如何快速記憶高中化學(xué)知識點？

高中化學(xué)知識點那么多，我怎么記得完？學(xué)過高中化學(xué)的同學(xué)常常有這樣的嘆息。其實，不是記不完，而是你沒有掌握一個好的記憶方法。下面與大家分享一下化學(xué)有效記憶的幾大方法，希望對你有所幫助。

方法一：理解記憶

該方法是通過對知識點進(jìn)行提煉、總結(jié)，找出內(nèi)在聯(lián)系，對知識充分理解消化的基礎(chǔ)上，自然就印象深刻，不易忘記了。比如氧化還原反應(yīng)。這個知識點是難點、同時又是重點、細(xì)節(jié)多，不好記憶，但我們?nèi)绻斫饬朔磻?yīng)的實質(zhì)問題，就應(yīng)得清晰簡單了：在離子化合物中，電子的得失，或在共價化合物里是電子的偏移，引起物質(zhì)化合價的變化。這樣一來，我們就很好記憶了。

方法二：趣味聯(lián)想

還以上面的氧化還原反應(yīng)為例，我們要記憶物質(zhì)的氧化性與還原性的強弱律可以有這樣的聯(lián)想：氧化性：氧化劑>氧化產(chǎn)物；還原性：還原劑>還原產(chǎn)物>氧化產(chǎn)物。這就好比正宗的內(nèi)家功夫強于派生出的小雜功。

方法三：口決記憶

這種記憶方法是依靠關(guān)鍵字詞提示的一種有效記憶方法。仍以上面的氧化還原反應(yīng)為例。

如果我們要分析哪一種物質(zhì)是氧化劑還是還原劑，我們只需以“得氧失還”四字作為口決形式記住即可。展開即為：得到電子的是氧化劑，失去電子的是還原劑。

方法四：反復(fù)記憶

這種方法是我們最常見的，對于一些沒有規(guī)律的一些客觀現(xiàn)象，我們常常用這種方法。比如記憶各種物質(zhì)的顏色、形態(tài)等。雖然我們依靠元素周期表可以推斷出一些元素的相關(guān)性質(zhì)，但對于高中化學(xué)來說，準(zhǔn)確記憶一些物質(zhì)的物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)對我們快速解答問題有著事半功倍的作用。我們要對這些性質(zhì)做出準(zhǔn)確的記憶，只能依靠反復(fù)記憶，去不斷強化。

方法五：歸納記憶

比如我們學(xué)習(xí)酸堿鹽時，我們會抓住一類物質(zhì)的性質(zhì)，比如酸與堿反應(yīng)生成鹽。我們知道了這個規(guī)律，以后我們遇到?jīng)]見過的酸堿，一樣會知道它們的生成物是什么。由此可見，如果我們善于把某一類物質(zhì)共同具備和一些特征性質(zhì)歸類總結(jié)，有利于我們記憶更多相似物質(zhì)的特點，這比單獨記憶高效了許多。

以上是一些我學(xué)習(xí)化學(xué)時常用的記憶方法，在具體應(yīng)用時往往綜合使用，效果更好。如果對你有些許幫助，將是我最高興的事。