深圳羅湖中學(xué)

深圳市羅湖中學(xué)

深圳羅湖中學(xué)位于與香港一河之隔的深圳河畔，創(chuàng)辦于1986年7月，2001年由完全中學(xué)調(diào)整為現(xiàn)在的初級(jí)中學(xué)，是一所有著30年辦學(xué)歷史的“老校”。學(xué)校于2003年6月通過深圳市一級(jí)學(xué)校評(píng)估，2005年被評(píng)為廣東省教育信息化實(shí)驗(yàn)學(xué)校， 2005年被評(píng)為廣東省一級(jí)學(xué)校，2006年被評(píng)為全國中小學(xué)信息技術(shù)道德教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校，2015年被評(píng)為深圳市智慧校園?！八{(lán)汐文學(xué)社”被評(píng)為全國“十佳學(xué)生社團(tuán)”。“土撥鼠動(dòng)漫社”、“三模社團(tuán)”被評(píng)為深圳市優(yōu)秀科技社團(tuán)。近年來，師生在各級(jí)各類競賽中獲獎(jiǎng)達(dá)1500多項(xiàng)，突出的辦學(xué)業(yè)績，良好的聲譽(yù)贏得社會(huì)廣泛好評(píng)。

“十二五”期間，學(xué)校基本完成了新校區(qū)的改擴(kuò)建工程。新校園占地21000平方米，總建筑面積20300平方米，可容納36個(gè)班的教學(xué)規(guī)模，擁有藝術(shù)樓、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、行政樓、會(huì)議中心、室內(nèi)籃球場、羽毛球館、以及地下停車庫。學(xué)校硬件設(shè)施大為改善，校園空間功能增大，學(xué)校育人環(huán)境得到極大改善，實(shí)現(xiàn)了校容校貌的整體“轉(zhuǎn)型升級(jí)”。

學(xué)校現(xiàn)有專任教師106人，平均年齡43.99歲；在編教師97人，臨聘教師9人；學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%；高級(jí)職稱教師41人，占38.68%；一級(jí)職稱教師44人，占41.51%；二級(jí)職稱教師10人，占9.43%；獲得國家二級(jí)心理咨詢師證1人，國家三級(jí)心理咨詢師證1人，獲得心理教育A證的教師4人，B證的教師8人，C證的教師10人。學(xué)校現(xiàn)有省名優(yōu)教師1人，市區(qū)名優(yōu)教師5人，深圳市教壇新秀1人。

羅湖中學(xué)重視課程改革，初步構(gòu)建起“智慧課程”體系，采取“智慧校園＋核心課程”的兩輪驅(qū)動(dòng)策略，教育信息化、學(xué)生綜合素質(zhì)“八個(gè)一”培育的學(xué)校特色初步形成。學(xué)校為學(xué)生全面發(fā)展、特長發(fā)展創(chuàng)造條件，搭建廣闊舞臺(tái)，舉辦多種多樣的實(shí)踐活動(dòng)，開辦30多個(gè)學(xué)生社團(tuán)，充分激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)造力。學(xué)生健康、積極、陽光、向上，綜合素質(zhì)不斷提升，中考成績連年創(chuàng)新高，做到了“低進(jìn)高出，高進(jìn)優(yōu)出”。學(xué)校德育工作成效顯著，成為學(xué)校特色品牌。

學(xué)校始終堅(jiān)持把德育工作擺在一切工作的首位。遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律，建立了“立德樹人，塑造靈魂”的育人體系，成功開展了具有學(xué)校特色的“每月一題”德育系列活動(dòng)，有效整合學(xué)校、家庭、社區(qū)資源，促進(jìn)學(xué)生自我教育、自主發(fā)展。