尊重的力量：從乞丐到商人的蛻變

提要:

在生活的舞臺(tái)上，一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)、一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，往往蘊(yùn)含著改變他人命運(yùn)的巨大能量。就像那個(gè)商人對(duì)鉛筆推銷(xiāo)員說(shuō)出 “你和我一樣，都是商人”，這看似平常的尊重之語(yǔ)，卻如同一束光照亮了對(duì)方黯淡的人生，讓我們得以窺見(jiàn)尊重背后震撼人心的力量。

作文正文:

曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)這樣的一個(gè)故事：

一個(gè)商人看到一個(gè)衣衫檻褸的鉛筆推銷(xiāo)員，頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢(qián)塞到賣(mài)鉛筆人的手中，然后頭也不回地走開(kāi)了。走了沒(méi)幾步，他忽然覺(jué)得這樣做不妥，于是連忙返回來(lái)，并抱歉地解釋說(shuō)自己忘了取筆，希望不要介意。最后，他鄭重其事地說(shuō)：“你和我一樣，都是商人。”

一年之后，在一個(gè)商貿(mào)云集、熱烈隆重的社交場(chǎng)合，一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷(xiāo)商迎上這位商人，不無(wú)感激地自我介紹道：“您可能早已忘記我了，而我也不知道您的名字，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺(jué)得自己是個(gè)推銷(xiāo)鉛筆的乞丐，直到您親口對(duì)我說(shuō)，我和您一樣都是商人為止。”

沒(méi)想到商人這么一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話，竟使一個(gè)不無(wú)自卑的人頓然樹(shù)立起了自尊，使一個(gè)處境窘迫的人重新找回了自信。正是有了這種自尊與自信，才使他看到了自己的價(jià)值和優(yōu)勢(shì)，終于通過(guò)努力獲得了成功。不難想像，倘若當(dāng)初沒(méi)有那么一句尊重鼓勵(lì)的話，縱然給他幾千元也無(wú)濟(jì)于事，斷不會(huì)出現(xiàn)從自認(rèn)乞丐到自信自強(qiáng)的巨變。這就是尊重，這就是尊重的力量！

尊重，是一種修養(yǎng)，一種品格，一種對(duì)別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待，一種對(duì)他人人格與價(jià)值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無(wú)缺，我們沒(méi)有理由以高山仰止的目光去祟拜別人，也沒(méi)有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人。假如別人在某些方面不如自己，我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的白尊：假如自己在有些地方不如他人，我們也不必以自卑或嫉妒去代替理應(yīng)有的尊重。一個(gè)真正懂得尊重別人的人，必然會(huì)以平等的心態(tài)、平常的心情、平靜的心境，去面對(duì)所有事業(yè)上的強(qiáng)者與弱者、所有生活中的幸運(yùn)者與不幸者。

尊重，是一縷春風(fēng)、一淞清泉、一顆給人溫暖的舒心丸、一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。它常常與真誠(chéng)、謙遜、寬容、贊賞、善良、友愛(ài)相得益彰，一與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢(shì)利水火不容，給成功的人以尊重，表明了自己對(duì)別人成功的敬佩、贊美與追求：給失敗的人以尊重，表明了自己對(duì)別人失敗后的同情、安慰與鼓勵(lì)。只要有尊重在，就有人間的真情在，就有未來(lái)的希望在，就有成功后的繼續(xù)奮進(jìn)，就有失敗后的東山再起。

尊重不是盲目的崇拜，更不是肉麻的吹捧：不是沒(méi)有原則的廉價(jià)奉迎，更不是沒(méi)有自尊的低三下四。‘懂得了尊重別人的重要，并不等于學(xué)會(huì)了如何尊重別人。從這個(gè)意義卜說(shuō)，尊重也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。學(xué)會(huì)了尊重別人，就學(xué)會(huì)了尊重自己，也就學(xué)會(huì)和掌握了人生的一大要義。

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詳細(xì)點(diǎn)評(píng) :

優(yōu)點(diǎn)

結(jié)構(gòu)清晰：文章開(kāi)篇以故事引入，生動(dòng)形象地展現(xiàn)尊重帶來(lái)的改變，吸引讀者興趣；中間部分層層遞進(jìn)，闡述尊重的內(nèi)涵、意義；結(jié)尾進(jìn)行總結(jié)升華，呼吁讀者在人生中踐行尊重，整體結(jié)構(gòu)完整，邏輯連貫。

故事生動(dòng)：首段講述的商人與鉛筆推銷(xiāo)員的故事，情節(jié)完整，具有很強(qiáng)的畫(huà)面感和感染力，為后文論述尊重的力量提供了具體且有力的支撐，使抽象的道理變得通俗易懂。

語(yǔ)言優(yōu)美：在論述尊重的意義和價(jià)值時(shí)，運(yùn)用了大量的比喻和排比等修辭手法，如 “尊重，是一縷春風(fēng)、一淞清泉、一顆給人溫暖的舒心丸、一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑”，將尊重的作用形象化，增強(qiáng)了文章的文采和感染力；排比句式的使用，也使文章節(jié)奏感強(qiáng)，氣勢(shì)充沛。

主題明確：全文緊緊圍繞 “尊重的力量” 展開(kāi)論述，無(wú)論是故事的敘述還是道理的闡述，都始終緊扣主題，讓讀者能夠清晰準(zhǔn)確地把握文章主旨。

不足

部分表述重復(fù)：在第四段和第五段中，對(duì)尊重內(nèi)涵和意義的表述存在一定程度的重復(fù)，如都強(qiáng)調(diào)了對(duì)不同人群應(yīng)持有的尊重態(tài)度，在一定程度上顯得啰嗦，削弱了文章的簡(jiǎn)潔性和精煉度。

缺乏具體案例：在論述尊重是一門(mén)學(xué)問(wèn)時(shí)，只是簡(jiǎn)單提及 “懂得了尊重別人的重要，并不等于學(xué)會(huì)了如何尊重別人。從這個(gè)意義上說(shuō)，尊重也是一門(mén)學(xué)問(wèn)”，但未給出具體的事例來(lái)闡述如何尊重別人，使這部分內(nèi)容稍顯空洞，缺乏說(shuō)服力。

用詞不夠精準(zhǔn)：文中 “衣衫檻褸” 應(yīng)為 “衣衫襤褸”，屬于錯(cuò)別字；“一淞清泉” 的 “淞” 應(yīng)改為 “泓”，用詞錯(cuò)誤影響了文章的質(zhì)量和閱讀感受。

建議

精簡(jiǎn)內(nèi)容：對(duì)第四段和第五段中重復(fù)的部分進(jìn)行整合和優(yōu)化，提煉關(guān)鍵觀點(diǎn)，使論述更加簡(jiǎn)潔明了，突出重點(diǎn)。

補(bǔ)充案例：在論述尊重是一門(mén)學(xué)問(wèn)的部分，增加具體的案例，如在人際交往中如何通過(guò)語(yǔ)言、行為等方式表達(dá)尊重，或者講述一些因不懂得正確尊重他人而產(chǎn)生矛盾的事例，讓讀者更直觀地理解尊重作為一門(mén)學(xué)問(wèn)的具體體現(xiàn)。

仔細(xì)校對(duì)：在完成文章寫(xiě)作后，認(rèn)真校對(duì)全文，避免出現(xiàn)錯(cuò)別字和用詞不當(dāng)?shù)那闆r，提高文章的質(zhì)量和嚴(yán)謹(jǐn)性。