母親的愛，成長(zhǎng)的暖

提要:

以 5 歲堂弟唱《世上只有媽媽好》引入對(duì)往昔與母親相處或缺失母愛時(shí)光的回憶，抒發(fā)對(duì)母親情感的認(rèn)知變化與感悟。

作文正文:

“世上只有媽媽好，有媽的孩子象塊寶……”聽著5歲的堂弟用稚嫩的聲音唱著這支歌，往日的情景又浮現(xiàn)在我眼前。

我出生后不久，就一直待在奶奶家，爸爸媽媽在杭州做生意，爸爸偶爾會(huì)回來看我，但媽媽從來沒有。有一次，我稱媽媽為壞蛋，唱歌也自作主張得唱“世上只有媽媽壞”，弄得一家人哭笑不得。那時(shí)，我多么希望可以和媽媽朝夕相處，真真正正感受到母愛的溫馨和甜蜜……時(shí)光如白駒過隙，我長(zhǎng)大后，爸爸媽媽也從杭州回來了，我便與他們住在一起。但和媽媽的距離依然遙遠(yuǎn)……

一天，媽媽去滄州了，家里就只有我和爸爸。我就像一只剛出籠的小鳥，爸爸也像個(gè)大孩子一樣，陪我一起玩。我們把家里弄的一團(tuán)亂，雖然很開心，但是總覺得少了一個(gè)人，渾身不自在。這時(shí)，我回想起和媽媽在一起的時(shí)光，突然覺得很想她。晚上，媽媽回家后，第一件事就是把我們劈頭蓋臉地罵了一頓，然后細(xì)心收拾我們的“豬窩”。

也許你會(huì)覺得挨訓(xùn)斥是受罪，但是我卻把這看做是幸福，因?yàn)閶寢屃R我是愛我。媽媽的訓(xùn)斥讓我改掉了很多壞毛病，讓我懂得了批評(píng)也是一種愛的體現(xiàn)。我不再恨她了，我反而覺得她是我最愛的人。她或許很嘮叨，或許很討厭，但她是我們的母親啊！她就像是太陽(yáng)一樣，永遠(yuǎn)照耀著我。

母親是什么？母親是你遇到痛苦時(shí)第一個(gè)想到的人。母親是雖然你惹她生氣，她也不會(huì)懲罰你的人。因?yàn)槟闶撬暮⒆樱聜δ恪Ｃ利惖挠H情，源自母親的眷戀，源自母親的關(guān)懷，源自母親那份無私的又是無盡的愛！

詳細(xì)點(diǎn)評(píng):

（一）優(yōu)點(diǎn)

1. 情感真摯：文章圍繞自己與母親的關(guān)系展開，從渴望母愛到與母親產(chǎn)生隔閡，再到理解母親的愛，情感表達(dá)真誠(chéng)細(xì)膩，如“我不再恨她了，我反而覺得她是我最愛的人”，能讓讀者真切感受到作者內(nèi)心的情感起伏與轉(zhuǎn)變。

2. 主題突出：緊扣母愛這一主題，通過回憶不同階段與母親的互動(dòng)，深刻闡述對(duì)母愛的理解和珍惜，使文章中心明確，層次分明。例如從兒時(shí)渴望母愛，到長(zhǎng)大后經(jīng)歷具體事件體會(huì)母愛的深沉。

3. 語(yǔ)言平實(shí)自然：敘述語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活，沒有過多華麗的辭藻堆砌，用簡(jiǎn)單質(zhì)樸的文字講述生活中的故事，更易引起讀者共鳴。像描述和爸爸一起玩后的混亂場(chǎng)景以及媽媽回家后的反應(yīng)，生動(dòng)形象且真實(shí)可感。

（二）不足

1. 描寫手法較單一：在人物描寫方面，多是簡(jiǎn)單的敘述，缺乏對(duì)人物外貌、神態(tài)、動(dòng)作、心理等多方面的綜合描寫。如回憶與母親相處的時(shí)光，只是提及很少能見到母親，沒有深入刻畫重逢時(shí)的場(chǎng)景。

2. 情節(jié)不夠豐富：整體情節(jié)較為平淡，主要集中在家庭生活中的幾個(gè)片段，缺乏跌宕起伏或更具感染力的事件支撐。比如寫和爸爸一起玩，只是簡(jiǎn)單描述弄亂家里，可增加一些有趣的互動(dòng)細(xì)節(jié)或意外情況。

3. 深度略有欠缺：對(duì)母愛的感悟雖然表達(dá)清晰，但在挖掘母愛的內(nèi)涵和意義方面不夠深入。可以進(jìn)一步探討母愛如何影響個(gè)人性格塑造、價(jià)值觀形成等深層次內(nèi)容。

具體建議

1. 豐富描寫手法：在描述與母親相關(guān)的場(chǎng)景時(shí)，增加對(duì)母親和自己的外貌、神態(tài)、動(dòng)作等描寫。比如回憶中第一次見到母親回家時(shí)，她的穿著、表情，自己當(dāng)時(shí)的興奮或局促的狀態(tài)等，使畫面更生動(dòng)。

2. 增添情節(jié)波瀾：可以在敘述中設(shè)置一些小懸念或沖突。例如在和爸爸玩耍等待媽媽回家時(shí)，接到媽媽的電話說有突發(fā)情況不能按時(shí)回，之后又突然回家，制造緊張和驚喜的氛圍，增強(qiáng)文章的吸引力。

3. 深化主題內(nèi)涵：在表達(dá)對(duì)母愛的感悟時(shí)，結(jié)合具體事例闡述母愛對(duì)自己成長(zhǎng)的深遠(yuǎn)影響。比如因?yàn)槟赣H的某次教導(dǎo)，在面對(duì)困難時(shí)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；或者因?yàn)槟赣H的關(guān)愛，培養(yǎng)了自己的善良品質(zhì)等，使文章更有深度和思想性。