與小狗共度的快樂日子

提要:

作者講述了自己在朋友家與小狗相處的愉快經歷，包括小狗的外貌、一起遛狗的情景、喂食以及分別時的不舍，表達了對小狗的喜愛以及對這段友誼的珍惜。

作文正文:

有一天，我去好朋友家玩兒的時候，發現他家養了一只小狗。那只小狗一身雪白的毛，又黑又大的眼睛像玻璃球，亮亮的。三角形的鼻子一吸一吸的，好像在尋找吃的東西，細長的耳朵總是撲扇撲扇的。每當它聽到動靜時，耳朵就會豎起來，安靜地判斷來者是熟人還是陌生人。小狗卷卷的尾巴搖來搖去，好像很喜歡我。

每天放學寫完作業后，我都要和好朋友一起遛狗。

遇到其他的小狗時，它都很興奮，會跑過去，左聞聞右聞聞。等它到空曠的地方它就會撒歡兒的跑，像競技場上的短跑冠軍一樣。一會它跑累了，吐著舌頭趴在地上，我拍了拍它，它好像明白了我的意思，朝著回家的路走動，一起回家了。

我們的肚子咕咕叫，吃起了面包，它也跑過來用身體蹭著我們，我們找了點糧食，它狼吞虎咽的吃了起來，很滿足的樣子。時間不早了，我剛要走，它一下子跳到了我的面前搖頭擺尾的，好像是不想讓我回去。

我摸著它的頭說道“不行啊!我要回家了”小狗很善解人意，它低著頭走開了，我也依依不舍的回家了。

這只小狗是我們最好的朋友，每天不見它就感覺少了點什么，我們都離不開它。希望它和我們在一起，就這樣一直開心快樂下去。

詳細點評:

（一）優點

1. 情感真摯濃郁：字里行間透露出作者對小狗深深的喜愛之情，如“小狗卷卷的尾巴搖來搖去，好像很喜歡我”“它也跑過來用身體蹭著我們”等語句，讓讀者能真切感受到人與狗之間親密的關系，容易引起讀者的情感共鳴。

2. 細節描寫生動：對小狗的外貌和動作描寫較為細致，“一身雪白的毛，又黑又大的眼睛像玻璃球，亮亮的。三角形的鼻子一吸一吸的”“耳朵就會豎起來，安靜地判斷來者是熟人還是陌生人”等，使小狗的形象栩栩如生，仿佛就在眼前。

3. 語言平實自然：文章語言簡潔明了，通俗易懂，沒有過多華麗的辭藻堆砌，以一種質樸的方式講述故事，更顯真實親切。

（二）不足

1. 語言稍欠文采：整體語言風格較為平實、口語化，缺乏文采和感染力。例如“它狼吞虎咽的吃了起來”，表述相對簡單直白，可進一步優化語言表達，使其更具文學性。

2. 結構稍顯松散：文章以敘事的方式展開，各部分之間的過渡不夠自然流暢。比如從發現小狗直接到每天放學遛狗，情節發展有些突兀，使得文章結構略顯松散。

（三）建議

1. 提升語言文采：可以多運用一些修辭手法來增添語言的生動性。比如在描寫小狗興奮玩耍時，可以說“它在空曠處撒歡兒奔跑，那矯健的身姿恰似離弦之箭，活力滿滿”。同時，增加一些成語或優美的詞匯來豐富文章內容，但要注意使用恰當、自然，避免堆砌辭藻。

2. 增強結構連貫性：在不同段落或不同內容的描寫之間，添加一些過渡性語句，使文章的情節發展更加自然流暢。比如在寫完發現小狗后，可以這樣過渡：“自那以后，每天放學后的時光都因它而變得格外有趣。”這樣就能更好地承接上文，引出下文每天放學遛狗的情節，使文章結構更加緊湊、合理。