尋找丟失的小狗薩摩

提要:

作者講述了自己心愛的小狗薩摩跑丟后，向朋友們求助并描述小狗的特征，希望大家幫忙尋找的經歷。

作文正文:

今天放學，我剛回到家，就發現我最喜歡的小狗跑丟了。我非常著急，于是，趕緊把我的朋友們叫來了，想讓我的好朋友們幫我找找我的小可愛。

我告訴朋友們說，我的小狗是一只一個多月的薩摩寶寶。它的腦門前有一個地方沒有毛，其它部位的毛是蓬起來的，它混身上下雪白雪白的。小薩摩的耳朵平常都是直立的，眼睛小小的，鼻子黑黑的，嘴唇也是黑的。它的嘴巴無論什么時候都是微笑著的，嘴巴有些長，總是吐著粉紅的小舌頭，神態跟小狐貍差不多，如果把它左右搖擺著尾巴換成狐貍的大尾巴，那就真成了一只可愛的小白狐了。它的腿非常短，腳卻比較大，腳底是平的，是一只非常可愛的小薩摩。

小薩摩總是喜歡跑來跑去，對一切都是那么的好奇。它總是愛在草地上玩，走起路來啊，真像一個毛絨球在滾動，蠢萌蠢萌的。它還很聰明、性情溫和、充滿活力、待人友善、不保守、不膽怯、不多疑，只是進攻性不強，但是非常警惕。

我的小薩摩跑丟了，大家趕緊幫幫忙，趕快幫我找到它吧!我覺得在我們的努力下，一定可以找到我的小薩摩寶寶的。

詳細點評:

（一）優點

1. 情感真摯：從文中能真切感受到作者對小狗的喜愛以及它跑丟后的著急，如“我非常著急”“我的小薩摩跑丟了”等語句，這種情感的表達使讀者能夠感同身受，增強了文章的感染力。

2. 外貌描寫細致：對小狗薩摩的外貌描寫較為細致入微，“腦門前有一個地方沒有毛，其它部位的毛是蓬起來的，它混身上下雪白雪白的。小薩摩的耳朵平常都是直立的，眼睛小小的，鼻子黑黑的，嘴唇也是黑的。它的嘴巴無論什么時候都是微笑著的，嘴巴有些長，總是吐著粉紅的小舌頭，神態跟小狐貍差不多”等，通過這些描寫，讓讀者能清晰地想象出小狗的模樣，有助于尋找時進行辨認。

3. 性格特點概括準確：文中用“聰明、性情溫和、充滿活力、待人友善、不保守、不膽怯、不多疑，只是進攻性不強，但是非常警惕”簡潔地概括了小狗的性格特點，使小狗的形象更加立體。

（二）不足

1. 語言稍顯平淡：整體語言風格較為平實、口語化，缺乏文采和感染力。例如“它很聰明……但是非常警惕”，表述相對簡單直白，可進一步優化語言表達，使其更具文學性。

2. 結構稍顯松散：文章先敘述小狗跑丟的事情，接著描述小狗的外貌和性格，最后呼吁大家幫忙尋找，各部分之間的過渡不夠自然流暢，使得文章結構略顯松散。

（三）建議

1. 提升語言文采：可以多運用一些修辭手法來增添語言的生動性。比如在描寫小狗玩耍時，可以說“它在草地上歡快地奔跑嬉戲，像一團靈動的白云在綠草間飄蕩”。同時，增加一些成語或優美的詞匯來豐富文章內容，但要注意使用恰當、自然，避免堆砌辭藻。

2. 增強結構連貫性：在不同段落或不同內容的描寫之間，添加一些過渡性語句，使文章的情節發展更加自然流暢。比如在寫完小狗跑丟后，可以這樣過渡：“為了更好地找到它，我先給大家描述一下它獨特的模樣。”這樣就能更好地承接上文，引出下文對小狗外貌的描述，使文章結構更加緊湊、合理。