五天迷彩時光：鐫刻在青春里的堅韌勛章

提要:

當迷彩服替代日常著裝，當哨聲劃破清晨的寧靜，一段關于汗水、成長與感動的故事就此展開。五天的軍訓時光，雖短暫卻深刻，它如同一把刻刀，在青春的畫卷上留下獨特印記。這段充滿挑戰與收獲的經歷，究竟有著怎樣的魅力？讓我們一同走進這場別樣的青春旅程。

作文正文:

這是我第一次真正的接觸軍人。體驗軍人的酸甜苦辣。我為我這不會成為真正軍人的青春有一段這樣的烙印而驕傲。那段溢滿風雨，溢滿汗水和笑聲的日子真讓人懷念，說起來，軍訓的痛苦。軍事化的站軍姿，走隊，踢正步。跑步;離開了父母，過起軍營式的集體生活確實艱難。

五天，相較于漫漫人生路，不過是匆匆一瞬。然而在軍營中度過的五天，絕對是不平凡的五天。軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且強化了我對校訓“求真求實，自立自強”的理解。蘇軾常言：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”過去五天的軍訓，飽含著我們的酸甜苦辣。

人們常說，想起部隊就想起發號“一，二，三，四”。其實，部隊的歌比喊的發號還多。他們唱歌也開展競賽，競賽的方式十分特別，叫“拉歌”。這“拉歌”雖然不是像劉三姐那樣空靈悠遠的甩腔調子，卻也音韻十足，別有風味。因此。我們說。部隊不光有齊刷刷的腳步，還有齊整整的歌;部隊不全是苦，部隊也有樂。

軍訓的最后一天，我們和教官一星期來所付出的所有的努力與艱辛都得到了回報，教官要走了，不管我們多么盼望這個時刻來臨，還是多么不希望它臨近。它，終究到了。也許很久以后，那洪亮的，浸透雨水和汗水卻不失軍人的剛毅與自信的口令還會常常回蕩在我們心中。

五天的軍訓，一個又一個的考驗。我們只有經歷它，才能夠磨礪自己，使自己更加堅韌。我們只有戰勝困難，承受風雨，才能更加從容地面對今后的人生。我們要保留其中的精華，讓軍營中學到的優秀品質伴隨著我們，以軍人的姿態迎接即將到來的生活，以至于整個人生。

我回顧，我思考，軍訓讓我得到了一次極好的鍛煉，在這期間，我努力做到最好，一切行動聽指揮，自己做得不夠的地方，進行自行調整，我相信只要認真對待每件事，盡全力，那就一定能夠做好。因而我嚴格遵守軍事化的鐵的紀律，要求自己打起十一分得精神，投入到嚴酷的軍訓中，同時，我得到了老師，教官和同學們對我的信任，被光榮的選為“五好戰士”。艱苦而有意義的軍訓，對我今后的生活和學習都產生了很大的影響。

詳細點評 :

優點

主題明確，情感真摯：全文緊扣 “軍訓” 主題，開篇便表達對軍訓經歷的驕傲與懷念，字里行間流露出真實情感。如 “我為我這不會成為真正軍人的青春有一段這樣的烙印而驕傲”，直接且有力地傳達出對軍訓的珍視，容易引發讀者共鳴 。

結構較清晰：采用總分總的結構，先總述對軍訓的總體感受，再分別從訓練的艱苦、拉歌的樂趣、與教官分別等方面展開敘述，最后總結軍訓對自身的影響，層次分明，邏輯連貫。

引用恰當：引用蘇軾 “古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志” 的名言，增強文章文化底蘊，恰到好處地支撐了軍訓培養堅韌意志這一觀點，使論述更具說服力。

不足

語言表達平淡：整體語言較為平實，缺乏生動的細節描寫和修辭手法。例如在描述軍訓訓練時，“軍事化的站軍姿，走隊，踢正步。跑步”，表述簡單籠統，未能通過細節刻畫讓讀者感受到訓練的艱苦與緊張氛圍；“部隊的歌比喊的發號還多。他們唱歌也開展競賽，競賽的方式十分特別，叫‘拉歌’” ，對拉歌活動的描寫過于簡略，沒有展現出其獨特魅力。

語句不通順：部分語句存在語病，如 “要求自己打起十一分得精神” 中 “分得” 應改為 “分的”；“以至于整個人生” 表述不當，可改為 “乃至整個人生” 。

內容深度不足：在闡述軍訓的意義和影響時，多為泛泛而談，缺乏具體事例支撐。如提到軍訓 “對我今后的生活和學習都產生了很大的影響”，但未說明具體在哪些方面產生了怎樣的影響，使得文章的深度和感染力不足 。

具體建議

豐富語言表達：運用比喻、擬人、排比等修辭手法增強畫面感。如將 “軍事化的站軍姿，走隊，踢正步。跑步” 改為 “烈日下，我們如同雕塑般筆直地站軍姿，每一塊肌肉都緊繃著；整齊的步伐聲如鼓點般震撼，正步踢起時，仿佛踏響青春的節拍；跑步過程中，汗水順著臉頰肆意流淌，卻澆不滅我們堅定的目光” 。在描寫拉歌場景時，可增加細節，“拉歌時，雙方隊伍摩拳擦掌，一句句鏗鏘有力的拉歌口號此起彼伏。這邊喊‘東風吹，戰鼓擂，我們怕過誰’，那邊立即回應‘要你唱，你就唱，扭扭捏捏不像樣’，歌聲、笑聲、吶喊聲交織在一起，讓整個軍營都沸騰起來” 。

修正語病：仔細檢查文章語句，將 “要求自己打起十一分得精神” 改為 “要求自己打起十二分的精神” ，“以至于整個人生” 改為 “乃至整個人生” ，確保語言表達的準確性。

深化文章內容：結合具體事例闡述軍訓的影響。例如在學習上，軍訓培養的自律性讓自己每天按時完成作業、主動復習功課；在生活中，集體生活教會自己如何與他人和諧相處、互相幫助。還可以加入一些在軍訓過程中克服困難的具體經歷，如自己如何從一開始站軍姿堅持不了幾分鐘到后來能輕松完成訓練任務，以此展現軍訓帶來的成長與蛻變，讓文章更具深度和可讀性。