我的守護(hù)天使：風(fēng)鈴

提要:

本文通過作者對一件風(fēng)鈴的深情描述，展現(xiàn)了它不僅是一件美麗的裝飾品，更是一件具有特殊意義的物品。作者詳細(xì)描述了風(fēng)鈴的外觀、一次關(guān)鍵時(shí)刻的“救命”經(jīng)歷，以及它陪伴作者度過的美好時(shí)光，表達(dá)了對這件心愛之物的深厚感情。

作文正文:

我最愛的物品是個(gè)風(fēng)鈴，這是我3歲時(shí)朋友送給我的生日禮物。

它長得十分漂亮，呈一個(gè)小女孩的模樣：一頭烏黑的秀發(fā)又長又密，猶如一道瀑布。一雙水藍(lán)色的大眼睛很有光澤，猶如兩顆閃閃發(fā)光的藍(lán)寶石，綻放著它特有的光彩。一個(gè)又小又挺的鼻子再配上鮮紅的櫻桃小嘴，使得它就像天上仙女一般嫵媚動(dòng)人。它穿著一條與芭比娃娃一樣又長又漂亮的翠綠色禮服，上面有一朵微笑的小云，太陽害羞地躲在它后面，仿佛在說：“大家都說太熱了，那么今天我就在云弟弟這兒玩一天吧!”裙子的后面是夜晚的背景，一個(gè)大月亮在哈哈大笑，我想一定是因?yàn)橛性S多小星星在它身上溜滑梯，讓它感到很癢。一條淡藍(lán)的手巾系在它的手腕上，腳上穿了一雙透明的水晶鞋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它就像一個(gè)美若天仙的公主。

我喜歡它不僅因?yàn)樗∏蔚哪?，還因?yàn)樗?jīng)救過我放在陽臺(tái)上的一盆綠蘿，那盆剛長出不久還十分脆弱的綠蘿。那天，我把綠蘿放在陽臺(tái)上曬太陽，自己去睡午覺，過了一會(huì)兒，“叮—鈴，?！?”一聲聲有力悅耳的鈴聲傳入我的耳簾，我被驚醒了。風(fēng)鈴還在不斷地?fù)u晃，似乎在說：“刮大風(fēng)啦!馬上就要下雨了!快把綠蘿收回來吧!”我扭頭一看，呀，綠蘿的腰快要被風(fēng)給吹折了!在它們彎下腰的時(shí)候，我立刻把它端回了我的房間，緊接著便下起了大雨。風(fēng)鈴松了一口氣，卻搖得更加開心了。

我的風(fēng)鈴立了大功，從此我愛上了它，它陪伴著我度過了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。

詳細(xì)點(diǎn)評(píng):

優(yōu)點(diǎn)：

1.描寫細(xì)膩，形象生動(dòng)：

· 作者對風(fēng)鈴的外觀進(jìn)行了極其細(xì)致的描寫，從頭發(fā)（“一頭烏黑的秀發(fā)又長又密，猶如一道瀑布”）、眼睛（“一雙水藍(lán)色的大眼睛很有光澤，猶如兩顆閃閃發(fā)光的藍(lán)寶石”），到鼻子、嘴巴、禮服、背景等，每一個(gè)細(xì)節(jié)都栩栩如生，使讀者仿佛能夠看到這美麗的風(fēng)鈴【第二段】。

· 作者運(yùn)用了比喻、擬人等修辭手法，例如“猶如一道瀑布”、“綻放著它特有的光彩”、“太陽害羞地躲在它后面”，這些生動(dòng)的描寫增強(qiáng)了文章的畫面感和感染力【第二段】。

2.情節(jié)生動(dòng)，情感真摯：

· 作者講述了一個(gè)關(guān)于風(fēng)鈴“救”綠蘿的故事，這個(gè)情節(jié)生動(dòng)有趣，突出了風(fēng)鈴的特殊意義。作者詳細(xì)描述了當(dāng)時(shí)的情景（“‘叮—鈴，?！?’一聲聲有力悅耳的鈴聲傳入我的耳簾”），以及自己的反應(yīng)（“我被驚醒了”、“我扭頭一看，呀，綠蘿的腰快要被風(fēng)給吹折了!”），使讀者能夠感同身受【第三段】。

· 作者對風(fēng)鈴的喜愛之情溢于言表，例如“風(fēng)鈴還在不斷地?fù)u晃，似乎在說：‘刮大風(fēng)啦!馬上就要下雨了!快把綠蘿收回來吧!’”、“風(fēng)鈴松了一口氣，卻搖得更加開心了”，這些擬人化的描寫使風(fēng)鈴的形象更加鮮活，也表達(dá)了作者對它的深厚感情【第三段】。

3.結(jié)構(gòu)清晰，層次分明：

· 文章采用了總-分-總的結(jié)構(gòu)。開頭點(diǎn)明主題，中間通過具體事例展現(xiàn)風(fēng)鈴的特殊意義，結(jié)尾總結(jié)全文，呼應(yīng)開頭【第一段、第二段、第三段】。

· 中間部分先描寫風(fēng)鈴的外觀，再講述風(fēng)鈴“救”綠蘿的故事，層次分明，邏輯清晰【第二段、第三段】。

4.語言優(yōu)美，富有表現(xiàn)力：

· 作者使用了“美若天仙的公主”、“守護(hù)天使”等詞語，賦予了風(fēng)鈴美好的形象和象征意義【第一段、第三段】。

· 文中多處使用優(yōu)美的語言，例如“裙子的后面是夜晚的背景，一個(gè)大月亮在哈哈大笑”，使文章更加生動(dòng)有趣【第二段】。

不足與建議：

1.對風(fēng)鈴?fù)庥^的描寫可以更加突出重點(diǎn)：

· 作者對風(fēng)鈴?fù)庥^的描寫非常細(xì)致，但有些細(xì)節(jié)可能過于冗長，建議可以突出一些更具代表性的特征，例如眼睛、禮服等，以使讀者對風(fēng)鈴的形象有更深刻的印象【第二段】。例如：

“它最引人注目的是那雙水藍(lán)色的大眼睛，猶如兩顆閃閃發(fā)光的藍(lán)寶石，綻放著迷人的光彩。”

2.可以增加對風(fēng)鈴聲音的描寫：

· 作者提到風(fēng)鈴的鈴聲“有力悅耳”，但可以進(jìn)一步描寫鈴聲的特點(diǎn)，例如清脆、悠揚(yáng)等，以及鈴聲帶來的感受，例如寧靜、愉悅等，以使風(fēng)鈴的形象更加立體【第三段】。例如：

“那清脆悅耳的鈴聲，仿佛天籟之音，瞬間驅(qū)散了我心中的煩躁。”

3.可以增加對風(fēng)鈴象征意義的思考：

· 作者提到風(fēng)鈴是“守護(hù)天使”，但可以進(jìn)一步思考風(fēng)鈴所象征的意義，例如守護(hù)、陪伴、祝福等，使文章的主題更加深刻【第三段】。例如：

“這串風(fēng)鈴，不僅是一件美麗的裝飾品，更是我生活中的守護(hù)者。它時(shí)刻提醒著我，生活中總有一些美好的事物，在默默地守護(hù)著我們?！?/p>

4.結(jié)尾可以更加簡潔有力：

· 文章結(jié)尾稍顯冗長，可以更加簡潔有力地總結(jié)全文。例如：

“這串風(fēng)鈴，是我最珍貴的寶貝。它陪伴我度過了無數(shù)個(gè)春夏秋冬，也將永遠(yuǎn)守護(hù)著我的心靈?！本唧w建議：· 突出重點(diǎn)：在描寫風(fēng)鈴?fù)庥^時(shí)，可以突出最具代表性的特征，例如眼睛、禮服等。

· 豐富聲音描寫：增加對風(fēng)鈴聲音的描寫，例如鈴聲的特點(diǎn)、帶來的感受等。

· 深化主題：思考風(fēng)鈴的象征意義，例如守護(hù)、陪伴、祝福等，并將其融入文章中。

· 簡潔結(jié)尾：結(jié)尾可以更加簡潔有力地總結(jié)全文，呼應(yīng)開頭。