作文怎樣得高分？他們的秘訣是多閱讀多思考

8月5日到8日，第十四屆全國青少年“冰心杯”作文大賽決賽在北京舉行。該比賽是由文學(xué)大師冰心命名的全國青少年文學(xué)活動，高品質(zhì)、大規(guī)模，是全國最具權(quán)威的青少年文學(xué)活動之一。本屆大賽云集了全國從初賽中選拔出的2000多名學(xué)子，分小學(xué)低年級組、小學(xué)高年級組、初中組和高中組四個級別。

揚(yáng)州樹人學(xué)校南門街校區(qū)初一（1）班孫添憶、初一（17）班穆騰加，九龍湖校區(qū)初二（5）班徐俊瑤、初二（11）班許菲雅等4位同學(xué)在決賽中脫穎而出，均獲得作文大賽金獎（最高獎），樹人學(xué)校獲得“全國青少年冰心文學(xué)創(chuàng)作基地”榮譽(yù)稱號。作文如何才能寫得好？日前，本報記者采訪了這四位學(xué)生，通過他們的講述，來尋找答案。

孫添憶：能把自己打動的作文，才是好作文

這次比賽是命題作文，題目是《感悟人生》。于是我想到了有關(guān)成長的話題，文中的小女孩從小與奶奶家的梔子樹一起成長，喜愛閱讀。富有人生智慧和生活經(jīng)驗的奶奶作為“我”的成長導(dǎo)師，在“我”考試失利時借梔子花給予“我”安慰，在“我”離家上學(xué)時，寄予人生的啟示。奶奶為“我”的領(lǐng)口別上梔子花時，熱愛閱讀的“我”仿佛從奶奶充滿憐愛的神情與飽盈淚水的雙眼中讀懂了人生的真諦——愛。

我認(rèn)為本文的亮點有三處：一、以物喻人，以梔子樹暗示女孩的成長；二、以小見大，從生活中的小事，得到人生啟示；三、以情動人，情感細(xì)節(jié)流露較多，足以觸動人們內(nèi)心深處的那塊柔軟。

平時，我的作文并不是一直很突出，較好的幾次多半是因為真情流露。我認(rèn)為只有能把自己打動的作文，才是好作文，情真意切實為一大要點。與文中女孩一般，我也喜歡閱讀，不過我讀書較雜，閱讀范圍比較廣泛，最近在讀《歷史從未走遠(yuǎn)》、《說岳全傳》、《人生若只如初見》，比較喜歡《茶花女》、《巴黎圣母院》、《蜻蜓眼》、《無人生還》等等。我的閱讀習(xí)慣得益于良好的家庭氛圍與學(xué)校環(huán)境。在家中，隨時可聞書香氣，父母都是愛書的人。我的作文水平日益提高則主要是因為學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍濃厚，閱讀環(huán)境良好。我們的學(xué)校注重閱讀興趣的培養(yǎng)，這一點對作文大有幫助，讓我深受獲益。

穆騰加：小學(xué)一年級開始，媽媽每天要求寫一句話

這次比賽作文題目為《感悟人生》，因為它的導(dǎo)語中強(qiáng)調(diào)了時間的無情，以及我們?nèi)绾卧诖颐α魇诺臅r光中進(jìn)行奉獻(xiàn)與創(chuàng)造，來體現(xiàn)自我的人生價值。我就從家里的古鐘入手，寫出了在別人認(rèn)為無情的時光里，如何創(chuàng)造出獨(dú)屬于我們這個年齡的快樂與美好。我這次作文能脫穎而出，可能亮點就在于我獨(dú)特的見解使老師耳目一新吧。

我每次寫作文都會去尋找別人發(fā)現(xiàn)不了的寶藏，再加上自己真實的情感，使我的文章別致且感人。我喜歡閱讀，《悲慘世界》、《三體》、《瓦爾登湖》……一部部名著像一首首或明快或憂傷、或鼓舞飛揚(yáng)或發(fā)人深省的樂曲，帶領(lǐng)我走進(jìn)神圣的文學(xué)殿堂，引導(dǎo)我拿起手中的筆寫下心中的喜怒哀樂。

我在寫作方面能有今天這樣的成績，我最要感謝的是我的媽媽。她是我的啟蒙老師，我在小學(xué)一年級時，她每天都要求我寫一句話，這一句句話語，讓我養(yǎng)成了觀察世界、獨(dú)立思考的好習(xí)慣。讓我從一點一滴中積累起寫作的素材，更是讓我擁有了堅持到底的品質(zhì)。

徐俊瑤：自由下筆，將作文本變得五彩斑斕

這次決賽面對《感悟人生》的題目，我寫了自己的真實故事，在這個轉(zhuǎn)瞬即逝的春日里，爺爺陪伴我度過了很長的一段時光。因為“感悟人生”這個主題太大，就只好化小一點，寫我看到的人生。

我覺得想要自己的作文變得更加精彩，需要很充實的語言基礎(chǔ)和知識積累，也許作文本就是一個枯燥乏味的東西，可是在我們的點綴下，它卻能變得五彩斑斕。

我平時比較喜歡寫東西。不一定是練習(xí)考場作文，想寫就寫點什么，比較自由的那種，練得多，總是會熟能生巧。當(dāng)然這都是在有興趣的前提下。

我很喜歡的書是J.K羅琳的《哈利·波特》和《那個夜空》。

特別感謝我的老師，學(xué)校曹老師總是會把我文章中的奇思妙想往回收一收，有章法一些。成績的背后，是老師的付出。

許菲雅：愛將自己的心情、想法落在紙上

這次決賽的作文開頭，我是通過我讀的一篇童話來引出現(xiàn)在家長對自己孩子的控制，即那種不看過程只要結(jié)果以及不由分說的否定對孩子的影響。

開篇的童話是我自己臨時想到的，寫了一只大雁一開始對母親百依百順，甚至把母親的話當(dāng)成后盾。可最后它真正要依靠這個后盾的時候，卻發(fā)現(xiàn)那個所謂“盾牌”是給母親自己的。如果它想要依靠，盾會立刻變成矛，最先刺穿它自己的心臟，它受不了就跳崖自殺了。當(dāng)然童話有夸張成分在，而且只是為了引出下文內(nèi)容的。

平時我也喜歡寫一點東西，喜歡把自己的心情和一些想法落在紙上，雖然肯定不乏幼稚，但都是自己的心路歷程。

對于閱讀，我涉獵比較廣泛，歷史、玄幻、世界名著、散文什么都看，甚至看過一點言情小說。

我也很喜歡《哈利·波特》，我覺得這套書應(yīng)該影響了我們很多同齡人。《傲慢與偏見》以及《1984》、《美麗新世界》、《我們》這“反烏托邦三部曲”我覺得也挺好看的，就是沒啥時間好好多看幾遍，有些情節(jié)還不是很能看懂。

來源:網(wǎng)絡(luò)