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    1. 小學語文一年級下冊復習計劃

      來源:網絡好師來整理

      一、漢語拼音(3課時)1、復習漢語拼音,基本上能做到準確地拼讀音節,正確書寫聲母、韻母和音節。2、能借助漢語拼音認讀漢字。能根據拼音寫出要求學會的漢字。3、復習鞏固大寫字母。會用音序查字法查字典。

        二、字詞(3課時)1、復習認讀《生字表(一)》中的550個漢字,復習掌握《生字表(二)》中的250個漢字。2、復習和掌握一些常用的識字方法。3、復習辨析本冊要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字,復習本冊要求的反義詞、近義詞,能用部分生字口頭或書面組詞。4、進一步培養獨立識字的能力及主動識字的愿望。

        三、句子(3課時)1、認識句子,能正確地抄寫或聽寫句子。2、正確判斷句子是否完整,能將不完整的句子補充完整。3、復習本冊要求學會的句式,學會用這些句式說一句完整的話。

        四、積累(滲透在整個復習過程)1、復習理解或掌握課文中的詞語,不斷豐富、積累詞匯,能在口頭或書面語言中運用部分詞語。2、復習《語文園地》中的;日積月累;,積累其中的好詞佳句和優秀段篇。3、正確背誦指定的課文。

        五、閱讀 (3課時)1、復習結合上下文和生活實際了解課文中詞句的意思。2、復習課文中出現的常用標點符號。學習使用句號、問號、逗號和感嘆號。3、理解課文內容,培養閱讀理解能力和閱讀的興趣,感受閱讀的樂趣。4、復習本學期的課外閱讀,開闊視野,努力增加閱讀量。

        六、朗讀(滲透在平時讀書的時候)1、復習用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、在朗讀中,體會句號、問號、感嘆號所表達的不同語氣。3、學會分角色朗讀,展開合理的想象,獲得初步的情感體驗,感受語言的優美。

        七、寫字(滲透在平時書寫的時候)1、掌握不同結構漢字書寫的規律,把握各種筆畫書寫的特點。2、養成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣,基本做到書寫規范、端正、整潔。3、能按筆順規則用硬筆寫字,注意間架結構。初步感受漢字的形體美。

        八、說話(2課時)

        1、能認真聽別人講話,努力了解講話的主要內容。

        2、能較完整地講述小故事,簡要講述自己感興趣的見聞以及自己的想法。

        3、與別人交談時,態度自然大方,有禮貌,并能對別人的發言做出簡單的評價。

        4、有表達的自信心。積極參加討論,對感興趣的話題發表自己的意見

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