年三十的餃子：一次充滿樂(lè)趣與挑戰(zhàn)的體驗(yàn)

提要:

新年是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，而包餃子則是這一節(jié)日中不可或缺的一部分。本文通過(guò)一個(gè)孩子在年三十包餃子的經(jīng)歷，生動(dòng)地展現(xiàn)了傳統(tǒng)習(xí)俗的魅力和家庭團(tuán)聚的溫馨。文章不僅記錄了包餃子的步驟和技巧，還分享了作者在實(shí)踐中的樂(lè)趣與挑戰(zhàn)，以及從中獲得的成長(zhǎng)和感悟。

作文正文:

在新年來(lái)臨之際，包餃子莫過(guò)中國(guó)傳統(tǒng)的習(xí)俗了。每家每戶都要包餃子，因?yàn)轱溩酉笳髦鴪F(tuán)團(tuán)圓圓、紅紅火火、和和睦睦的生活，所以每到喜慶的日子，大家都會(huì)包餃子。

今天是年三十，我們大家全都聚集在外婆家。外婆在廚房張羅大鼓：做餃子皮、剁肉餡、包餃子，忙得不亦樂(lè)乎。我吃過(guò)餃子，看過(guò)別人包餃子，卻沒(méi)有親手動(dòng)過(guò)，便主動(dòng)請(qǐng)求幫忙，外婆心疼我，但經(jīng)不住我的請(qǐng)求，答應(yīng)了。

哈哈，我大顯身手的時(shí)候到了，當(dāng)然和面這部分不歸我做，難度有點(diǎn)大，省略。外婆說(shuō)先把醒好的面揉成長(zhǎng)條，這不難，不就是和我玩像皮泥差不多嗎！

接著按外婆說(shuō)的步驟開(kāi)始用刀切成均勻的.小段，用手搓成扁平狀。怎么樣，我做的不錯(cuò)吧！真得很佩服自己，“天才”呀！

要搟餃子皮了，外婆說(shuō)了幾個(gè)要點(diǎn)：拿搟面杖搟的時(shí)候，注意中間厚邊緣薄，中間厚防止餃子餡漏，邊緣薄吃起來(lái)口感好。還沉靜在沾沾自喜中的我開(kāi)始有點(diǎn)犯難了，照做，可這一系列的動(dòng)作到我手里就僵化了。看，我把餃子皮搟成了花瓣形的。還真難學(xué)，這下得意不起來(lái)了。

接下來(lái)包餃子了，將餃子餡放入皮中央，也許是餡放多了，兩手一合，餡都跑出來(lái)了，不行吸取教訓(xùn)，少放餡，先捏中央，再捏兩邊，然后由中間向兩邊將餃子皮邊緣擠一下，哈哈完成，哎呀！怎么站不住，可憐的餃子。經(jīng)過(guò)一番刻苦努力后，終于包出了像樣的餃子，心里是美滋滋的！

下餃子了，下餃了！一鍋水燒開(kāi)后，將餃子慢慢放入鍋中，用鏟子攪動(dòng)一下，防止餃子在水中粘在一起。餃子在鍋里“泡溫泉”了，等再次燒開(kāi)后，還要加入一點(diǎn)冷水，這樣重復(fù)三次，等到餃子胖胖的浮在水面上即可。還要注意的是，餃子盛到盤(pán)子里，過(guò)一會(huì)要翻動(dòng)一下，免得在盤(pán)子里粘住，餃子破了就不好吃了。好了，我們要開(kāi)始動(dòng)筷子了！

時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼，快樂(lè)的寒假生活即將結(jié)束，回顧整個(gè)寒假，讓我覺(jué)得我過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè)。對(duì)了，你的寒假過(guò)得怎么樣，是不是也像我一樣充實(shí)而又快樂(lè)呢？

詳細(xì)點(diǎn)評(píng) :

優(yōu)點(diǎn)：

1.主題鮮明，情感真摯：

· 文章圍繞“包餃子”這一傳統(tǒng)習(xí)俗展開(kāi)，主題鮮明，情感真摯。通過(guò)描述年三十家庭團(tuán)聚的場(chǎng)景，作者表達(dá)了對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)和對(duì)家庭親情的珍視。例如，“每家每戶都要包餃子，因?yàn)轱溩酉笳髦鴪F(tuán)團(tuán)圓圓、紅紅火火、和和睦睦的生活”，這句話點(diǎn)明了包餃子的象征意義，也奠定了文章的情感基調(diào)。

2.細(xì)節(jié)描寫(xiě)生動(dòng)，富有生活氣息：

· 文章中充滿了對(duì)包餃子過(guò)程的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，例如，“將餃子餡放入皮中央，也許是餡放多了，兩手一合，餡都跑出來(lái)了”，這些細(xì)節(jié)描寫(xiě)生動(dòng)地展現(xiàn)了作者在實(shí)踐中的真實(shí)體驗(yàn)，讓讀者仿佛身臨其境。

· 對(duì)外婆在廚房忙碌的描寫(xiě)也充滿了生活氣息，例如，“外婆在廚房張羅大鼓：做餃子皮、剁肉餡、包餃子，忙得不亦樂(lè)乎”，這種描寫(xiě)不僅展現(xiàn)了外婆的勤勞，也體現(xiàn)了家庭的溫馨。

3.語(yǔ)言幽默，富有表現(xiàn)力：

· 文章語(yǔ)言幽默，富有表現(xiàn)力。例如，“哈哈，我大顯身手的時(shí)候到了”，“真得很佩服自己，‘天才’呀！”，這些句子展現(xiàn)了作者在包餃子過(guò)程中的自信和喜悅，也增加了文章的趣味性。

· 對(duì)餃子形狀的描寫(xiě)也充滿了幽默感，例如，“看，我把餃子皮搟成了花瓣形的”，這種描寫(xiě)不僅形象生動(dòng)，也展現(xiàn)了作者在實(shí)踐中的真實(shí)感受。

4.結(jié)構(gòu)清晰，層次分明：

· 文章結(jié)構(gòu)清晰，開(kāi)頭點(diǎn)明主題，中間詳細(xì)描述了包餃子的過(guò)程和體驗(yàn)，結(jié)尾總結(jié)了對(duì)寒假生活的感悟。例如，“時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼，快樂(lè)的寒假生活即將結(jié)束，回顧整個(gè)寒假，讓我覺(jué)得我過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè)”，這種總結(jié)性的句子點(diǎn)明了文章的中心思想。

不足與建議：

1.缺乏對(duì)傳統(tǒng)文化的深入探討：

· 雖然文章提到了包餃子這一傳統(tǒng)習(xí)俗，但缺乏對(duì)傳統(tǒng)文化的深入探討。例如，可以加入一些對(duì)餃子文化的歷史淵源、象征意義的介紹，使文章更具文化內(nèi)涵。

2.細(xì)節(jié)描寫(xiě)可以更豐富：

· 雖然文章中有一些細(xì)節(jié)描寫(xiě)，但總體上還可以更豐富一些。例如，在描述包餃子的過(guò)程中，可以加入更多關(guān)于餃子形狀、餡料種類、家人互動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，使文章更加生動(dòng)有趣。

3.結(jié)尾可以更富有感染力：

· 文章結(jié)尾雖然點(diǎn)明了主題，但可以更富有感染力。例如，可以加入一些對(duì)未來(lái)的展望，或者對(duì)家庭成員的真摯祝福，使文章在結(jié)尾處更加感人。具體建議：1.增加對(duì)傳統(tǒng)文化的介紹：

· 在描述包餃子的過(guò)程中，可以加入一些對(duì)餃子文化的介紹。例如，“餃子在中國(guó)有著悠久的歷史，早在東漢時(shí)期就有類似的食物。餃子象征著團(tuán)圓和財(cái)富，是新年不可或缺的美食”，這樣的介紹可以提升文章的文化內(nèi)涵。

2.豐富細(xì)節(jié)描寫(xiě)：

· 在描述包餃子的過(guò)程時(shí)，可以加入更多細(xì)節(jié)。例如，“外婆包的餃子個(gè)個(gè)飽滿，餡料豐富，有豬肉白菜餡、韭菜雞蛋餡，還有我最喜歡的蝦仁餡”，這樣的描寫(xiě)可以使文章更加生動(dòng)。

· 可以加入更多關(guān)于家人互動(dòng)的細(xì)節(jié)，例如，“爸爸一邊包餃子一邊講著小時(shí)候的趣事，逗得大家哈哈大笑”，這樣的描寫(xiě)可以增強(qiáng)文章的溫馨氛圍。

3.提升結(jié)尾的感染力：

· 在結(jié)尾處，可以加入一些對(duì)未來(lái)的展望。例如，“希望新的一年，我們一家人能像這餃子一樣，團(tuán)團(tuán)圓圓，和和睦睦”，這樣的句子可以提升文章的感染力。