高中語文試卷

雅者，正也。”雅被視為“正”的普遍規(guī)范，即統(tǒng)治階段倡導的“禮”。從“禮”轉換為審美趣味，“雅樂”充當了重要的先導。象征著維護“禮”的各種規(guī)范，“雅樂”風格趨于舒緩、凝重、內(nèi)斂肅然而不是輕快地激蕩跳躍。

蓋法律者，有其立之，而民守之者也； 禮俗者，無其立之，而民成之者也。禮俗起于同風，法律本于定制。 這是指出二者所由來之方式不同。其實這一不同，亦還為其本質有著分別：禮俗示人以理想所尚，人因而知所自勉

戴蒙德在本書開始設置了一個“亞力的問題”，亞力是太平洋上新幾內(nèi)亞島當?shù)氐囊晃徽晤I袖，他的問題是：“為什么是白人制造出這么多貨物（指現(xiàn)代工業(yè)制品），再運來這里？為什么我們黑人沒搞出過什么名堂？”

他搬了一把小竹椅，隨身帶著一個白泥小灰爐子，一口小鍋，提盒里蔥姜作料俱全，還有一瓶酒。他的釣竿很短，魚線也不長，而且不用漂子，就這樣把釣線甩在水里，看到線頭動了，提起來就是一條三四寸長的鯽魚。刮刮鱗洗

古文字是中華文明的重要組成部分，其產(chǎn)生與流變，閃耀著中華民族的智慧之光，照亮了中華文明的發(fā)展方向，也傳承著中華文明的基因血脈。 古文字通常指秦代小篆以前的文字，也可以包括漢代以后的傳抄古文字和仿制古

數(shù)字主權與人類社會數(shù)字化進程相伴而生，其本質是有效規(guī)避新型安全風險，確保國家主權安全和發(fā)展利益。數(shù)字化轉型是大勢所趨，不推動、不加快步伐就可能喪失在這一領域已經(jīng)獲得的寶貴機遇。中國是全球數(shù)字化程度最深

阿姆斯特朗、柯林斯和奧爾德林被巨大的推力緊緊摁在座位上。火箭在他們身下持續(xù)上升，各級火箭按照預定程序點火，第一級火箭、逃逸塔、第二級火箭一一分離。繞地球軌道飛行一周后，宇航員檢查了火箭和飛船狀況。第三

2024年全國統(tǒng)一高考語文試卷（新高考Ⅰ），內(nèi)容例要：（四五）中國由劣勢到平衡到優(yōu)勢，日本由優(yōu)勢到平衡到劣勢，中國由防御到相持到反攻，日本由進攻到保守到退卻——這就是中日戰(zhàn)爭的過程，中日戰(zhàn)爭的必然趨勢

2020年廣東省深圳市普通高中高考語文模擬試卷（一）,題目示例：1．（9分）閱讀下面的文字，完成下列各題。 “文如其人”這句話有兩層意思，一是指文章風格與作者的道德品質相一致，風格是道德的外顯；一是指

2020年廣東省深圳市普通高中高考語文模擬試卷（二）,題目示例：1．（9分）閱讀下面的文字，完成各題。 在論辯說理中，很少有人能直接說服對立一方。這并不表示他論證乏力，而是因為，一般來說