黃河邊的植樹(shù)節(jié)：行動(dòng)與思考

提要:

本文講述了作者一家在3月12日植樹(shù)節(jié)去黃河邊植樹(shù)的經(jīng)歷，同時(shí)闡述了對(duì)植樹(shù)節(jié)意義的思考，包括人和樹(shù)木的密切關(guān)系以及呼吁大家保護(hù)樹(shù)木。

作文正文:

昨天是3月12日，是一年一度的植樹(shù)節(jié)，這一天，全國(guó)的男女老少都要去植樹(shù)。當(dāng)然我們也不例外，我們?nèi)页鰟?dòng)和小姨一起去黃河邊植樹(shù)去了。那里的人多的不得了，我和弟弟開(kāi)心的不得了，但是我心里一直想一個(gè)問(wèn)題，為什么要有植樹(shù)節(jié)呢？

因?yàn)槿撕蜆?shù)木的關(guān)系十分密切：首先，我們吧房子前面，后面，街道和公園，種植樹(shù)木，不僅可以綠化環(huán)境，還可以為我們凈化空氣，我們吸進(jìn)的氧氣，呼出的卻是二氧化碳，大樹(shù)姐姐可以為我們凈化空氣，把二氧化碳變成氧氣，這實(shí)在是太好了，還可以防沙風(fēng)固沙，防止水土流失。沙子不能在空中飄了，如果有風(fēng)的話就會(huì)對(duì)我們的身體不好，沙子加到空氣里，我們?cè)侔芽諝馕缴眢w里。樹(shù)還可以調(diào)節(jié)氣候，夏天天熱可以乘涼。它們還能為我們制作家具材料。因?yàn)槲覀兇罅康目撤?shù)木，所以大量的泥石流爆發(fā)洪澇。

讓我們一起行動(dòng)起來(lái)保護(hù)我們家園的同時(shí)保護(hù)樹(shù)木。讓我們的和諧大自然，俗話說(shuō)的好“前人種樹(shù)，后人乘涼。”我們也要為后人的乘涼，而努力。

詳細(xì)點(diǎn)評(píng):

· 優(yōu)點(diǎn)：

主題突出：文章緊緊圍繞植樹(shù)節(jié)展開(kāi)，從參與植樹(shù)活動(dòng)寫(xiě)到對(duì)植樹(shù)節(jié)設(shè)立原因的思考，最后呼吁保護(hù)樹(shù)木，主題明確且有一定深度，使讀者能清晰地理解作者想要傳達(dá)的核心內(nèi)容。

內(nèi)容具有教育意義：在闡述樹(shù)木作用時(shí)，詳細(xì)說(shuō)明了樹(shù)木在綠化環(huán)境、凈化空氣、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候和提供家具材料等方面的重要性，讓讀者對(duì)樹(shù)木對(duì)人類生存環(huán)境的貢獻(xiàn)有了較為全面的了解，增強(qiáng)了讀者保護(hù)樹(shù)木的意識(shí)。

情感積極：字里行間流露出作者對(duì)植樹(shù)活動(dòng)的積極態(tài)度和對(duì)保護(hù)環(huán)境的熱忱，如“我和弟弟開(kāi)心的不得了”“讓我們一起行動(dòng)起來(lái)保護(hù)我們家園”等表述，具有一定的感染力。

· 不足：

語(yǔ)言表達(dá)不準(zhǔn)確：存在一些錯(cuò)別字和用詞不當(dāng)?shù)膯?wèn)題，如“我們吧房子前面”中的“吧”應(yīng)改為“把”；“我們吸進(jìn)的氧氣，呼出的卻是二氧化碳，大樹(shù)姐姐可以為我們凈化空氣”中“大樹(shù)姐姐”表述較口語(yǔ)化且不準(zhǔn)確，可改為“樹(shù)木”。這些錯(cuò)誤會(huì)影響文章的質(zhì)量。

邏輯不夠清晰：在描述植樹(shù)過(guò)程時(shí)過(guò)于簡(jiǎn)略，沒(méi)有體現(xiàn)出活動(dòng)的具體情況，如人數(shù)眾多的具體場(chǎng)景、植樹(shù)的具體步驟等。而且在從植樹(shù)活動(dòng)過(guò)渡到對(duì)樹(shù)木作用的論述時(shí)，銜接不夠自然流暢，例如“但是我心里一直想一個(gè)問(wèn)題，為什么要有植樹(shù)節(jié)呢？”這句話略顯突兀。

§ 缺乏細(xì)節(jié)描寫(xiě)：對(duì)人物的神態(tài)、動(dòng)作和心理描寫(xiě)較少，除了提到“我和弟弟開(kāi)心的不得了”，沒(méi)有更多的情感和行為細(xì)節(jié)描寫(xiě)，使得文章生動(dòng)性不足。比如在描述黃河邊的場(chǎng)景時(shí)，只是簡(jiǎn)單說(shuō)“人多的不得了”，沒(méi)有具體描述人群的活動(dòng)狀態(tài)和氛圍。

建議：

寫(xiě)完文章后要認(rèn)真檢查，避免錯(cuò)別字和用詞不當(dāng)?shù)那闆r。在內(nèi)容上，可以增加一些植樹(shù)過(guò)程的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，如人們?nèi)绾畏止ず献鳌⒅矘?shù)時(shí)遇到的困難等，使文章更加豐富生動(dòng)。在段落過(guò)渡方面，要使用恰當(dāng)?shù)倪^(guò)渡詞或句子，使文章的邏輯更加順暢。還可以進(jìn)一步豐富情感和心理描寫(xiě)，讓讀者更能感同身受。