青島之旅：踏浪而行，感悟海洋魅力

提要:

從與常州截然不同的城市風貌，到充滿海洋氣息的大街小巷，青島以其獨特的魅力，為這場旅行賦予別樣色彩。在海浪的起伏與人們的歡聲笑語中，一段難忘的海濱之旅徐徐展開。

作文正文:

青島是一個海邊城市，常州與青島簡直是天壤之別。

先說說青島的街道，每一條街道的名字都是以各地的省名所命名的，走過每一條街，每家店賣的都是海洋里的物資，有珊瑚、海星、水母、斗魚等，站在街上，海面上的海風撲面而來，海風涼涼的，讓人不禁將衣物裹了又裹。

青島的天氣只有兩種，霧霾和下雨，下過雨后的藍天是上面與下面全是淺灰，然后向中間漸變，變成了藍色，印在大海里，海天一色，海水好像很混濁，下雨時會刮來陣陣大風，一浪更比一浪高，最高的浪高達三米，霧霾的天氣與常州的差不多，所以下雨的天氣更讓人流連忘返。

當太陽當空，正是下海游泳玩耍的好時間，無數(shù)的沖浪、游泳愛好者聚集在海中，享受著大海帶來的樂趣。也有成群結(jié)隊的.大人與小孩在沙灘上游玩，大人有的聊聊家常便飯，有的把自己埋在沙子里享受著陽光的沐浴，有的陪著自己的孩子堆城堡。孩子們有的手拉手趕海，感受大海的魅力，有的做成一圈用沙土堆起的小小夢想，有的在沙灘上追逐奔跑，還有的在海邊撿著被海水沖上來的海洋物資，而我和我的小伙伴手拉手進入海洋的懷抱，感受著海水的清涼。最令我難忘的是沖艇，先上艇就有一定的困難，因為周邊都有小浪卷來，而艇周邊也不是很矮，所以我們花了九牛二虎之力跳上了小艇，小艇啟動了，我們一路“劈波斬浪”，兩旁濺起許多的水花，艇后面已然開了一道白色的“水路”，時不時的有海水送進嘴巴里，就像活塞了一把鹽在口腔里的感覺，大轉(zhuǎn)彎時，我們幾乎要尖叫起來，因為艇差點倒翻在海中，不過有驚無險，我漸漸明白了航海的艱辛。

這次的青島游讓我受益非凡，讓我體驗了一把航海的刺激感，也收獲了青島的歷史知識，可以說是豐富了我的頭腦，提高了我的膽識！

詳細點評 :

優(yōu)點

主題明確：文章緊扣 “青島游” 主題，圍繞青島的街道、天氣、海濱活動等方面展開敘述，清晰展現(xiàn)青島作為海濱城市的特色，讓讀者對青島有較為全面的認識。

內(nèi)容豐富：文中描寫了青島街道以省名命名的特色，不同天氣下的景色，以及沙灘和海上游玩的多樣活動，內(nèi)容涵蓋面廣，使文章充實飽滿。如在描寫沙灘場景時，細致刻畫了大人小孩不同的活動狀態(tài)。

體驗真實：作者分享了自己參與沖艇項目的經(jīng)歷，從艱難上艇到航行中的刺激感受，都體現(xiàn)出真實的旅行體驗，容易引發(fā)讀者共鳴。例如 “我們花了九牛二虎之力跳上了小艇”“大轉(zhuǎn)彎時，我們幾乎要尖叫起來” 等語句，生動呈現(xiàn)過程。

不足

結(jié)構(gòu)松散：文章段落之間的過渡不夠自然，缺乏連貫性。比如從街道描寫直接跳到天氣描寫，沒有銜接語句，導致閱讀時感覺有些突兀。

描寫粗糙：在對景色和活動的描寫上，語言較為粗糙，不夠細膩。如描述 “海天一色，海水好像很混濁”，只是簡單陳述，沒有用更優(yōu)美的語言描繪出獨特的畫面；描寫沖艇時，也可以增加更多細節(jié)，如海風的呼嘯聲、浪花拍打艇身的力度等。

表述有誤：“青島的天氣只有兩種，霧霾和下雨” 表述過于絕對，與實際情況不符，降低了文章的可信度；“做成一圈用沙土堆起的小小夢想” 語句不通順，表意不明。

深度不足：結(jié)尾雖提到收獲歷史知識，但文中未體現(xiàn)相關(guān)內(nèi)容，整體缺乏對青島文化內(nèi)涵的挖掘，更多停留在表面游玩描述，思想深度欠缺。

建議

優(yōu)化結(jié)構(gòu)：在段落之間添加過渡句，使文章層次更清晰、銜接更自然。比如在描寫完街道后，可添加 “看過了充滿特色的街道，青島的天氣也別有一番風味”，引出對天氣的描述。

細化描寫：運用比喻、擬人等修辭手法，豐富對景色和活動的描寫。如描寫海天一色可改為 “雨過天晴，天空像是被水洗過一般，淺灰與湛藍在天際交融，與腳下的大海相映成趣，分不清哪里是天，哪里是海” 。描寫沖艇時，加入聲音、動態(tài)等細節(jié)：“小艇如離弦之箭飛馳，海風呼嘯著掠過耳畔，白色的浪花如調(diào)皮的精靈，不斷躍入艇中，咸澀的海水直往嘴里灌”。

修正表述：修改錯誤或不當?shù)谋硎觯箖?nèi)容更準確。如將 “青島的天氣只有兩種，霧霾和下雨” 改為 “在我旅行期間，青島的天氣多是霧霾或下雨” ；把 “做成一圈用沙土堆起的小小夢想” 改為 “用沙土堆起一圈小小的夢想城堡”。

挖掘內(nèi)涵：查閱青島的歷史文化資料，適當融入文中，如介紹街道命名的由來、青島的海洋文化等，提升文章深度，讓旅行感悟更有厚度。