軍訓：烈日下的堅守與成長

提要:

九月，驕陽似火，酷熱依舊。在這樣的天氣里，有一群人在烈日下堅守，他們整齊佇立，經受著軍訓的考驗。這段經歷，不僅是身體的磨礪，更是團隊精神的凝聚與個人成長的見證 。

作文正文:

不知不覺已經來到了九月，雖然已經來到了秋季，但天上的太陽卻依舊霸占著天空的主權，無情的散發著自己的陽光，將整個的大地都烤的滾燙滾燙的。

但就在這樣的環境下，卻有一群人在陽光下如同一個個方田中的禾苗一樣筆直筆直佇立著，整整齊齊，但卻不敢“隨風而動”。這便是正在訓練軍姿的我們xx連。

同時，我們的x教官也一直在隊伍的周圍巡視，緊緊的盯著我們有沒有“一舉一動”。剛開始，同學們都能挺拔的佇立在自己的位置，看著周圍的氛圍，我也趕緊站直身體，按照軍姿的要求保持好自己的動作。

雖然站軍姿的要求并不算高。但俗話說：“要做好并不難，一直做好可就不容易了。”在太陽的照射下，很快我的頭上就開始出現許多汗珠，而且隨著他們從臉頰滑落地面，我可就有些忍不住了!臉上的'汗珠滑落的時候特別癢，但我卻又不能動手擦。讓人難受的毫無辦法。

但就在我要忍不住的時候，教官一句話讓我清醒了過來“剛才有同學動了，再加五分鐘!”就這樣一句輕聲的話，但卻讓我冷靜了下來。我想到，如果現在擦汗，雖然能得一時的舒服，但卻只會帶來更多的懲罰，還會牽連到其他努力站好同學!為此，我必須忍住!只要堅持過這最后的五分鐘，勝利就是屬于我們的!

隨著時間一點點的過去，雖然我們每位同學內心都無比的期待甚至渴望著教官說出那句“休息”，但教官卻依舊不慌不忙的在我們身邊盯著我們，好像感受不到時間的流動一樣。

終于，在教官第三次走過中間的時候，終于下達了休息的指令。那一刻，我頓時感動無比的喜悅和自豪!我堅持下來了，我們從軍訓的考驗勝利了!

后來的幾天里，每次我們都體會到了不一樣的軍訓任務。有時候要求我們做到整齊一致，有時候，又讓我們大聲的歌唱……但無論面對怎樣的困難，我們的自信和熱情，都在一天天的增長，每天都能感到收獲，每天都能更進一步的認識到身邊的同學，認識到我們這個團隊。

如今，軍訓已經結束，我們也即將離開“軍人”的生活，重新回到學生的環境。但我相信，在此次我們一同學會的團結與友誼，會成為我們這個新班級的橋梁，成為我們xx班的支柱，未來，我必將成為一名優秀自律的高中生!

詳細點評 :

1. 優點

1. 環境描寫生動：開篇 “不知不覺已經來到了九月…… 將整個的大地都烤的滾燙滾燙的”，通過對炎熱天氣的描寫，營造出軍訓艱苦的環境氛圍，為后文同學們在烈日下站軍姿的艱難做了鋪墊，讓讀者能直觀感受到軍訓時的酷熱難耐。

2. 心理刻畫細膩：在描述站軍姿時的心理變化，作者十分細致。如 “臉上的汗珠滑落的時候特別癢，但我卻又不能動手擦。讓人難受的毫無辦法…… 我想到，如果現在擦汗，雖然能得一時的舒服，但卻只會帶來更多的懲罰，還會牽連到其他努力站好同學！為此，我必須忍住！”，生動展現了從難以忍受瘙癢到為集體選擇堅持的心理轉變過程，使讀者能夠感同身受。

3. 結構清晰合理：文章按照時間順序，從軍訓中的一次站軍姿經歷寫起，到后來幾天不同的軍訓任務，最后總結軍訓結束后的感悟，層次分明。這種結構使文章內容條理清晰，易于讀者理解。

4. 主題積極向上：結尾部分 “在此次我們一同學會的團結與友誼，會成為我們這個新班級的橋梁，成為我們 xx 班的支柱，未來，我必將成為一名優秀自律的高中生！”，將軍訓與班級團結、個人成長相結合，升華了文章主題，傳遞出積極向上的情感和信念。

2. 不足

1. 語言表達較稚嫩：整體語言較為平實，用詞簡單，缺乏文采。例如 “我們的 x 教官也一直在隊伍的周圍巡視，緊緊的盯著我們有沒有‘一舉一動’”，表述較為口語化，“一舉一動” 使用不太恰當，可改為 “任何細微動作”。再如 “我頓時感動無比的喜悅和自豪”，存在語病，應是 “我頓時感到無比的喜悅和自豪”。

2. 修辭運用不足：文章中修辭手法運用較少，使得文章的表現力不夠。如描述同學們站軍姿像禾苗的比喻句，表述較為簡單，未能充分發揮比喻的生動形象作用。

3. 細節深度欠缺：在描述軍訓場景時，部分細節描寫不夠深入。如 “后來的幾天里，每次我們都體會到了不一樣的軍訓任務。有時候要求我們做到整齊一致，有時候，又讓我們大聲的歌唱……”，只是簡單提及不同的軍訓任務，沒有具體描述任務過程中的困難、同學們的表現等細節，內容略顯空洞。

3. 建議

1. 提升語言質量：學習積累一些優美的詞匯和短語，替換文中過于口語化和簡單的表述。例如將 “很快我的頭上就開始出現許多汗珠” 改為 “很快，細密的汗珠就布滿了我的額頭”。平時多閱讀優秀范文，模仿其語言風格和表達方式，提高語言的準確性和文采性。同時，加強語病檢查，避免出現語句不通順的情況。

2. 巧用修辭手法：適當增加比喻、擬人、排比等修辭手法的運用。比如在描述同學們站軍姿時，可以說 “同學們如同一棵棵挺拔的小白楊，在烈日下傲然佇立，任汗水肆意流淌，身姿卻紋絲不動”，增強文章的生動性和感染力。

3. 深挖細節描寫：在描述軍訓任務時，詳細展開，豐富細節。如在寫 “要求我們做到整齊一致” 的訓練任務時，可以描述同學們為了達到整齊，如何一次次重復練習，哪個同學動作總是出錯但努力改正，最后大家成功做到整齊劃一的過程，使文章內容更加充實、具體，讓讀者更能深入了解軍訓生活 。