2025高考政治沖刺：全知識(shí)點(diǎn)查漏補(bǔ)缺與高效備考方案
來源：好師來學(xué)科網(wǎng)一帆 ~ 整理
距離2025年高考僅剩不到一個(gè)月，對(duì)于高考政治科目而言，此刻正是查漏補(bǔ)缺、夯實(shí)基礎(chǔ)與提升應(yīng)試能力的關(guān)鍵階段。高考政治注重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)、時(shí)事分析和邏輯思維能力的綜合考查，面對(duì)紛繁復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)，如何在有限時(shí)間內(nèi)進(jìn)行高效復(fù)習(xí)至關(guān)重要。本文將圍繞高考政治的各個(gè)模塊，詳細(xì)分析高頻考點(diǎn)與易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)，提供針對(duì)性的沖刺備考方案，助力考生在最后沖刺階段有的放矢，提升復(fù)習(xí)效率。
一、經(jīng)濟(jì)生活模塊：把握核心概念，關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)
（一）高頻考點(diǎn)與沖刺方案
1、供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革與高質(zhì)量發(fā)展
高頻考點(diǎn)：供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的內(nèi)涵、措施及意義；高質(zhì)量發(fā)展的要求、實(shí)現(xiàn)路徑。
沖刺方案：構(gòu)建"供給側(cè)改革→產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整→科技創(chuàng)新→高質(zhì)量發(fā)展"的知識(shí)鏈條，結(jié)合2024年中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議提出的"堅(jiān)持以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線，加快建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系"等內(nèi)容，分析相關(guān)時(shí)政案例，如新能源汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展、傳統(tǒng)制造業(yè)的智能化改造等，理解供給側(cè)改革如何推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。
2、市場(chǎng)調(diào)節(jié)與宏觀調(diào)控
高頻考點(diǎn)：市場(chǎng)在資源配置中的決定性作用；宏觀調(diào)控的手段（經(jīng)濟(jì)手段、法律手段、行政手段）及目標(biāo)。
沖刺方案：對(duì)比市場(chǎng)調(diào)節(jié)的自發(fā)性、盲目性、滯后性等弊端與宏觀調(diào)控的優(yōu)勢(shì)，通過具體事例加深理解，如房地產(chǎn)市場(chǎng)調(diào)控中，政府運(yùn)用限購、限貸等行政手段和貨幣政策、財(cái)政政策等經(jīng)濟(jì)手段引導(dǎo)市場(chǎng)健康發(fā)展。同時(shí)，整理近年來我國(guó)在應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)下行壓力、穩(wěn)定物價(jià)等方面的宏觀調(diào)控舉措，分析其運(yùn)用的手段和取得的成效。
3、收入分配與共同富裕
高頻考點(diǎn)：按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度；實(shí)現(xiàn)共同富裕的途徑（初次分配、再分配、第三次分配）。
沖刺方案：明確各種分配方式的適用范圍和特點(diǎn)，例如按勞分配適用于公有制經(jīng)濟(jì)，按生產(chǎn)要素分配包括勞動(dòng)、資本、技術(shù)、管理等要素。結(jié)合十四五規(guī)劃中關(guān)于促進(jìn)共同富裕的部署，如擴(kuò)大中等收入群體、加大稅收調(diào)節(jié)力度等，分析不同分配環(huán)節(jié)在促進(jìn)共同富裕中的作用，形成系統(tǒng)的知識(shí)框架。
（二）易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)整理
| 易錯(cuò)點(diǎn) | 具體內(nèi)容 | 對(duì)比分析 |
|---|---|---|
| 國(guó)有經(jīng)濟(jì)與集體經(jīng)濟(jì) | 國(guó)有經(jīng)濟(jì)是指由社會(huì)全體勞動(dòng)者共同占有生產(chǎn)資料（以國(guó)家所有的形式存在）的公有制形式，是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量；集體經(jīng)濟(jì)是由部分勞動(dòng)者共同占有生產(chǎn)資料的一種公有制經(jīng)濟(jì)，是社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。 | 國(guó)有經(jīng)濟(jì)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中起主導(dǎo)作用，主要體現(xiàn)在控制力上；集體經(jīng)濟(jì)體現(xiàn)共同富裕的原則，可以廣泛吸收社會(huì)資金，緩解就業(yè)壓力，增加公共積累和國(guó)家稅收。 |
| 商品的價(jià)值量與勞動(dòng)生產(chǎn)率 | 商品的價(jià)值量由社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定，與社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率成反比，與個(gè)別勞動(dòng)生產(chǎn)率無關(guān)。 | 當(dāng)社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率提高時(shí)，單位商品的價(jià)值量降低，商品的價(jià)值總量不變；當(dāng)個(gè)別勞動(dòng)生產(chǎn)率提高時(shí)，單位商品的價(jià)值量不變，商品的價(jià)值總量增加。 |
| 財(cái)政政策與貨幣政策 | 財(cái)政政策是政府通過對(duì)財(cái)政收入和支出總量的調(diào)節(jié)來影響總需求，使之與總供給相適應(yīng)的經(jīng)濟(jì)政策，包括稅收政策、國(guó)債政策等；貨幣政策是指中央銀行為實(shí)現(xiàn)一定的宏觀經(jīng)濟(jì)目標(biāo)，而對(duì)貨幣供應(yīng)量和信貸量進(jìn)行調(diào)節(jié)和控制所采取的指導(dǎo)方針及其相應(yīng)的政策措施，如存款準(zhǔn)備金率、利率政策等。 | 財(cái)政政策直接影響社會(huì)總需求的變化，貨幣政策主要通過調(diào)節(jié)貨幣供應(yīng)量來影響經(jīng)濟(jì)。在經(jīng)濟(jì)下行時(shí)，可同時(shí)采用擴(kuò)張性財(cái)政政策和寬松的貨幣政策。 |
二、政治生活模塊：明確主體職責(zé)，構(gòu)建邏輯體系
（一）高頻考點(diǎn)與沖刺方案
1、政府職能與依法行政
高頻考點(diǎn)：政府的主要職能（保障人民民主和維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安、組織社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、組織社會(huì)主義文化建設(shè)、加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)、推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)）；依法行政的要求和意義。
沖刺方案：以政府為主體，梳理其在不同領(lǐng)域的職能，例如在疫情防控中，政府履行保障人民民主和維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安的職能（維護(hù)社會(huì)秩序）、組織社會(huì)主義文化建設(shè)的職能（宣傳防疫知識(shí)）、加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)的職能（提供醫(yī)療資源保障）等。同時(shí)，結(jié)合近年來政府"放管服"改革的案例，分析政府如何轉(zhuǎn)變職能，建設(shè)服務(wù)型政府，理解依法行政對(duì)提高政府公信力的重要性。
2、中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)與黨的建設(shè)
高頻考點(diǎn)：中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)、宗旨、執(zhí)政理念；堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的必要性；黨的建設(shè)（政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)）。
沖刺方案：從"為什么要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)"和"如何加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)"兩個(gè)維度構(gòu)建知識(shí)體系。結(jié)合黨的二十大報(bào)告中關(guān)于黨的建設(shè)的新要求，如"全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上，黨的自我革命永遠(yuǎn)在路上"，分析加強(qiáng)黨的建設(shè)對(duì)保持黨的先進(jìn)性和純潔性、提高黨的執(zhí)政能力的意義。通過具體事例，如脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中黨的領(lǐng)導(dǎo)作用的發(fā)揮，加深對(duì)黨的性質(zhì)和宗旨的理解。
3、國(guó)際政治與中國(guó)外交
高頻考點(diǎn)：主權(quán)國(guó)家的權(quán)利和義務(wù)；國(guó)際組織的作用；聯(lián)合國(guó)的宗旨和原則；中國(guó)的外交政策（獨(dú)立自主的和平外交政策）及外交成就。
沖刺方案：關(guān)注2024年以來的國(guó)際熱點(diǎn)問題，如全球氣候變化合作、俄烏沖突、中東局勢(shì)等，分析中國(guó)在這些問題上的立場(chǎng)和舉措，體現(xiàn)中國(guó)堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策，積極參與全球治理，推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。對(duì)比不同國(guó)際組織的特點(diǎn)和作用，如聯(lián)合國(guó)在維護(hù)世界和平與安全中的核心作用，世界貿(mào)易組織在促進(jìn)國(guó)際貿(mào)易中的職能。
（二）易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)整理
| 易錯(cuò)點(diǎn) | 具體內(nèi)容 | 錯(cuò)誤示例 | 正確理解 |
|---|---|---|---|
| 人民代表大會(huì)與人民代表大會(huì)制度 | 人民代表大會(huì)是我國(guó)的國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)，包括全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)；人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度，是按照民主集中制原則，由人民選舉代表組成人民代表大會(huì)作為國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)，統(tǒng)一管理國(guó)家事務(wù)的政治制度。 | 認(rèn)為人民代表大會(huì)就是人民代表大會(huì)制度。 | 人民代表大會(huì)是人民代表大會(huì)制度的組織形式，人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的政體，是關(guān)于國(guó)家政權(quán)組織形式的制度。 |
| 公民的權(quán)利與義務(wù) | 公民的權(quán)利是指公民依法行使的權(quán)力和享受的利益，如選舉權(quán)和被選舉權(quán)、政治自由、監(jiān)督權(quán)等；公民的義務(wù)是指公民依法應(yīng)盡的責(zé)任，如維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)、遵守憲法和法律、維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益等。 | 認(rèn)為公民可以先享受權(quán)利，后履行義務(wù)。 | 公民的權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的，二者不可分離，公民在享受權(quán)利的同時(shí)必須履行相應(yīng)的義務(wù)，沒有無權(quán)利的義務(wù)，也沒有無義務(wù)的權(quán)利。 |
| 中國(guó)共產(chǎn)黨與各民主黨派的關(guān)系 | 中國(guó)共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨，各民主黨派是參政黨，中國(guó)共產(chǎn)黨與各民主黨派是親密友黨，二者在政治上是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，在組織上是相互獨(dú)立的，在法律地位上是平等的。 | 認(rèn)為中國(guó)共產(chǎn)黨與各民主黨派是監(jiān)督與被監(jiān)督的關(guān)系。 | 中國(guó)共產(chǎn)黨與各民主黨派是互相監(jiān)督的關(guān)系，這種監(jiān)督是在堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則的基礎(chǔ)上，通過提出意見、批評(píng)、建議的方式進(jìn)行的政治監(jiān)督。 |
三、文化生活模塊：注重文化傳承，結(jié)合時(shí)代發(fā)展
（一）高頻考點(diǎn)與沖刺方案
1、文化的傳承與創(chuàng)新
高頻考點(diǎn)：傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)（相對(duì)穩(wěn)定性、鮮明的民族性）、作用及正確態(tài)度；文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力、途徑（根本途徑是社會(huì)實(shí)踐，基本途徑是繼承傳統(tǒng)、推陳出新，面向世界、博采眾長(zhǎng)）。
沖刺方案：以傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新為線索，分析近年來的文化現(xiàn)象，如故宮文創(chuàng)產(chǎn)品的成功、河南衛(wèi)視的傳統(tǒng)文化節(jié)目《唐宮夜宴》等，理解如何在繼承傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新，使傳統(tǒng)文化煥發(fā)生機(jī)與活力。整理文化創(chuàng)新的各種途徑，結(jié)合具體案例說明不同途徑在文化創(chuàng)新中的應(yīng)用，如《長(zhǎng)安十二時(shí)辰》通過將歷史元素與現(xiàn)代影視技術(shù)相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)了文化創(chuàng)新。
2、中華文化與民族精神
高頻考點(diǎn)：中華文化的特征（源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深、包容性）；中華民族精神的內(nèi)涵（以愛國(guó)主義為核心，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息）及時(shí)代價(jià)值。
沖刺方案：通過具體事例感受中華文化的魅力，如漢字的演變、四大發(fā)明的影響等體現(xiàn)中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和博大精深；佛教傳入中國(guó)后與中國(guó)本土文化的融合體現(xiàn)中華文化的包容性。結(jié)合新時(shí)代的實(shí)踐，如脫貧攻堅(jiān)精神、抗疫精神等，分析中華民族精神在當(dāng)代的豐富和發(fā)展，理解弘揚(yáng)民族精神對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要意義。
3、發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化
高頻考點(diǎn)：堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系；培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀（國(guó)家層面、社會(huì)層面、個(gè)人層面的內(nèi)容）；加強(qiáng)思想道德建設(shè)。
沖刺方案：明確社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體內(nèi)容和內(nèi)在聯(lián)系，結(jié)合校園文化建設(shè)、社會(huì)公益活動(dòng)等案例，分析如何培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。關(guān)注近年來我國(guó)在加強(qiáng)思想道德建設(shè)方面的舉措，如評(píng)選道德模范、開展文明城市創(chuàng)建活動(dòng)等，理解發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的要求和意義。
（二）易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)整理
| 易錯(cuò)點(diǎn) | 具體內(nèi)容 | 錯(cuò)誤原因 | 正確辨析 |
|---|---|---|---|
| 文化對(duì)人的影響的特點(diǎn) | 文化對(duì)人的影響具有潛移默化和深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn)。潛移默化強(qiáng)調(diào)文化對(duì)人的影響是無形的、非強(qiáng)制的，是在不知不覺中發(fā)生的；深遠(yuǎn)持久強(qiáng)調(diào)文化對(duì)人的影響是長(zhǎng)期的、穩(wěn)定的，一時(shí)難以抹去。 | 混淆二者的含義，認(rèn)為深遠(yuǎn)持久就是潛移默化。 | 二者側(cè)重點(diǎn)不同，潛移默化側(cè)重于影響的方式，深遠(yuǎn)持久側(cè)重于影響的效果和時(shí)間跨度。例如，父母的言傳身教對(duì)孩子的影響是潛移默化的，而一個(gè)人形成的世界觀、人生觀、價(jià)值觀對(duì)其一生的影響是深遠(yuǎn)持久的。 |
| 大眾文化與先進(jìn)文化 | 大眾文化是指面向廣大人民，反映人民的利益與呼聲，為人民大眾所喜聞樂見的社會(huì)主義文化；先進(jìn)文化是指以馬克思主義為指導(dǎo)，面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化。 | 認(rèn)為大眾文化就是先進(jìn)文化，或者將大眾文化等同于低俗文化。 | 大眾文化包含先進(jìn)文化，也包含一些健康有益的文化和落后、腐朽的文化，我們要發(fā)展的是面向廣大人民的大眾文化，即先進(jìn)的、健康有益的大眾文化。 |
| 文化創(chuàng)新的源泉與動(dòng)力 | 社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力。 | 認(rèn)為文化創(chuàng)新的源泉是創(chuàng)作者的靈感或傳統(tǒng)文化。 | 離開社會(huì)實(shí)踐，文化就會(huì)成為無源之水、無本之木，人們不可能進(jìn)行有價(jià)值的文化創(chuàng)造。社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展，為文化創(chuàng)新提供了更為豐富的資源，準(zhǔn)備了更加充足的條件。 |
四、生活與哲學(xué)模塊：理解哲學(xué)原理，強(qiáng)化應(yīng)用能力
（一）高頻考點(diǎn)與沖刺方案
1、唯物論（物質(zhì)與意識(shí)、規(guī)律與主觀能動(dòng)性）
高頻考點(diǎn)：物質(zhì)決定意識(shí)，意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有能動(dòng)作用；規(guī)律的客觀性和普遍性，發(fā)揮主觀能動(dòng)性與尊重客觀規(guī)律的關(guān)系。
沖刺方案：通過分析實(shí)際問題，如生態(tài)環(huán)境保護(hù)、科技創(chuàng)新等，理解物質(zhì)決定意識(shí)要求我們一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是；意識(shí)的能動(dòng)作用體現(xiàn)在人能夠能動(dòng)地認(rèn)識(shí)世界和改造世界。在面對(duì)自然災(zāi)害時(shí)，既要尊重自然規(guī)律，又要發(fā)揮主觀能動(dòng)性進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)，體會(huì)尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動(dòng)性的辯證統(tǒng)一關(guān)系。
2、辯證法（聯(lián)系、發(fā)展、矛盾）
高頻考點(diǎn)：聯(lián)系的普遍性、客觀性、多樣性；發(fā)展的實(shí)質(zhì)、趨勢(shì)和狀態(tài)（量變與質(zhì)變）；矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性、普遍性和特殊性、主次矛盾和矛盾的主次方面。
沖刺方案：構(gòu)建辯證法的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，以聯(lián)系的觀點(diǎn)分析經(jīng)濟(jì)全球化背景下各國(guó)經(jīng)濟(jì)的相互依存，以發(fā)展的觀點(diǎn)看待我國(guó)從"制造大國(guó)"向"制造強(qiáng)國(guó)"的轉(zhuǎn)變，以矛盾的觀點(diǎn)分析疫情防控中經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)穩(wěn)定的關(guān)系。重點(diǎn)把握矛盾分析法，如具體問題具體分析是正確認(rèn)識(shí)事物的基礎(chǔ)和正確解決矛盾的關(guān)鍵，學(xué)會(huì)運(yùn)用矛盾的主次方面原理分析事物的性質(zhì)。
3、認(rèn)識(shí)論（實(shí)踐與認(rèn)識(shí)、真理）
高頻考點(diǎn)：實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)（來源、動(dòng)力、檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)、目的）；認(rèn)識(shí)的反復(fù)性、無限性和上升性；真理的客觀性、具體性、條件性。
沖刺方案：結(jié)合科學(xué)研究的過程，理解實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源和動(dòng)力，如醫(yī)學(xué)研究中通過臨床試驗(yàn)不斷改進(jìn)治療方案。認(rèn)識(shí)到真理是具體的、有條件的，在不同的歷史條件下，對(duì)同一事物的認(rèn)識(shí)會(huì)有所不同，例如對(duì)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識(shí)隨著實(shí)踐的發(fā)展而不斷深化。
（二）易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)整理
| 易錯(cuò)點(diǎn) | 具體內(nèi)容 | 錯(cuò)誤表現(xiàn) | 正確理解 |
|---|---|---|---|
| 物質(zhì)與意識(shí)的辯證關(guān)系 | 物質(zhì)決定意識(shí)，意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有能動(dòng)作用，能動(dòng)作用包括意識(shí)能夠能動(dòng)地認(rèn)識(shí)世界和能動(dòng)地改造世界。 | 只強(qiáng)調(diào)物質(zhì)決定意識(shí)，忽視意識(shí)的能動(dòng)作用，或者夸大意識(shí)的能動(dòng)作用，陷入唯心主義。 | 二者是辯證統(tǒng)一的，既要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，又要重視意識(shí)的作用，樹立正確的思想意識(shí)，克服錯(cuò)誤的思想意識(shí)。 |
| 矛盾的普遍性與特殊性 | 矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物中，貫穿于每一事物發(fā)展過程的始終；矛盾的特殊性是指矛盾著的事物及其每一個(gè)側(cè)面各有其特點(diǎn)。 | 混淆二者的含義，認(rèn)為普遍性包含特殊性，或者特殊性寓于普遍性之中。 | 矛盾的普遍性和特殊性是共性和個(gè)性、一般和個(gè)別的關(guān)系，普遍性寓于特殊性之中，并通過特殊性表現(xiàn)出來，特殊性離不開普遍性。 |
| 量變與質(zhì)變的關(guān)系 | 量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果，質(zhì)變又為新的量變開辟道路，使事物在新質(zhì)的基礎(chǔ)上開始新的量變。 | 認(rèn)為量變必然引起質(zhì)變，或者質(zhì)變比量變更重要。 | 量變只有達(dá)到一定程度才能引起質(zhì)變，二者在事物發(fā)展過程中都具有重要作用，量變是質(zhì)變的基礎(chǔ)，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果，事物的發(fā)展是通過質(zhì)變實(shí)現(xiàn)的。 |
五、選考模塊（如有）：聚焦重點(diǎn)內(nèi)容，提升應(yīng)試技巧
如果高考政治包含選考模塊，如國(guó)際組織與全球治理等，需針對(duì)該模塊的特點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)。
（一）高頻考點(diǎn)與沖刺方案
1、國(guó)際組織的分類與作用
高頻考點(diǎn)：按成員性質(zhì)、地理范圍、職能范圍對(duì)國(guó)際組織進(jìn)行分類；聯(lián)合國(guó)、世界貿(mào)易組織、亞太經(jīng)合組織等主要國(guó)際組織的宗旨、原則和作用。
沖刺方案：列表對(duì)比不同國(guó)際組織的特點(diǎn)，如聯(lián)合國(guó)是世界性、政府間的國(guó)際組織，其宗旨是維護(hù)國(guó)際和平與安全，促進(jìn)國(guó)際合作與發(fā)展；世界貿(mào)易組織是世界性、專門性的政府間國(guó)際組織，其基本原則包括非歧視原則、透明度原則、自由貿(mào)易原則和公平競(jìng)爭(zhēng)原則等。結(jié)合國(guó)際熱點(diǎn)問題，分析國(guó)際組織在協(xié)調(diào)國(guó)家關(guān)系、解決國(guó)際爭(zhēng)端中的作用。
2、中國(guó)與國(guó)際組織的關(guān)系
高頻考點(diǎn)：中國(guó)在聯(lián)合國(guó)中的地位和作用；中國(guó)與世界貿(mào)易組織、亞太經(jīng)合組織等國(guó)際組織的合作。
沖刺方案：梳理中國(guó)在國(guó)際組織中發(fā)揮的積極作用，如中國(guó)在聯(lián)合國(guó)中堅(jiān)持多邊主義，推動(dòng)全球治理體系改革；在中國(guó)加入世界貿(mào)易組織后，積極參與國(guó)際貿(mào)易規(guī)則的制定，推動(dòng)貿(mào)易自由化和便利化。通過具體事例，理解中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，以及中國(guó)與國(guó)際組織合作對(duì)世界發(fā)展的意義。
（二）易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)整理
| 易錯(cuò)點(diǎn) | 具體內(nèi)容 | 辨析要點(diǎn) |
|---|---|---|
| 國(guó)際組織的作用 | 國(guó)際組織的作用具有雙重性，既有促進(jìn)國(guó)際交流與合作、協(xié)調(diào)國(guó)際爭(zhēng)端等積極作用，也可能被某些大國(guó)操縱，發(fā)揮消極作用。 | 不能簡(jiǎn)單地認(rèn)為國(guó)際組織都是積極作用，要具體分析其在具體問題上的表現(xiàn)。 |
| 中國(guó)與聯(lián)合國(guó)的關(guān)系 | 中國(guó)是聯(lián)合國(guó)的創(chuàng)始國(guó)和安理會(huì)常任理事國(guó)之一，支持聯(lián)合國(guó)按憲章精神所進(jìn)行的各項(xiàng)工作，積極參加聯(lián)合國(guó)及其專門機(jī)構(gòu)有利于世界和平與發(fā)展的活動(dòng)。 | 中國(guó)并非支持聯(lián)合國(guó)的所有工作，而是支持符合聯(lián)合國(guó)憲章宗旨和原則的工作。 |
六、沖刺階段整體策略
（一）真題研究與模擬訓(xùn)練
1、真題分析：近五年的高考真題是最寶貴的復(fù)習(xí)資料，通過研究真題，了解高考政治的命題規(guī)律、題型特點(diǎn)和考點(diǎn)分布。分析真題中的材料選取、問題設(shè)置和答案組織，總結(jié)答題技巧和思路。例如，主觀題通常要求結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題，答案要做到觀點(diǎn)明確、邏輯清晰、術(shù)語準(zhǔn)確。
2、模擬考試：定期進(jìn)行模擬考試，按照高考的時(shí)間和要求答題，培養(yǎng)良好的應(yīng)試習(xí)慣和時(shí)間管理能力。在模擬考試后，認(rèn)真分析試卷，找出自己的薄弱環(huán)節(jié)，針對(duì)性地進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。同時(shí)，注意答題規(guī)范，如字跡工整、分點(diǎn)作答、使用政治學(xué)科術(shù)語等。
（二）知識(shí)整合與思維導(dǎo)圖
1、構(gòu)建知識(shí)體系：以模塊為單位，構(gòu)建完整的知識(shí)體系，將零散的知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。例如，在經(jīng)濟(jì)生活模塊中，以"生產(chǎn)-分配-交換-消費(fèi)"為主線，整合相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，理解各環(huán)節(jié)之間的內(nèi)在聯(lián)系。
2、制作思維導(dǎo)圖：通過思維導(dǎo)圖的形式，將每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的核心內(nèi)容、關(guān)鍵詞和相關(guān)聯(lián)的知識(shí)點(diǎn)直觀地呈現(xiàn)出來，幫助記憶和理解。例如，在哲學(xué)模塊中，以"唯物論-辯證法-認(rèn)識(shí)論-歷史唯物主義"為框架，制作思維導(dǎo)圖，梳理每個(gè)部分的主要原理和方法論。
（三）關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)，理論聯(lián)系實(shí)際
1、時(shí)政積累：高考政治命題注重與時(shí)事熱點(diǎn)的結(jié)合，因此在沖刺階段，要密切關(guān)注2024年以來的國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事，如2025年政府工作報(bào)告內(nèi)容、全國(guó)兩會(huì)精神、國(guó)際重大事件等。將時(shí)事熱點(diǎn)與教材知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，分析背后的政治、經(jīng)濟(jì)、文化和哲學(xué)原理。
2、案例分析：針對(duì)每個(gè)時(shí)事熱點(diǎn)，嘗試從不同模塊的角度進(jìn)行分析，培養(yǎng)綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。例如，對(duì)于"人工智能發(fā)展"這一時(shí)政熱點(diǎn)，從經(jīng)濟(jì)生活角度分析其對(duì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的影響、對(duì)就業(yè)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇；從政治生活角度分析政府在推動(dòng)人工智能發(fā)展中的作用；從文化生活角度分析人工智能對(duì)文化傳播和創(chuàng)新的影響；從哲學(xué)角度分析人工智能發(fā)展中的矛盾關(guān)系等。
（四）心態(tài)調(diào)整與時(shí)間管理
1、保持良好心態(tài)：高考臨近，可能會(huì)出現(xiàn)焦慮、緊張等情緒，要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)，保持自信和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。合理安排休息時(shí)間，適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉和娛樂活動(dòng)，緩解學(xué)習(xí)壓力。
2、合理規(guī)劃時(shí)間：制定詳細(xì)的沖刺階段學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理分配時(shí)間，確保每個(gè)模塊和知識(shí)點(diǎn)都能得到充分復(fù)習(xí)。避免熬夜復(fù)習(xí)，保證充足的睡眠，提高學(xué)習(xí)效率。
結(jié)語
高考政治的沖刺備考需要考生在梳理知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，注重查漏補(bǔ)缺，關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)，強(qiáng)化解題技巧，同時(shí)保持良好的心態(tài)和合理的時(shí)間規(guī)劃。通過對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、哲學(xué)等模塊的深入分析，明確高頻考點(diǎn)和易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)，有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)和訓(xùn)練，相信考生能夠在最后階段實(shí)現(xiàn)突破，在高考中取得優(yōu)異成績(jī)。