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    1. 南京市2025年中考作文 筆尖上的文明:科技時代練字價值再審

      來源:網絡作者:格子

      兩個題目自選

      題目A: 初中三年,對你語文學習影響最深刻的人。

      題目B: 有人說隨著科技發展,大家都不寫字了,練字沒有用,請你發表看法。

      選擇題目B

      在鍵盤敲擊聲取代鋼筆沙沙響的今天,“練字無用論” 的聲音悄然出現。當智能輸入法自動補全文字,當電子文檔便捷修改,練字似乎成了 “過時” 的技能。但事實真的如此嗎?作為初中語文老師,我常思考:書寫不僅是文字的載體,更是文化與情感的寄托。接下來,我們將從多個維度探討,在科技浪潮下,練字究竟有著怎樣不可替代的價值。

      一、文化傳承:在橫豎撇捺間觸摸文明脈絡

      漢字是中華文明的基因密碼,每一筆書寫都是對傳統文化的傳承。從甲骨文的古樸,到楷書的端莊,漢字演變承載著千年歷史。當我們手握毛筆臨摹《蘭亭集序》,指尖傳遞的不僅是墨香,更是與王羲之跨越時空的對話。比如,在書法課上臨摹顏真卿的《多寶塔碑》,那雄渾厚重的筆畫,仿佛能讓人看到盛唐的氣象。學生可以這樣寫:“毛筆在宣紙上游走,我忽然明白,一橫一豎都不是簡單的線條,而是古人智慧的結晶。當我把‘人’字穩穩寫下,就像接住了先輩傳遞的文明接力棒。”

      反觀當下,提筆忘字現象頻發。有同學在作文中把 “慰藉” 寫成 “慰籍”,將 “寒暄” 誤作 “寒喧”。這種文字失憶癥,正是過度依賴科技的結果。若能堅持練字,在反復書寫中加深對字形結構的記憶,既能避免錯別字,更能體會漢字造字的精妙。就像 “武” 字由 “止”“戈” 組成,傳達 “止戈為武” 的和平理念,練字時細細品味,文化內涵便深植心中。

      二、修身養性:書寫中沉淀心靈的力量

      練字是一場與自己對話的修行。在這個快節奏的時代,手機、短視頻不斷分散注意力,而練字能讓人靜下心來。記得有位同學,性格急躁,作業字跡潦草。后來參加書法社團,從描紅開始,一筆一劃慢慢寫。三個月后,他的數學作業本讓老師驚嘆:不僅字跡工整,解題步驟也變得條理清晰。他在周記中寫道:“握筆的那一刻,世界突然安靜了。原來專注做好一件小事,能帶來這么大的改變。”

      心理學研究表明,書寫時手部肌肉的精細運動,能促進大腦神經發育。練字時,我們需要觀察字帖結構,控制運筆力度,這一過程能培養專注力與耐心。就像臨摹《靈飛經》的小楷,每一個字都不足一厘米見方,必須全神貫注才能寫好。長期堅持,不僅能提升書寫水平,更能磨煉心性,讓我們在面對學習壓力時,多一份從容不迫。

      三、實用價值:字跡背后的隱形名片

      即便在數字化時代,書寫仍有不可替代的實用價值。中高考作文中,工整美觀的字跡往往能獲得更高分數。曾有閱卷老師分享,兩篇內容相近的作文,字跡漂亮的能得一類文,而字跡潦草的只能歸入二類。這 0.5 到 1 分的差距,在千軍萬馬過獨木橋的考試中,可能影響錄取結果。就像某位同學,通過一個學期的練字,語文成績從 90 分提升到 105 分,其中作文分數的提高尤為明顯。

      生活中,手寫書信、簽名等場景依然存在。一份工整的求職信,能給面試官留下良好印象;手寫的節日賀卡,比電子祝福更顯心意。我曾收到一位畢業生寄來的明信片,娟秀的字跡讓我倍感溫暖。她說:“老師,您總說字如其人,我想讓您看到我的成長。” 這就是書寫的魅力,它能傳遞溫度,展現個人素養。

      四、審美培養:在筆墨間發現藝術之美

      練字是培養審美能力的重要途徑。不同字體有著獨特的美感:篆書如行云流水,隸書蠶頭燕尾,行書飄逸灑脫。當我們欣賞趙孟頫的《赤壁賦》,會被其圓潤流暢的筆法吸引;臨摹歐陽詢的《九成宮醴泉銘》,能體會到結構的嚴謹精妙。有位同學最初覺得練字枯燥,直到在博物館看到《清明上河圖》題跋,被宋徽宗瘦金體的鋒芒所震撼。從此,他開始主動研究書法美學,還嘗試將書法元素融入手抄報設計,作品多次在學校獲獎。

      書寫過程也是創造美的過程。我們可以根據心情調整字體風格:心情愉悅時寫行草,肆意揮灑;心緒低落時寫楷書,平復心境。就像詩人陸游,在《臨安春雨初霽》中寫道 “矮紙斜行閑作草”,將書寫當作排解愁緒的方式。通過練字,我們能發現美、創造美,讓生活多一份詩意。

      五、辯證思考:科技與書寫的共生之道

      當然,我們也要正視科技帶來的便利。電子文檔便于修改、存儲,打字效率遠超手寫。但這并不意味著練字失去意義。我們可以把科技當作工具,而練字作為提升素養的方式。比如,用電腦完成作業后,再摘抄一段優美文字練字;制作 PPT 時,適當加入手寫元素,讓作品更具個性。就像某科技公司的創意總監,每天堅持寫毛筆字,他說:“書法讓我跳出思維定式,為設計帶來新靈感。”

      在未來,科技與書寫或許能碰撞出更多可能。比如數字書法軟件,既能保留傳統書寫體驗,又能提供即時反饋;3D 打印技術,可以將書法作品立體化呈現。但無論如何變化,練字所蘊含的文化價值與人文精神,永遠不會過時。

      結語

      同學們,當我們討論 “練字是否有用” 時,不妨問問自己:我們想要留住什么?是鍵盤上冰冷的字符,還是筆尖流淌的溫度?是轉瞬即逝的電子信息,還是傳承千年的文明印記?希望大家能拿起筆,在書寫中感受漢字之美,體會文化之重。如果你在練字過程中有獨特的感悟,或是遇到了有趣的故事,歡迎和老師分享,讓我們一起為這份古老的藝術注入新的活力。

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