三天兩夜，漫步杭州的春日畫卷

提要:

清明時(shí)節(jié)，春意盎然，作者與媽媽踏上了前往杭州的旅程。在這趟充滿期待的旅行中，她們漫步于古色古香的烏鎮(zhèn)，探索奇幻的瑤琳仙境，飽覽千島湖的湖光山色，還暢游了如詩如畫的西湖。跟隨作者的腳步，一同領(lǐng)略杭城春日里的多樣風(fēng)情。

作文正文:

清明，柳絮滿天飄，大樹發(fā)芽了，小花也長(zhǎng)出了美麗的花瓣，又是一年春來到，我和媽媽懷著高興的心情乘上了去杭州的大巴車。

經(jīng)過了6個(gè)小多小時(shí)的顛簸，我們終于身置古老的烏鎮(zhèn)了，我們緩慢的走過長(zhǎng)龍的隊(duì)伍，終于到了驗(yàn)票口，驗(yàn)完票進(jìn)到那美麗烏鎮(zhèn)，我不禁說到：啊烏鎮(zhèn)可真美呀！道路的兩旁種著參天大樹，一座座小橋從河中駕，河水“嘩嘩”地流，好像在演奏優(yōu)美的樂曲。河水中還不時(shí)小舟游過，那古色古香的房子一幢接著一幢，錯(cuò)落有至的排列著，可真美呀！再往前走，我們看到了舞船表演，一個(gè)人在纏滿蠶絲的船上跳舞，聽當(dāng)?shù)厝苏f這樣就可以發(fā)，我們感覺非常有意思。我們邊走邊看風(fēng)景，不知不覺就到了百床館，這里的床都最是百歲以上的.，讓我印象最深的是一個(gè)名叫新婚夫妻大床。這個(gè)床相當(dāng)?shù)扔谖覀儸F(xiàn)的三室一廳。一上來是第一個(gè)擱板是用來放置物品的，第二個(gè)擱板是用來小便和大便的，第三個(gè)擱板是用來放衣服的，再往里面走就是大床了，足夠4個(gè)人睡的。我們從百床館出來就是藍(lán)布館，里面掛滿意了許多藍(lán)布，我還和它們合影呢！我還去了錢幣館，里面有各式各樣的錢帀，看得我眼花繚亂。走著走著我忽然看到了兩個(gè)人在船上打架，我很好奇，聽當(dāng)?shù)厝苏f：“這叫舉船表演。”出了烏鎮(zhèn)天已經(jīng)黑了，我們坐車回到旅館，吃完飯睡覺了。

第二天，我們?cè)俅纬霭l(fā)經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)候，到達(dá)了瑤琳仙境，我們看到了千奇百怪的巖石，有的像寶劍，有的像寶石，還有的像小子……我還坐了漂流。一波未平一波又起的感覺真是爽爆了。吃完中午飯，我們又趕往第二個(gè)景點(diǎn)——千島湖。經(jīng)過了九重隧道，我們終于到達(dá)千島湖。我們坐船到了漁樂島，和猛蛇合影，吃有機(jī)烤魚。我們又坐船到了龍山島，投幣則源。坐船到了月光島，逛了一周。天黑了，我們回到了旅館……

第三天，坐了20分的車，我們到了西湖，我和媽媽從蘇堤頭走到了雷峰塔，又往回走，可真累呀！

吃完飯了，我們乘車高高興興回家了。

在路上我地心默默的想：再見杭州，再見鎮(zhèn)，再見千島湖，再見瑤琳仙境，我一定會(huì)回來的。

詳細(xì)點(diǎn)評(píng) :

· 優(yōu)點(diǎn)

· 結(jié)構(gòu)清晰，條理分明：文章以時(shí)間為線索，按照旅行的先后順序，依次介紹了烏鎮(zhèn)、瑤琳仙境、千島湖、西湖等景點(diǎn)，層次清晰，讀者能夠清晰地了解作者的旅行路線和行程安排。

· 景點(diǎn)描寫較為豐富：在描述烏鎮(zhèn)時(shí)，對(duì)烏鎮(zhèn)的自然景觀（參天大樹、小橋、流水）和人文景觀（舞船表演、百床館、藍(lán)布館、錢幣館等）進(jìn)行了較為詳細(xì)的介紹，讓讀者對(duì)烏鎮(zhèn)的特色有了一定的認(rèn)識(shí)；在描寫瑤琳仙境時(shí)，通過比喻 “有的像寶劍，有的像寶石，還有的像小子” ，形象地展現(xiàn)了巖石的奇特形態(tài)。

· 情感真摯自然：文章結(jié)尾 “再見杭州，再見鎮(zhèn)，再見千島湖，再見瑤琳仙境，我一定會(huì)回來的”，直接表達(dá)了作者對(duì)此次旅行的不舍和對(duì)這些景點(diǎn)的喜愛之情，情感流露真摯。

· 不足

· 語言表達(dá)較為平淡：整體語言表述直白、簡(jiǎn)單，缺乏生動(dòng)性和感染力。例如 “啊烏鎮(zhèn)可真美呀！道路的兩旁種著參天大樹，一座座小橋從河中駕，河水‘嘩嘩’地流，好像在演奏優(yōu)美的樂曲”，表述較為口語化，沒有運(yùn)用豐富的修辭手法和優(yōu)美的詞匯進(jìn)行細(xì)致描繪；“走著走著我忽然看到了兩個(gè)人在船上打架，我很好奇”，敘述過于平淡，未能營(yíng)造出引人入勝的氛圍。

· 部分表述存在錯(cuò)誤和不當(dāng)：“經(jīng)過了 6 個(gè)小多小時(shí)的顛簸” 表述重復(fù)且不通順，可改為 “經(jīng)過了 6 個(gè)多小時(shí)的顛簸”；“身置古老的烏鎮(zhèn)了” 應(yīng)為 “置身古老的烏鎮(zhèn)”；“錯(cuò)落有至” 應(yīng)為 “錯(cuò)落有致”；“足夠 4 個(gè)人睡的” 表述口語化，可改為 “足以容納四人安睡” ；“投幣則源” 表意不明，可能存在錯(cuò)別字或表述不清的問題。

· 缺乏細(xì)節(jié)和深度：對(duì)各個(gè)景點(diǎn)的描寫大多停留在表面，缺乏深入的細(xì)節(jié)刻畫和獨(dú)特的感受。比如在介紹千島湖時(shí)，只是簡(jiǎn)單列舉了去的島嶼和做的事情（與猛蛇合影、吃有機(jī)烤魚等），沒有對(duì)千島湖的湖景、島嶼特色等進(jìn)行細(xì)致描寫；在游覽過程中，沒有融入自己對(duì)景點(diǎn)的獨(dú)特感悟和思考，難以引發(fā)讀者的共鳴。

· 邏輯銜接不夠流暢：在從一個(gè)景點(diǎn)轉(zhuǎn)換到另一個(gè)景點(diǎn)時(shí)，過渡較為生硬，缺乏自然的銜接語句。例如從烏鎮(zhèn)到瑤琳仙境的描述中，“出了烏鎮(zhèn)天已經(jīng)黑了，我們坐車回到旅館，吃完飯睡覺了。第二天，我們?cè)俅纬霭l(fā)經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)候，到達(dá)了瑤琳仙境”，只是簡(jiǎn)單陳述行程，沒有起到很好的過渡作用，使文章連貫性不足。

· 建議

· 優(yōu)化語言表達(dá)：運(yùn)用更多生動(dòng)形象的修辭手法和優(yōu)美的詞匯來豐富文章內(nèi)容。比如描寫烏鎮(zhèn)時(shí)，可以改為 “踏入烏鎮(zhèn)，仿若踏入一幅淡雅的水墨畫。青石路旁，參天大樹郁郁蔥蔥，宛如忠誠的衛(wèi)士守護(hù)著這座古鎮(zhèn)。一座座小橋橫跨碧波之上，潺潺的河水‘嘩嘩’流淌，似是在演奏一曲靈動(dòng)的春日贊歌。古色古香的房屋鱗次櫛比，錯(cuò)落有致地排列著，散發(fā)著歲月沉淀的韻味”；描寫千島湖時(shí)，可以增加對(duì)湖水、島嶼景色的描寫，如 “千島湖的湖水澄澈如鏡，在陽光的照耀下泛起點(diǎn)點(diǎn)金光。登上漁樂島，遠(yuǎn)眺湖面，大小島嶼星羅棋布，宛如顆顆綠寶石鑲嵌在這湛藍(lán)的綢緞之上” 。

· 修正表述錯(cuò)誤：仔細(xì)檢查文章中的語句，確保用詞準(zhǔn)確、表達(dá)通順。將 “經(jīng)過了 6 個(gè)小多小時(shí)的顛簸” 改為 “經(jīng)過了 6 個(gè)多小時(shí)的顛簸”；“身置古老的烏鎮(zhèn)了” 改為 “置身古老的烏鎮(zhèn)”；“錯(cuò)落有至” 改為 “錯(cuò)落有致”；“投幣則源” 明確表述內(nèi)容或修正錯(cuò)誤 。

· 加強(qiáng)細(xì)節(jié)描寫和情感表達(dá)：在描述景點(diǎn)時(shí)，增加更多細(xì)節(jié)，如在百床館可以描寫床的材質(zhì)、雕刻花紋等細(xì)節(jié)；在漂流時(shí)，可以描寫水流的湍急程度、自己的感受等。同時(shí)，將自己的情感融入到對(duì)景點(diǎn)的描寫中，比如 “坐在漂流艇上，隨著湍急的水流起伏，迎面而來的涼風(fēng)夾雜著水花，我不禁放聲大笑。這一刻，所有的煩惱都被拋諸腦后，只沉浸在這刺激又暢快的體驗(yàn)中，感受到了大自然無窮的魅力” 。

· 改進(jìn)邏輯銜接：在景點(diǎn)轉(zhuǎn)換時(shí)，使用過渡語句使文章更加連貫。例如從烏鎮(zhèn)到瑤琳仙境的過渡可以改為 “在烏鎮(zhèn)的美好時(shí)光匆匆而過，夜幕降臨，我們帶著滿心的不舍回到旅館休息。第二天清晨，懷揣著新的期待，我們?cè)俅螁⒊蹋?jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的車程，終于抵達(dá)了充滿神秘色彩的瑤琳仙境” 。