春節防疫戰下的別樣團圓:家庭趣味運動樂翻天
來源:網絡作者:格子
提要:
在 2024 年這個特殊的春節,疫情的陰霾雖籠罩著大地,卻無法阻擋一個家庭尋找歡樂的腳步。作者以細膩的筆觸,描繪了在家中與父母進行的一場別開生面的“干瞪眼”撲克大戰,以及隨之展開的趣味運動場景,展現了疫情之下家庭親情的溫暖與珍貴。
作文正文:
在這春節之時,發生了一場沒有硝煙的“戰爭”-防疫戰,使得我們原來的出游計劃全部泡湯。但是這并沒有妨礙我們家過一個別樣的春節。
上午,我在家早早地把作業寫完了,便開始和爸爸媽媽打牌——干瞪眼。干瞪眼主要是接牌和拿牌的規則比較特殊,只能按點數的大小順序依次接牌,如果不符合規則,就算是手中牌的點數比較大也不行,只能干瞪眼。
這時,我想:要是光打牌就太無聊了。于是我壞笑了一下,提議到:“要不我們輸的人做運動,輸一局做五個仰臥起坐?”“好!”,爸爸媽媽異口同聲地贊同了我的提議。
第一局開始了,我先出。我緊張地放了一張“5”,哆哆嗦嗦地問了一下“要不要?”沒人回答,我正高興地準備摸牌時,爸爸突然蹦出一句:“停,放下,我‘2’!”說著,爸爸拿了一張牌。
爸爸緊皺眉頭看著牌,停了幾秒鐘才放松了一點,似乎確定了什么,便甩出兩張“A”,好不霸氣!可剛才默不作聲的媽媽嘴角微微露出一絲笑意,又鏗鏘有力地扔出了四張“K”,炸!我完全被爸爸媽媽驚呆了,真是干瞪眼啊,我心想:干著急,沒辦法!說時遲,那時快,媽媽竟然又接著出了一個對子,跑掉了!
就這樣,打了五局后,我們便開始“算賬”——做運動。
我和媽媽討論了一下,認為爸爸太胖,做不動仰臥起坐,便讓爸爸深蹲,我和媽媽做仰臥起坐。
先是我做,媽媽幫我壓腿,我輕松完成了五個,開了個好頭。接著該媽媽了,我壓住媽媽的腳,讓她做二十個。可是媽媽做到第十個時,就已經累得氣喘如牛,怎么也做不動了,只能繼續做深蹲。結束時,媽媽還在椅子上“哈——”,“呼——”,“哈——”地喘著大氣。最后,輪到爸爸了。爸爸像個道士似的閉著眼,不緊不慢地做著正宗“老年版深蹲”,真好玩!
雖然由于“戰爭”使得我不能出去,但我覺得這樣和爸爸媽媽有更多互動,也很開心!
詳細點評 :
(一)優點:
1.主題鮮明,情感真摯
· 文章緊扣“防疫戰”這一特殊背景,以家庭互動為主題展開敘述。開篇即點明疫情對出游計劃的影響,為后文家庭內部活動的展開做了鋪墊,突出了在特殊時期家庭親情帶來的溫暖和慰藉。例如:“在這春節之時,發生了一場沒有硝煙的“戰爭”-防疫戰,使得我們原來的出游計劃全部泡湯。但是這并沒有妨礙我們家過一個別樣的春節。”這句話簡潔明了地交代了背景,同時為文章奠定了情感基調。
· 在描述家庭互動過程中,作者通過對人物動作、語言、神態的細膩描寫,如“爸爸緊皺眉頭看著牌,停了幾秒鐘才放松了一點,似乎確定了什么,便甩出兩張‘A’,好不霸氣!”、“媽媽竟然又接著出了一個對子,跑掉了!”等,生動地展現了家庭成員之間的互動場景,讓讀者仿佛身臨其境,感受到作者一家在特殊時期依然充滿歡樂的家庭氛圍,也體現了作者對家庭親情的珍視。
2.情節生動,富有趣味性
· 文章以“干瞪眼”撲克游戲為線索,情節跌宕起伏,趣味十足。從游戲規則的介紹,到游戲過程中緊張刺激的出牌環節,再到最后的“算賬”做運動,都充滿了戲劇性。例如,在游戲過程中,作者先是自己緊張地出牌,接著爸爸突然“殺出”,媽媽又以強大的實力“炸”掉作者和爸爸的牌,最后媽媽還接著出一個對子跑掉,這一系列的情節發展緊緊抓住了讀者的眼球,讓讀者在閱讀過程中不禁為作者一家的互動而感到有趣。
· 最后的運動環節也充滿了趣味性。作者根據爸爸的體型特點,讓爸爸做深蹲,而自己和媽媽做仰臥起坐,并且對每個人做運動時的狀態進行了生動的描寫,如“媽媽做到第十個時,就已經累得氣喘如牛,怎么也做不動了,只能繼續做深蹲。結束時,媽媽還在椅子上‘哈——’,‘呼——’,‘哈——’地喘著大氣。”,讓人忍俊不禁。
3.語言流暢,富有表現力
· 文章語言自然流暢,用詞準確生動。作者善于運用各種描寫手法,如“哆哆嗦嗦地問了一下‘要不要?’”、“嘴角微微露出一絲笑意,又鏗鏘有力地扔出了四張‘K’”等,將人物的神態、動作、語言刻畫得栩栩如生,增強了文章的表現力。
· 此外,文章中還運用了一些修辭手法,如“干瞪眼主要是接牌和拿牌的規則比較特殊,只能按點數的大小順序依次接牌,如果不符合規則,就算是手中牌的點數比較大也不行,只能干瞪眼。”這句話運用了擬人的修辭手法,將“干瞪眼”游戲的特點形象地表達了出來。
(二)不足及建議:
1.文章結構可以更加緊湊
· 文章在敘述游戲過程和運動環節時,雖然內容豐富,但稍顯冗長,部分段落可以進一步精簡。例如,在描述游戲過程中的一些細節可以適當簡化,突出重點,避免讓讀者產生拖沓之感。
· 建議在文章結構上可以采用總分總的結構,開篇點明主題,中間部分詳細敘述家庭互動過程,結尾部分對文章主題進行升華,表達對家庭親情的感悟和對未來生活的期待。這樣可以使文章結構更加清晰,主題更加突出。
2.可以增加一些對疫情的思考
· 文章雖然以“防疫戰”為背景,但主要側重于描述家庭內部的互動,對疫情的思考較少。在特殊時期,疫情對人們的生活和心理都產生了很大的影響,作者可以結合自身的經歷和感受,適當增加一些對疫情的思考,使文章更具深度和內涵。
· 例如,在文章結尾部分可以這樣寫:“在這個特殊的春節,雖然疫情讓我們無法外出游玩,但也讓我們有更多的時間陪伴家人,感受親情的溫暖。同時,我也深刻地認識到,在災難面前,家庭的團結和親情的力量是多么的重要。我相信,只要我們每個人都積極面對疫情,珍惜與家人在一起的時光,就一定能夠戰勝困難,迎來更加美好的明天。”
3.可以豐富文章的表現形式
· 文章主要以文字敘述為主,可以適當增加一些其他的表現形式,如圖片、插畫等,以增強文章的趣味性和可讀性。例如,在描述游戲過程和運動環節時,可以配上一些相關的圖片或插畫,讓讀者更加直觀地感受到作者一家互動的歡樂氛圍。總結總體而言,這篇文章以“防疫戰”為背景,描述了作者與父母在家中進行的一場別樣的家庭互動,展現了疫情之下家庭親情的溫暖與珍貴。文章主題鮮明,情感真摯,情節生動,語言流暢,但也存在一些不足之處,如結構可以更加緊湊、對疫情的思考可以更加深入、表現形式可以更加豐富等。通過以上建議的改進,相信文章會更加出色。