云的奉獻：一場無聲的浪漫

提要:

如果能化身自然中的一物，你會選擇成為什么？當作者想象自己化作一朵云，一場充滿善意與溫情的奇妙之旅就此展開。這朵云將如何用自己的力量，為世界帶來改變？讓我們一同走進作者的想象世界。

作文正文:

我想變成一朵云，一朵不起眼只會默默為人類奉獻的云。假如我是一朵云，我會讓干枯的小草變得滋潤起來，我會讓旱裂的大地充滿歡聲笑語。

我穿上我那五彩斑斕的衣服，在天空中自由自在的飄著，向伙伴們炫耀著自己那婀娜多姿的身姿，在不知不覺中我跳起了優美的舞姿。我還可以在空中變魔術，在風弟弟的幫助下，我一會兒變成奔騰的野馬，一會變成溫馴的小綿羊，一會兒又變成調皮的小精靈，一會兒又變成……人類向我發出了不盡的贊嘆聲。

我和小伙伴們在空中嬉戲著、玩耍著。當我們飄到一座小村莊上空時，我看到農民伯伯坐在田野里唉聲嘆氣，不知道發生了什么事情。我仔細一看，奧，原來這里已經很久沒有下雨了，田地里的禾苗已經快要干枯死掉了。我和小伙伴們齊心協力的化作成無數滴小雨點盡情的'灑向大地、灑向田野。農民伯伯仰望著天空，臉上露出了無比燦爛的笑容，好像在對我們說：“這真是一場及時雨呀!今年又有了好收成。”

當我飄到另一座城市的上空時，我看到一些調皮的云朵正在肆無忌憚地下著雨。我連忙飄過去對它們說：“伙伴們，快停下來吧!你們不要再胡作非為了，在這樣下去就會發洪水的。”“為什么?我們還沒有玩夠呢!”一個調皮的伙伴說。我溫和地對它們說：“走，伙伴們我帶你們到一個需要雨水的地方去玩吧!”于是我把它們帶到一邊荒涼的沙漠上空，痛痛快快的下了一場大雨。我在雨中我看見沙漠中的植物抬起了頭笑了起來。好像在對我們說：“謝謝你們帶來的雨水，讓我們大飽口福。”

假如我是一片云，我要把我的生活獻給人類，為人類做出我的貢獻。

詳細點評 :

（一）優點

主題鮮明，想象豐富：文章緊扣 “云默默為人類奉獻” 的主題，通過豐富的想象，描繪了云滋潤小草、為干旱村莊降雨、勸阻暴雨、為沙漠帶來雨水等場景，展現了云無私奉獻的形象，充滿童趣與溫情 。

結構完整，條理清晰：采用總分總的結構，開篇點明想成為奉獻的云，中間具體敘述云的奉獻行為，結尾再次強調為人類做貢獻的愿望，層次分明，邏輯連貫，使讀者能清晰把握文章內容。

語言生動，富有童趣：運用了大量富有童趣的表述，如 “向伙伴們炫耀著自己那婀娜多姿的身姿”“調皮的小精靈” ，以及擬人化手法，賦予云、植物等以人的情感和語言，如 “植物抬起了頭笑了起來。好像在對我們說：‘謝謝你們帶來的雨水，讓我們大飽口福。’” 讓文章充滿趣味性和感染力。

（二）不足

部分表述錯別字與不規范：“奧，原來這里已經很久沒有下雨了” 中 “奧” 應為 “噢”；“盡情的 ' 灑向大地” 中 “的” 應改為 “地” ，這些錯誤影響了文章的質量。

細節描寫不夠深入：在描述云的奉獻行為時，細節刻畫不足。比如在為村莊降雨的情節中，僅簡單說 “化作成無數滴小雨點盡情地灑向大地、灑向田野”，沒有描繪降雨時的場景、農民伯伯的具體反應等，使畫面感不夠強烈。

情節發展稍顯簡單：勸阻調皮云朵和帶它們去沙漠降雨的情節，發展過于順利，缺乏矛盾沖突和情節起伏，難以充分吸引讀者的注意力，降低了故事的精彩程度。

（三）建議

修正表述錯誤：仔細檢查文章，將錯別字和不規范的表述修改正確，養成寫作后校對的習慣，提升文章的嚴謹性。

豐富細節描寫：以村莊降雨為例，可以這樣描寫：“我和小伙伴們手拉著手，凝聚起全身的力量，化作細密的雨絲。‘沙沙沙’，雨點歡快地撲向干涸的大地，土地貪婪地吮吸著甘霖，原本蔫頭耷腦的禾苗挺直了腰桿，在雨中輕輕搖曳。農民伯伯們興奮地沖進雨里，張開雙臂，臉上的皺紋都笑成了花，大聲呼喊著：‘下雨啦！下雨啦！’” 通過環境、動作、神態等描寫，增強畫面感和感染力。

增加情節張力：在勸阻調皮云朵的情節中，可加入一些波折，如調皮云朵一開始不聽勸，還和 “我” 爭論，甚至引發了局部的小洪災，后來 “我” 通過講述洪水的危害，或者展示沙漠急需雨水的畫面，才說服它們，讓故事更加跌宕起伏，吸引讀者閱讀興趣。