青春逐夢，無悔奔跑

提要：

本文通過描繪作者在青春時期的奮斗與成長，展現了青春的酸甜苦辣和追夢的勇氣。文章以生動的語言和真實的情感，表達了對青春的感慨和對未來的憧憬。

作文正文：

青春像一盅酒，遠遠望去是純白無暇，入喉確是辛辣，青春像一幅黑暗中的畫卷，當時以為是黑暗，開燈后才發現是五彩繽紛，青春的我們啊，有著屬于自己的苦惱與脾氣，更有那一往直前的勇氣，恰似那一句人不輕狂枉少年。青春無論是酸甜苦辣，我們都要全力奔跑。

正值青春的我們無端有許多愁苦與無奈，仍記得那年夏天，教室的黑板上是中考倒計時，伴隨著日子一天天倒數，有過彷徨，有過痛苦，曾以為，那就是世間最大的事，沒有之一。那年夏天，第一次感受到了什么叫拼搏，什么叫汗水，晚上打開臺燈便覺得自己已經是世上最努力的人了。

我記得我曾坐在課桌前，看著自己的成績，心里想的是自己夢想的高中，不知不覺眼淚順著眼角留下，第一次明白堅持是一個多么殘酷的詞語，恰似所謂的你的努力配不上你的野心。一邊哭一邊做題，對著錯題一遍遍研究，無論哭的多慘，在人前永遠是笑著的樣子。這或許就是我們，青春中最茫然的自己。

中考過后，曾以為從此之后便是幸福，殊不知，正值青春的'我們最大的幸福就是拼盡全力向前奔跑。高中是一個將人打碎重組的過程，抗過去了便是涅槃，沒有則成灰燼。

再次坐于課桌前，恍若場景重現一樣，滿張的錯號讓我時常懷疑是否真的沒有天賦，大概不一樣的是這一次沒有茫然，沒有哭泣，只是揚起一個無奈的笑容，看看窗外漆黑一片的天空，此時，已是凌晨，然后低下頭靜靜的整理錯題，不是沒有痛哭過，只是突然明白：這，才是青春該有的樣子啊。這或許就是我們，青春中最倔強的自己。不相信一切，但相信努力就會有奇跡。

青春的我們，有過甜蜜，歡樂，但更多的是那來自于青春特有的煩惱，和那句少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁有幾分相似。無論如何，青春，都要全力奔跑，就算終點不是我們要的，但，那是青春特有的，不留遺憾的姿態。

青春，更像是黑暗里找尋出路，當奔跑時遇到障礙，無論摔得多慘，哭的多丑，都不要忘了抬頭望望天空，將眼淚倒回眼眶，整理行裝，重新上路，帶著輕狂與孤傲朝著夢想的地方奔跑，畢竟人不輕狂枉少年。

詳細點評：

優點：

1. 主題鮮明：文章圍繞“青春”這一主題展開，通過描述中考和高中的經歷，展現了青春時期的奮斗與成長。主題鮮明，引人深思。

2. 語言生動：作者運用了豐富的修辭手法和生動的描寫，使文章充滿了詩意和美感。例如，“青春像一盅酒，遠遠望去是純白無暇，入喉確是辛辣。”等句子，形象地描繪了青春的特點，給人以美的享受。

3. 情感真摯：作者通過自己的親身經歷和感受，表達了對青春的感慨和對未來的憧憬。情感真摯，引人共鳴。

4. 結構清晰：文章結構清晰，段落之間銜接自然流暢。作者通過時間順序，將中考和高中的經歷串聯起來，使文章條理分明，易于理解。

5. 富有哲理：文章中蘊含了許多深刻的哲理，如“人不輕狂枉少年”、“不相信一切，但相信努力就會有奇跡”等句子，給人以啟迪和思考。

不足：

1. 部分段落銜接不夠流暢：例如，第二段與第三段之間可以通過過渡句進行銜接，使文章更加連貫。

2. 部分句子表達略顯生硬：例如，“這或許就是我們，青春中最茫然的自己。”等句子，可以改為更自然流暢的表達方式。

3. 部分詞匯使用不當：例如，“涅槃”一詞通常用于形容鳳凰重生或佛教中的解脫，用在這里可能不太恰當。可以考慮換成“重生”或“蛻變”。

建議：

1. 在修改過程中，注意檢查句子的通順性和語法錯誤，避免出現生硬或錯誤的表達。

2. 在撰寫文章時，可以適當增加過渡句，使段落之間的銜接更加自然流暢。

3. 在表達觀點時，可以嘗試使用更多的修辭手法，如設問、反問等，以增強文章的說服力和感染力。