我一靠近它，它就迅速地鉆進沙子里，消失得無影無蹤。我好奇地挖了幾下，但它們仿佛會隱身術(shù)，怎么也找不到”。

2. 在描述日落時，可以增加一些對天空和海水的描寫，如“不知不覺中，天邊的海水被落日映得紅彤彤的，晚霞如同一幅巨大的油畫，色彩斑斕，美不勝收。海面上泛起層層金色的波紋，仿佛整個大海都被染上了溫暖的色彩”。