我最敬佩的人——爸爸

提要：

本文通過描述作者對爸爸在書法方面的熱愛和專注，展現(xiàn)了爸爸認真鉆研、學而不厭的精神。文章語言生動，情感真摯，表達了作者對爸爸深深的敬佩之情。

作文正文：

如果你問我，最敬佩的人是誰？那我一定自豪地告訴你，是我的爸爸。

我的爸爸，中等的身材，高高的鼻梁上戴著一副眼鏡，看起來溫文爾雅。他酷愛書法，凡是與書法有關的東西總能引起他的注意。一有空閑，爸爸就會研究字帖，有時看從圖書館借來的名家名帖，有時在手機上看。看著看著，他還會用手比劃比劃。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”爸爸不僅看帖，練字更是認真，一練起字來，常常會忘了周圍的一切。有一次，我和爸爸在書房練字。剛開始，我還興致勃勃，認真地練著字。可是過了不久，我開始覺得累了。再看看爸爸，只見他坐得十分端正，炯炯有神的`眼睛時而看著字帖，時而盯著他的字。他手里握著毛筆，手腕有時上抬，有時下壓，輕盈處，有如高山流水，一氣呵成，凝重處，渾厚有勁。看著爸爸專心致志的樣子，我不禁提起筆來繼續(xù)臨寫。過了一個小時，媽媽在樓下喊我們?nèi)コ燥垼砂职趾孟駴]聽見。我急忙告訴爸爸：“爸爸，開飯啦！”我說了好幾次，爸爸總算聽到了，嘴里應著：“哦，好。”但眼睛仍盯著字看，好像周圍的事都與他無關，他腦子里想的似乎全都是字。

長期下來，爸爸寫得一手好字。每逢過年，總有親朋好友讓爸爸幫忙寫春聯(lián)，爸爸總是非常樂意地答應了。我敬佩爸爸，敬佩他寫得一手好字，更敬佩他認真鉆研，學而不厭的精神。爸爸，您是我學習的榜樣！

詳細點評：

優(yōu)點：

1. 選材典型：選取爸爸作為敬佩的對象，具有代表性，能夠引起讀者的共鳴和思考。特別是在書法這一傳統(tǒng)文化領域，更能突出爸爸的文化底蘊和精神追求。

2. 細節(jié)描寫生動：文章中對爸爸練字的場景進行了細致的描寫，如“坐得十分端正”、“手腕有時上抬，有時下壓，輕盈處，有如高山流水，一氣呵成，凝重處，渾厚有勁”等，使場景更加真實，人物形象更加鮮活。

3. 結構清晰：文章結構清晰，先介紹爸爸的外貌和性格特點，然后通過具體的事例展現(xiàn)爸爸的書法才華和精神品質(zhì)，最后總結表達敬佩之情，層次分明。

4. 情感真摯：作者的情感表達非常真摯，通過具體的事例和細膩的描寫，讓讀者能夠感受到作者對爸爸的敬佩之情。特別是在描述爸爸專心致志練字的場景時，情感流露自然，令人感動。

不足：

1. 段落銜接可加強：部分段落之間的銜接可以更加緊密一些，使文章讀起來更加連貫。例如，在描述自己開始覺得累和爸爸專心致志練字之間，可以加入一些過渡性的語句，引出下文。

2. 情感深化空間：雖然文章已經(jīng)表達了對爸爸的敬佩之情，但還可以進一步深化這種情感。例如，可以描述一下自己在看到爸爸努力工作時內(nèi)心的感受和變化，或者思考一下爸爸的無私奉獻精神對自己的啟示和影響。

3. 用詞準確性：部分句子中的用詞可以更加準確一些。例如，“看著看著，他還會用手比劃比劃”這句話中的“比劃比劃”可能不是最準確的表述，可以考慮使用更專業(yè)的詞匯來描述這一動作或狀態(tài)。

建議：

1. 加強段落銜接：在修改稿中，我已經(jīng)對部分段落進行了調(diào)整，使它們之間的銜接更加緊密。建議作者在寫作時也注意這一點，確保每個段落都能自然地過渡到下一個段落。

2. 深化情感表達：可以在文章中增加一些對自己內(nèi)心變化的描寫，或者思考一下爸爸的無私奉獻精神對自己的啟示和影響。這樣可以使文章更加有深度和感染力。

3. 提高用詞準確性：對于描述具體動作或狀態(tài)的句子，可以使用更專業(yè)或更準確的詞匯來替代模糊或籠統(tǒng)的表述。這有助于提升文章的整體質(zhì)量和可讀性。