青春的自信之光
來源:網絡作者:格子
提要:
本文通過作者個人的經歷和感悟,闡述了青春與自信之間的關系。作者認為,青春是一段充滿挑戰和機遇的時光,而自信則是面對這些挑戰的關鍵。文章以生動的語言和具體的例子,展示了自信如何幫助作者克服困難,取得進步,并最終實現自我提升。作文正文:
青春是一道美麗的彩虹,那絢麗的色彩,那嫵媚的身姿。
青春是一朵含苞欲放的花,那空靈得似水,純潔的如云。
青春是一首優美動聽的歌曲,時久回蕩在心中。
青春是一段五彩繽紛的生活,邁向美麗的世界,一切都充滿了新鮮感。
青春是夢,美妙的夢。在這夢中夢到過太多的事情,憂傷與歡樂、微笑與哭泣,成熟與單純,我們都夢到過,然而面對青春,不該是懼怕,不該是逃避。要用自信把一切壓倒,迎接你的必定是美好的天空。我相信,每天的太陽都是新的,每天的花兒都是芳香馥郁的。
記得有一次,我數學沒考好,老師把我找到辦公室談心。我一進門老師就嚴厲地批評我,他失望地對我說:“你這次沒考好,是不是基礎太差?”我點了點頭。老師又對我說:“上課要認真聽講,課后要好好復習,下次可要注意了!”“我知道了。”走出辦公室,我的心變的無比的沉重,但我并沒有感到自卑,只是從容看待這件事。從此,我更加奮發了,每天我總是把時間安排得滿滿的。為了提高學習成績,我不再貪玩了。我總是對自己說:咬咬牙,狠狠心,有什么辦不到的事。我曾失敗過,我也傷心過,但我不自卑。因為我堅信,失敗是常有的事,失敗并不可怕,痛苦并不可憐,只有怯懦才是可悲的。在失敗面前我總是從容,在自信面前我從不低頭。我堅信,功夫不負有心人。我想,經過了無數次失敗,經過了無數次地努力,我得成績總會進步。果然,沒過多久,我的數學成績提高了不少,老師也對我刮目相看了,我的數學名次一下子提前了十幾名,我為我得成績而感到自豪,但我并不驕傲。
是自信為我搭起了一個人生平臺,使我從此主動積極的去對應生活中的各種問題,并使我能夠從容地享受生活的樂趣。我堅信,有自信才能有成績,有成績就會更自信。如果說失敗乃成功之母,那么自信就是成功之基。天并不都是藍的.,云并不都是白的,但自信的風采卻是一束永恒的燦爛的恒久的光輝,這一束光輝將永遠照著你的目標前進,不再迷茫。
青春需要自信,有自信的青春將會更美麗。
詳細點評:
優點: 1. 主題明確:文章圍繞“青春與自信”這一主題展開,觀點鮮明,論證充分。 2. 結構清晰:文章分為引言、正文和結尾三個部分,層次分明,條理清晰。 3. 語言生動:作者運用了豐富的修辭手法,如比喻、排比等,使文章富有感染力。 4. 情感真摯:作者通過講述自己的親身經歷,表達了對青春和自信的獨特見解,情感真摯,引人共鳴。 不足: 1. 部分句子表達略顯生硬:例如,“我一進門老師就嚴厲地批評我”,可以改為“剛進辦公室,老師便嚴肅地對我進行了批評”。 2. 部分詞匯使用不當:例如,“我的心變的無比的沉重”,應為“我的心變得無比沉重”。 3. 部分段落銜接不夠流暢:例如,第二段與第三段之間可以通過過渡句進行銜接,使文章更加連貫。
建議:
1. 在修改過程中,注意檢查句子的通順性和語法錯誤,避免出現生硬或錯誤的表達。
2. 在撰寫文章時,可以適當增加過渡句,使段落之間的銜接更加自然流暢。
3.在表達觀點時,可以嘗試使用更多的修辭手法,如設問、反問等,以增強文章的說服力和感染力。