追求：生活多彩，自我卓越

提要:

本文以“追求”為核心話題，通過引用電影《三傻大鬧寶萊塢》中主角蘭徹的故事，結合作者自身的經歷，探討了追求在豐富生活、實現自我、彰顯價值和獲得快樂等方面的重要意義，傳達了追求卓越、勇往直前的人生態度。

作文正文:

追求，讓我們的生活更加豐富；追求，讓我們做到了更出色的自己；追求，讓我們實現了生命的價值；追求讓我們獲得了無與倫比的快樂……

那追求是什么呢？我想《三傻大鬧寶萊塢》給了我們最好的解釋。

我們辛苦考上大學，來到大學，混混日子，只為一張紙。學到多少知識，真的只有天知地知你知了。如果沒有那張紙，也許找工作就成問題，沒有好的工作，一切夢想都會變成泡影。——這是我們的追求。

而蘭徹呢？他極其優秀，以第一名的成績畢業。但是誰也沒想到他是冒名替人讀書，他是真正來學知識而不是只為了一張紙，畢業后，他回歸原來的生活，雖讀了四年大學，畢業證書上卻是別人的名字。——這是他的追求。

追求——讓我們的生活更加豐富。綜合實踐是學生鍛煉能力，投身社會的`最好途徑，在這其中，追求更是起著不可或缺的作用。實踐中的第一次采訪，我還歷歷在目。我從小就是一個有自信的孩子，但不論怎樣，這是一件我從來沒有做過的事，難免有些害怕，“你好，請問你們能接受我們的采訪嗎？”我向一對情侶，發出了請求，他們看都沒有看我一眼，“沒空！”我無比失落，但我不灰心又向一個哥哥發出同樣的請求，這次他答應了，我很開心，我的自信又一次屬于了我，一連串的問題，他總是用和藹的聲音回答我。我成功了，第一次采訪——那時我8歲。追求——讓我們做到了更出色的自己。學校里我和我的同伴們追求著知識，每一次新課總會有知識的紕漏，而我每有一道題模棱兩可，就會刨根問底，不問個明白決不罷休，日復一日，我知識的儲量已是突飛猛進，也許我跟他人比較還有好一段距離，但是我已經做到了最出色的自己。追求——讓我們實現了生命的價值。

追求——讓我們獲得了無與倫比的快樂。這一路上，追求的結果有好有壞，但是那一份快樂將化作永恒的腳印！蘭徹依然當著他的科學家，依然在追求著自己的目標！而我的追求之路，還很漫長，路途漫漫無盡頭，我相信在這條路上，我將一直奔跑，盡管，永遠走不到盡頭！

追求卓越，成功就會在不經意間追上你。追求改變了蘭徹，改變了你，改變了我，改變了他，改變了世界。

詳細點評:

優點：

1. 主題鮮明且富有正能量：文章緊扣“追求”這一主題，通過多個實例闡述了追求的積極意義，傳遞出積極向上、勇于追求的人生態度，具有感染力和啟發性，能夠激勵讀者思考并珍惜追求的過程。

2. 結合自身經歷，增強可信度：作者融入了自己8歲時的采訪經歷，使文章內容更加真實可信，讓讀者感受到追求并非遙不可及，而是與每個人的生活息息相關，拉近了與讀者的距離。

3. 結構清晰，層次分明：文章從對追求的疑問開篇，引出電影中蘭徹的追求，再結合自身事例，分別從豐富生活、做到出色自己、實現生命價值和獲得快樂幾個方面進行論述，最后總結升華，整體結構完整，邏輯連貫，條理清晰。

4. 語言流暢，情感真摯：行文流暢自然，用詞準確恰當，如“冒名替人讀書”“刨根問底”等詞匯生動地描繪了人物行為和狀態。同時，作者在講述過程中融入了自己的情感，如“我無比失落，但我不灰心”，使讀者能夠真切地感受到作者在追求過程中的喜怒哀樂，增強了文章的感染力。

不足：

1. 對電影內容的闡述不夠深入：雖然提到了蘭徹冒名替人讀書及其追求知識的行為，但只是簡單敘述，沒有深入挖掘其背后的精神內涵以及這種行為對他人和社會的影響，使得電影案例的運用略顯膚淺，未能充分發揮其支撐觀點的作用。

2. 部分表述略顯重復：在闡述追求的各個方面時，如“追求——讓我們做到了更出色的自己”“追求——讓我們實現了生命的價值”等語句，結構相似，內容上有一定的重復性，可以嘗試采用不同的表達方式或角度，使文章更加簡潔明了，避免冗余。

3. 缺乏對追求的深度反思：文章主要強調了追求帶來的積極影響，但對于追求的過程中可能遇到的困難、挫折以及如何在復雜的情況下堅守正確的追求方向等問題，缺乏深入的思考和探討，使文章在深度上略有欠缺。

具體建議：

1. 深入剖析電影案例：在描述蘭徹的行為時，可以增加對他內心世界的分析，比如他為什么要冒名替人讀書，他對知識的追求是如何源于對科學研究的熱愛等，這樣可以使蘭徹的形象更加豐滿立體，也能讓讀者更好地理解追求的內涵。

2. 優化語言表達，避免重復：對于文中重復的部分，可以進行改寫。例如，在論述不同方面的追求時，可以用不同的句式或表達方式來突出重點，如“追求如同燈塔，照亮我們通往出色自我的道路”等，使文章更具文采。

3. 增加對追求困境與抉擇的探討：可以在文章中加入一些關于在追求過程中遇到困難時如何堅持，以及在面對各種誘惑和錯誤追求時如何抉擇的內容，這樣可以提升文章的深度和實用性，引導讀者全面地看待追求這一主題。