小學生作文列表

十月二日，作者懷揣好心情與媽媽一同前往有“上有天堂，下有蘇杭”美譽的蘇州，以自己的視角游覽了蘇州的部分景點，感受其獨特魅力。

國慶長假第三天，作者與父母在秋高氣爽、天空萬里無云的天氣里到二沙島公園騎自行車，度過了一段歡樂的時光，并期待再次前往。

國慶長假期間，作者一家在陽光燦爛的日子里去拍全家福，記錄了從拍攝前的準備到外景拍攝的全過程及感受。

國慶節長假期間，作者一家前往西昌旅游，分享了旅途中的所見所聞以及在西昌衛星發射基地的參觀經歷和感受。

國慶節放假八天，作者利用課余時間制作了一個爬升玩具，并分享了制作過程和玩耍的樂趣。

校園，是夢想起航的地方，也是承載青春歲月的記憶港灣。當第一縷曙光劃破天際，喚醒沉睡的世界，我的校園便以它獨特的魅力，迎接著每一個求知若渴的學子。在這里，每一處角落都散發著知識的芬芳，每一聲歡笑都回蕩著

校園，是充滿青春活力與夢想的地方。在時光的長河中，它隨著四季的更迭，展現出一幅幅絢麗多彩的畫卷。從春的繁花似錦，到夏的熱情奔放，再到秋的歡樂祥和，以及冬的銀裝素裹，每一個季節都承載著同學們獨特的記憶與

本文以簡潔明了的語言介紹了位于公路沿線的學校，描繪了校園內的主要景觀和設施，展現了校園的美麗與功能多樣性，表達了作者對學校的熱愛之情。

本文以簡潔而生動的語言描繪了位于仙華山下的校園美景，從水池到教學樓，再到操場，展現了校園的獨特魅力和活力，表達了作者對校園的喜愛之情。

本文通過描繪校園四季的不同景象，展現了校園的美麗與生機，表達了作者對校園的熱愛之情。文章以細膩的筆觸描繪了校園的自然景觀和季節變化，突出了校園作為學習和成長樂園的主題。