北京市鐵路第二中學(xué)

北京市鐵路第二中學(xué)于1955年建?！杀本╄F路分局籌建的鐵路職工子弟學(xué)校；1978年被評選為全國鐵路系統(tǒng)重點(diǎn)中學(xué)；2004年轉(zhuǎn)為西城區(qū)政府辦學(xué)，更名為“北京市鐵路第二中學(xué)”。按照西城區(qū)擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源的整體部署， 2005年與原四十二中合并，并于當(dāng)年被評為“北京市示范性普通高中”，2007年與原鐵三中合并。2020年，成立了小學(xué)部；2021年，成立了幼兒部。成為西城區(qū)重點(diǎn)打造的涵蓋學(xué)前、小學(xué)、初中、高中學(xué)段，十二年一貫制的完全中學(xué)。1964年，毛澤東主席對學(xué)校首任校長魏蓮一的來信做了批示：學(xué)校各項(xiàng)工作都要有利于培養(yǎng)學(xué)生“在德、智、體諸方面生動(dòng)活潑地主動(dòng)地得到發(fā)展”。主席的批示成為學(xué)校貫徹黨的教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的思想引領(lǐng)。多年來，學(xué)校不斷深化教育改革，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，彰顯了“以人為本和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，明確了“創(chuàng)辦卓有成就的精品名?！钡霓k學(xué)目標(biāo)，提出了“真誠友善、科學(xué)素養(yǎng)、國際視野、國家棟梁”的育人目標(biāo)。

學(xué)校目前有兩個(gè)校區(qū)，北校區(qū)位于北京市西城區(qū)月壇西街5號(hào)，南校區(qū)位于北京市西城區(qū)三里河?xùn)|路9號(hào)。校園占地面積42716平方米，建筑面積57327平方米。小學(xué)部及幼兒園在北校區(qū)，擁有相對獨(dú)立的校（園）區(qū)。

學(xué)校擁有一個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子和一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，在深化教育教學(xué)改革中，不斷構(gòu)建科學(xué)的課程體系，堅(jiān)持“五育并舉”，培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)。加強(qiáng)學(xué)生道德品行、心理健康、行為習(xí)慣、法律法規(guī)教育；注重科技教育，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維及動(dòng)手能力；發(fā)揮女排傳統(tǒng)校的優(yōu)勢，注重培養(yǎng)學(xué)生健康體魄；學(xué)校擁有先進(jìn)的辦學(xué)理念、現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施、優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì)、豐富的校園文化、科學(xué)的管理制度，教育教學(xué)質(zhì)量節(jié)節(jié)攀升，社會(huì)美譽(yù)度越來越高。

學(xué)校曾先后榮獲：北京市示范性高中校、北京市黨建示范點(diǎn)、北京市中小學(xué)科技教育示范校、北京市排球傳統(tǒng)校、北京市文明禮儀示范校、北京市交通安全先進(jìn)單位、西城區(qū)全面實(shí)施素質(zhì)教育優(yōu)類學(xué)校、西城區(qū)示范高中聯(lián)合體成員校、西城區(qū)初中建設(shè)工程先進(jìn)學(xué)校、西城區(qū)科研先進(jìn)單位、西城區(qū)心理教育示范校、西城區(qū)平安校園等稱號(hào)。

辦學(xué)理念

學(xué)校以毛主席對我校做出的親筆批示—要求培養(yǎng)學(xué)生“在德智體諸方面生動(dòng)活潑地主動(dòng)地得到發(fā)展”為精神引領(lǐng)，以“以人為本（尊重人、團(tuán)結(jié)人、依靠人、培養(yǎng)人、發(fā)展人）、和諧發(fā)展”為辦學(xué)理念，全力打造積極向上、朝氣蓬勃的校園精神風(fēng)貌。

以創(chuàng)辦“思想精深、體制精新、人員精干、管理精細(xì)、成就精美，建立卓有成就的精品名校”為辦學(xué)目標(biāo)。

以“為尚品德，增才干，健身心走進(jìn)校園；為擔(dān)責(zé)任，做貢獻(xiàn)，求發(fā)展走向社會(huì)”為育人目標(biāo)。

以“人性（善、義）;人本（真、能）;人文（愛、美）”為教育追求。

以“以德立校、依法治校、以能創(chuàng)校、以勤持校、以績強(qiáng)?！睘檗k學(xué)的主體思路。

提倡“三個(gè)提升（提升人的生存能力，提升人的生活品味，提升人的生命價(jià)值）和兩個(gè)促進(jìn)（促進(jìn)社會(huì)發(fā)展，促進(jìn)人類美好）”的教育根本功能、價(jià)值和意義。