追求的力量
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)作者:格子
提要:
本文通過(guò)生動(dòng)的比喻和深刻的思考,闡述了追求在人生道路上的重要性。無(wú)論是自然界的現(xiàn)象還是人類的行為,都在告訴我們,只有不斷追求,才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo),感受到成功的喜悅。
作文正文:
珍貴的瞬間的是拼搏的永恒,清晨的黎明是一夜黑幕的積甸,為了理想,為了目標(biāo),那一瞬間的喜悅是我們永遠(yuǎn)要追求的。深山的石頭享受的成功是那一瞬間飛入天空的翱翔,那是他歷經(jīng)風(fēng)雨洗禮的回報(bào),縱然粉身碎骨,他完成了最壯麗的事業(yè),所以人生是追求的過(guò)程。
理解人生的含義就是要追求人生所賦予的。我們擁有生命就得讓生命變的燦爛,讓生活變的美好,不懂得追求的人必將一事無(wú)成。火山的終點(diǎn)是天空,河流的目標(biāo)是海洋,人的彼岸是追求幸福,讓人生從此澎湃。
參天大樹是幼苗長(zhǎng)成的,天空是云彩堆積的,海洋是涓涓溪流匯聚的,火山爆發(fā)時(shí)那一聲驚天的巨吼是在地底下沉靜千百年的怒喊,烈酒撲鼻的芳香是他孕育數(shù)日的釋放。人生沒(méi)有理由不拼搏。
奧斯特洛夫斯基用雙手鍛造出鋼鐵般的意志,在忍痛的.情況下完成了巨著,那不是人的意志能辦到,又非人的意志能辦到,他的行為創(chuàng)造了奇跡,因?yàn)樗行拍睿瓿傻哪且凰查g的感慨是讓他永遠(yuǎn)輝煌也因此讓世界上所有的人從此變的堅(jiān)強(qiáng)。
不積小流無(wú)以成江河,不積跪步無(wú)以至千里,千里之外的人們永遠(yuǎn)是從這里走出的。他們的行為不僅證實(shí)了自己的能力,也是向他人展示人的力量。用心無(wú)所不至。
成功在于恒心,在于毅力,縱然你有多少智慧,沒(méi)有永恒就不會(huì)產(chǎn)生瞬間,沒(méi)有瞬間怎來(lái)萬(wàn)世的美麗,少一點(diǎn)抱怨,多一點(diǎn)責(zé)任,才能真正感受到人生的完美,成功是機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)是能力,沒(méi)有實(shí)力怎能知道機(jī)會(huì)的到來(lái),又怎能善于把握抓住自己的,看看別人的,不妄為智者。
人生沒(méi)有草稿,在大風(fēng)大浪面前我們?cè)撟龅闹挥杏掠诮邮苌奶魬?zhàn),善于積累痛苦的經(jīng)驗(yàn)。人生的發(fā)展更是一個(gè)多磨難的過(guò)程。
信念是支持事發(fā)展的動(dòng)力,地球是母親,母親是搖籃,母親為了自己兒女的世界絢麗多彩,夜以繼日的圍繞太陽(yáng)旋轉(zhuǎn),作為新一代的青年,更要有人生的信仰,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn),把自己容入社會(huì)才能真正感受到成功那一瞬間的喜悅,所以我們不能吝嗇付出努力,為了理想勇于拼搏,讓我們?nèi)ジ惺艹晒Α?/p>
詳細(xì)點(diǎn)評(píng):
優(yōu)點(diǎn):
1. 結(jié)構(gòu)清晰:文章采用總分總的結(jié)構(gòu),先提出觀點(diǎn),然后通過(guò)多個(gè)例子進(jìn)行論證,最后再次強(qiáng)調(diào)觀點(diǎn)。
2. 語(yǔ)言生動(dòng):文章運(yùn)用了比喻、擬人等修辭手法,如“火山的終點(diǎn)是天空”、“河流的目標(biāo)是海洋”等,使文章富有詩(shī)意,增強(qiáng)了感染力。
3. 情感真摯:作者通過(guò)自己的親身經(jīng)歷和感受,表達(dá)了對(duì)追求的理解和感悟,情感真摯動(dòng)人。
4. 主題鮮明:文章圍繞“追求的力量”這一主題,通過(guò)具體的例子告訴讀者,只有不斷追求,才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo),感受到成功的喜悅。
不足:
1. 細(xì)節(jié)描寫略顯不足:雖然文章整體框架完整,但在一些關(guān)鍵情節(jié)上的細(xì)節(jié)描寫還不夠深入,比如在奧斯特洛夫斯基完成巨著的過(guò)程中遇到的困難、如何克服這些困難的心路歷程等。
2. 人物形象單一:文章中主要聚焦于作者一人的經(jīng)歷,缺乏其他人物的襯托和互動(dòng),使得故事略顯單薄。
建議:
1. 增加細(xì)節(jié)描寫:可以通過(guò)具體的生活場(chǎng)景、對(duì)話等方式,進(jìn)一步豐富作者的形象,讓讀者更加了解他在追求夢(mèng)想過(guò)程中所經(jīng)歷的艱辛和挑戰(zhàn)。
2. 引入更多人物:可以適當(dāng)加入一些與作者有交集的人物,如父母、朋友或競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等,通過(guò)他們的視角展現(xiàn)作者的成長(zhǎng)變化,同時(shí)也能增加故事的層次感和沖突性。
3. 深化主題:除了強(qiáng)調(diào)追求的重要性外,還可以探討更深層次的主題,如家庭的支持、社會(huì)的認(rèn)可等,使文章更具深度和廣度。