小學(xué)語(yǔ)文試題答案與解析
小夏的愿望是成為句子小能手，照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。
（1）天上的云，雪白雪白的，好像一群小綿羊。
岸邊的柳條，，好像。
（2）我看見(jiàn)喜鵲阿姨站在窩邊，一會(huì)兒教喜鵲弟弟唱歌，一會(huì)兒教他們做游戲，一會(huì)兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母……
妹妹很調(diào)皮，一會(huì)兒，一會(huì)兒，一會(huì)兒……
根據(jù)題目要求和例句特點(diǎn)，仿寫(xiě)如下：
（1）原句分析
例句：“天上的云，雪白雪白的，好像一群小綿羊。”結(jié)構(gòu)：事物+顏色/狀態(tài)（疊詞）+比喻詞+喻體（具體形象）。仿寫(xiě)：
岸邊的柳條，嫩綠嫩綠的，好像一條條絲帶。
（“嫩綠嫩綠”疊詞形容顏色，“絲帶”喻體體現(xiàn)柳條的柔美飄逸68）（2）原句分析
例句：“我看見(jiàn)喜鵲阿姨……一會(huì)兒……一會(huì)兒……一會(huì)兒……”結(jié)構(gòu)：主語(yǔ)+動(dòng)作+排比句式（“一會(huì)兒”連續(xù)動(dòng)作描寫(xiě)）。仿寫(xiě)：
妹妹很調(diào)皮，一會(huì)兒爬上沙發(fā)蹦跳，一會(huì)兒抓起畫(huà)筆涂墻，一會(huì)兒躲進(jìn)衣柜捉迷藏……
（通過(guò)排比動(dòng)作展現(xiàn)“調(diào)皮”特點(diǎn)，符合兒童行為邏輯35）總結(jié)：仿寫(xiě)需注意句式結(jié)構(gòu)、修辭一致（比喻/排比）和內(nèi)容關(guān)聯(lián)性14。以上答案兼顧了原句的形式與情感表達(dá)。
相關(guān)試題：
元元在閉營(yíng)儀式上被選為代表作一次即興發(fā)言。這種場(chǎng)合下，即興發(fā)言時(shí)需要注意什么？下列說(shuō)法正確的是（??）
①快速打腹稿，清楚發(fā)言的重點(diǎn)和次序。
②注意說(shuō)話的場(chǎng)合和對(duì)象。
③寫(xiě)好發(fā)言稿，反復(fù)修改，認(rèn)真讀稿。
④語(yǔ)氣要自然，態(tài)度要大方。
- A①②③
- B②③④
- C①②④
- D①③④
- A
下面句子敘述不正確的一項(xiàng)是（??）
- A即興發(fā)言就是隨時(shí)、隨機(jī)、隨性，想到什么就說(shuō)什么，沒(méi)有太多的規(guī)定。
- B寫(xiě)作品梗概，要保留“主干”，去除“枝葉”，用簡(jiǎn)明的敘述性語(yǔ)言概括主要章節(jié)的內(nèi)容。
- C“情以物移，辭以情發(fā)。”寫(xiě)文章就像說(shuō)話一樣，要抒發(fā)自己的真實(shí)情感。
- D我們讀整本書(shū)時(shí)，遇到人物關(guān)系比較復(fù)雜的情況，可以畫(huà)一個(gè)人物圖譜，以便閱讀時(shí)隨時(shí)查閱。
- A
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（??）
- A寫(xiě)讀后感要圍繞文章中自己印象深刻的內(nèi)容來(lái)寫(xiě)感受。
- B《月是故鄉(xiāng)明》通過(guò)對(duì)往事的回憶，表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。
- C“‘岸英！岸英！’毛主席用食指按著緊鎖的眉頭，情不自禁地喃喃著。”這句話要用急切激動(dòng)的語(yǔ)氣讀。
- D課文《軍神》中的病人是劉伯承，他是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。
- A
下列選項(xiàng)中說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（??）
- A《從軍行》結(jié)尾兩句氣勢(shì)雄渾，委婉含蓄地表達(dá)了邊塞將士的豪情壯志和愛(ài)國(guó)情懷。
- B在傾聽(tīng)別人講話時(shí)，不明白的地方或感興趣的內(nèi)容可以適當(dāng)追問(wèn)。
- C《西游記》是中國(guó)四大古典文學(xué)名著之一，作者是明代吳承恩，故事以寫(xiě)真實(shí)事件為主。
- D我國(guó)古代長(zhǎng)篇小說(shuō)多是章回體，《千里走單騎》這個(gè)故事出自《水滸傳》。
- A
下列作品、主要人物、情節(jié)不相符的一項(xiàng)是（??）
- A《騎鵝旅行記》——尼爾斯——假扮雄鵝
- B《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》——湯姆與貝琪——在山洞迷路
- C《十六年前的回憶》——李大釗——在法庭上堅(jiān)定沉著
- D《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后》——波義爾——制成石蕊試紙
- A