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    1. 2020年浙江溫州中考作文材料

      【寫作提示】



        ①圍繞“筆記”這一話題,選擇一個(gè)任務(wù)。



        ②明確寫作對(duì)象和寫作目的;依據(jù)文本類型,可借助“參考角度”欄進(jìn)行構(gòu)思,也可另選角度。



        ③“任務(wù)一”也可以選擇文學(xué)創(chuàng)作。



        【寫作要求】



        ①自擬題目;②符合文體特征;③不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息;④不少于600字

      做實(shí)用美觀的筆記-2020年浙江溫州中考優(yōu)秀作文展示(三)

      來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源作者:整理

      為什么要把筆記做得實(shí)用美觀呢?從小時(shí)候開始閱讀,父母教師們鼓勵(lì)做讀書筆記,當(dāng)然最簡(jiǎn)單的方法是在閱讀過(guò)程中摘抄好詞佳句,寫讀后感之類的筆記等等。但隨著閱讀類型與方式的區(qū)別,有針對(duì)性地做讀書筆記是很必要的。實(shí)用且美觀的筆記,是高效學(xué)習(xí)整合個(gè)人知識(shí)體系的體現(xiàn)。

      現(xiàn)代很多人越來(lái)越不習(xí)慣手寫筆記,在信息時(shí)代我們?nèi)绻邢敕ň蜁?huì)通過(guò)電腦等電子設(shè)備將其記錄下來(lái),雖然說(shuō)電子筆記讓我們更能快捷方便地隨時(shí)記錄工作生活中的點(diǎn)子,但是這種筆記往往是碎片化的,而手寫筆記的最大好處就是更容易讓我們集中精力,涂涂畫畫更加自由瀟灑,更容易整體聚焦來(lái)理清我們的思路。

      我非常喜歡做筆記,現(xiàn)階段養(yǎng)成的做筆記流程大概是這樣:先是閱讀學(xué)習(xí),然后是初步做筆記,再是筆記的第二次加工整理,最后是常常翻閱,復(fù)習(xí)總結(jié)。我認(rèn)為在做筆記過(guò)程中,有幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就決定了我們的筆記是否實(shí)用與美觀。

      第一點(diǎn),一旦有新的想法或需要記錄的信息,先用紙筆在筆記本上手寫下來(lái),然后再碼字備份儲(chǔ)存到我們的電子設(shè)備里,初步完成我們通過(guò)筆記開始建立的知識(shí)系統(tǒng)。

      第二點(diǎn),筆記本橫著書寫比豎著寫更加有利于我們的思維擴(kuò)散,因?yàn)槲覀兊难劬Y(jié)構(gòu)特征,視線趨向于橫向移動(dòng)而不是豎向,所以橫向做筆記是讓我們視野開闊,把握全局。

      第三點(diǎn),我們一定要給自己每一次做的筆記添加上標(biāo)題,不然的話筆記將像是沒(méi)有目錄索引的書一樣,在需要查找的時(shí)候找不到方向而陷入混亂與迷茫。而這時(shí)候,就算之前的筆記做得再好也沒(méi)有用,算白費(fèi)氣力了。

      第四點(diǎn),我是最近在做筆記的過(guò)程中格外重視的一點(diǎn)。就是我們?cè)谠獠粍?dòng)地記錄下筆記信息的時(shí)候,第二次的筆記整理需要用自己的邏輯和語(yǔ)言來(lái)重新做筆記,只有這樣書上的東西,我們接觸的新知識(shí)信息才會(huì)以這種形式被消化吸收,真正地成為我們知識(shí)體系中的一部分。

      最后,當(dāng)然做筆記的形式因人而異,有人喜歡用思維導(dǎo)圖做筆記,有人喜歡用方格子筆記本記錄東西,有人喜歡圖文并茂的筆記形式等等,無(wú)論怎樣,實(shí)用美觀的筆記讓我們學(xué)習(xí)工作更加高效。

      關(guān)聯(lián)導(dǎo)航

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