初中化學(xué)與高一化學(xué)的不同點是什么？

知己知彼，才能百戰(zhàn)百勝。高一化學(xué)的學(xué)習(xí)也是如此，高一化學(xué)是初中化學(xué)從廣度與深度的深化，同時也整個高中化學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，對這部分內(nèi)容掌握的好壞，直接決定了以后的學(xué)習(xí)，甚至決定了高考能否考出優(yōu)異的成績，因為現(xiàn)在的高考是對整體知識的綜合考察，有一門科目拖后腿，就會導(dǎo)致你與名校失之交臂。但初中化學(xué)學(xué)習(xí)的一些慣性思維，有時會阻礙我們的進步，這樣就顯出認清高一化學(xué)與初中化學(xué)的聯(lián)系與區(qū)別的重要性。

從教學(xué)目的來看：初中化學(xué)起著學(xué)科啟蒙的作用，著重點在于了解這是什么樣的一門學(xué)科。要求學(xué)生掌握一些基本概念，基本實驗技能、簡單的化學(xué)計算，還有化學(xué)在日常生產(chǎn)生活中的應(yīng)用。總體來說，初中化學(xué)是淺層次地介紹，而沒有全面、系統(tǒng)化、理論學(xué)地去探討。

而高中化學(xué)是對初中化學(xué)的繼承與發(fā)展，不們不但要進一步地鞏固已有知識，還要對其進行系統(tǒng)化、理論學(xué)學(xué)習(xí)。能夠利用所學(xué)對現(xiàn)實中一些問題提出解決方法，并可以在實際就用中有所創(chuàng)新。

從知識體系來看：由以上可以看出，初中的化學(xué)基本上是以這樣一條線索來進行學(xué)習(xí)的：由日常生活中常見的化學(xué)現(xiàn)象，然后通過實驗讓學(xué)生進行認識，進而引出一些化學(xué)基本知識

故，初中化學(xué)知識不完善。高中化學(xué)以實驗為基礎(chǔ)，加強了理論學(xué)習(xí)，強化了對知識體系的構(gòu)建。對化學(xué)的基本規(guī)律與方法作了進一步的探究與學(xué)習(xí)。