爆竹聲中辭舊歲，民俗風(fēng)情迎新春

提要:

春節(jié)，作為中華民族最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，承載著豐富的文化內(nèi)涵和歷史積淀。在浙江，春節(jié)的慶祝方式既有與全國其他地方相同的傳統(tǒng)習(xí)俗，也有獨(dú)具地方特色的民俗活動。本文將帶您走進(jìn)浙江的春節(jié)，感受那里濃濃的年味和獨(dú)特的民俗風(fēng)情。

作文正文:

爆竹聲中一歲除，

春風(fēng)送暖人屠蘇。

千門萬戶瞳瞳日。

總把新桃換舊符。

描繪了我國人民歡度春節(jié)盛大的喜慶情景。爆竹聲響是辭舊迎新的標(biāo)志、喜慶心情的流露。經(jīng)商人家。放爆竹還有另一番意義：他們在除夕之夜大放炮仗是為了新的一年大發(fā)大利。不過，據(jù)舊習(xí)認(rèn)為，敬財神要爭先，放爆竹要殿后。傳說，要想發(fā)大財者，炮仗要響到最后才算心誠。

我的故鄉(xiāng)浙江和全國許多地方一樣，過年時都有一樣的風(fēng)俗。如：

守歲

我國民間在除夕有守歲的習(xí)慣，俗名“熬年”。守歲從吃年夜飯開始，這頓年夜飯要慢慢地吃，從掌燈時分入席，有的人家一直要吃到深夜。根據(jù)宗懔《荊楚歲時記》的記載，至少在南北朝時已有吃年夜飯的習(xí)俗。守歲的習(xí)俗，既有對如水逝去的 歲月含惜別留戀之情，又有對來臨的新年寄以美好希望之意。

吃年夜飯

孩子們在玩耍放爆竹的時候，也正是主婦們在廚房里最忙碌的時刻，年菜都在前幾天做好了，而年夜飯總要在年三十當(dāng)天掌廚做出來。在北方，大年初一的餃子也要在三十晚上包出來。這時家家的砧板都在噔噔噔地忙著剁肉、切菜。此時，家家戶戶傳出的砧板聲，大街小巷傳出的爆竹聲，小店鋪?zhàn)觽鞒龅摹芭九尽钡乃惚P聲和抑揚(yáng)頓挫的報帳聲，再夾雜著處處的說笑聲，此起彼伏，洋洋盈耳，交織成除夕歡快的樂章

……

除了這些以外，我的家鄉(xiāng)還有一些不同的民俗。我就舉其中一個來說吧。

照田蠶

也叫“燒田蠶”、“燒田財”，是流行于江南一帶的民間祈年習(xí)俗。臘月二十五這一天將綁縛火炬的長竿立在田野中，用火焰來占卜新年，火焰旺則預(yù)兆來年豐收。

詳細(xì)點(diǎn)評:

優(yōu)點(diǎn)：

1.引用古詩，增添文化底蘊(yùn)：

· 文章開篇引用了王安石的《元日》，不僅點(diǎn)明了春節(jié)的主題，還增添了文章的文化底蘊(yùn)，使讀者能夠感受到濃厚的節(jié)日氛圍。

· 例如：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”

2.內(nèi)容豐富，涵蓋面廣：

· 文章不僅介紹了春節(jié)的普遍習(xí)俗，如放爆竹、守歲、吃年夜飯等，還特別提到了浙江特有的“照田蠶”習(xí)俗，內(nèi)容豐富，涵蓋面廣。

· 例如：“我國民間在除夕有守歲的習(xí)慣，俗名‘熬年’……也叫‘燒田蠶’、‘燒田財’，是流行于江南一帶的民間祈年習(xí)俗。”

3.語言生動，描寫細(xì)膩：

· 文章語言生動，描寫細(xì)膩。例如，對除夕夜各種聲音的描寫，“砧板聲”、“爆竹聲”、“算盤聲”、“報賬聲”和“說笑聲”交織在一起，形象地展現(xiàn)了除夕夜的熱鬧氛圍。

· 例如：“這時家家的砧板都在噔噔噔地忙著剁肉、切菜……再夾雜著處處的說笑聲，此起彼伏，洋洋盈耳，交織成除夕歡快的樂章。”

4.結(jié)合民俗傳說，增添趣味性：

· 文章結(jié)合了民俗傳說，例如敬財神要爭先，放爆竹要殿后，以及炮仗要響到最后才算心誠等，增加了文章的趣味性，也使讀者對傳統(tǒng)習(xí)俗有了更深入的了解。

· 例如：“據(jù)舊習(xí)認(rèn)為，敬財神要爭先，放爆竹要殿后。傳說，要想發(fā)大財者，炮仗要響到最后才算心誠。”

5.結(jié)尾總結(jié)，呼應(yīng)主題：

· 文章結(jié)尾總結(jié)，呼應(yīng)主題，表達(dá)了對浙江春節(jié)習(xí)俗的喜愛和懷念之情，使文章結(jié)構(gòu)更加完整。

· 例如：“我的故鄉(xiāng)浙江和全國許多地方一樣，過年時都有一樣的風(fēng)俗……除了這些以外，我的家鄉(xiāng)還有一些不同的民俗。”

不足與建議：

1.對“照田蠶”習(xí)俗的描述可以更加詳細(xì)：

· 文章對“照田蠶”習(xí)俗的描述較為簡略，建議可以增加一些關(guān)于該習(xí)俗的具體操作方法、象征意義和歷史淵源的描寫，以使讀者對該習(xí)俗有更深入的了解。

· 例如：“臘月二十五這一天，人們會在田間地頭豎起一根長竿，竿上綁縛著浸過油的稻草或麻桿。夜幕降臨后，點(diǎn)燃長竿，火焰熊熊燃燒。人們通過觀察火焰的形狀和顏色，來預(yù)測來年的收成。如果火焰旺盛，則預(yù)示著來年風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登。”

2.對浙江其他春節(jié)習(xí)俗的描述可以更加全面：

· 文章主要介紹了“照田蠶”習(xí)俗，但缺乏對浙江其他春節(jié)習(xí)俗的描述，例如“撣塵”、“貼春聯(lián)”、“拜年”等。建議可以增加對其他習(xí)俗的描述，以使文章更加全面。

· 例如：“除了‘照田蠶’，浙江人過年還有‘撣塵’的習(xí)俗。在臘月二十四這一天，人們會進(jìn)行大掃除，掃去一年的灰塵和晦氣，迎接新年的到來。”

3.對春節(jié)習(xí)俗的象征意義可以更加深入挖掘：

· 文章對春節(jié)習(xí)俗的象征意義挖掘不夠深入。例如，放爆竹除了辭舊迎新外，還可以驅(qū)邪避災(zāi)；守歲除了惜別過去、展望未來外，還可以祈求長壽等。建議可以增加對習(xí)俗象征意義的分析，以使文章更具深度。

· 例如：“放爆竹的習(xí)俗源于古代驅(qū)邪避災(zāi)的儀式。相傳，爆竹的響聲可以嚇跑年獸，保佑家人平安。”

4.語言表達(dá)可以更加簡潔：

· 部分句子表達(dá)可以更加簡潔。例如，“經(jīng)商家。放爆竹還有另一番意義”可以改為“商家放爆竹則有另一層含義”。

· 例如：“經(jīng)商家。放爆竹還有另一番意義”可以改為“商家放爆竹則有另一層含義：他們在除夕之夜大放炮仗是為了新的一年大發(fā)大利。”

5.結(jié)尾可以更加富有詩意：

· 文章結(jié)尾可以更加富有詩意，例如引用一些與春節(jié)相關(guān)的詩句，或者表達(dá)對傳統(tǒng)文化的贊美和傳承之情。

· 例如：“‘千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。’浙江的春節(jié)，如詩如畫，承載著千年的文化底蘊(yùn)，寄托著人們對美好生活的向往。讓我們共同傳承和弘揚(yáng)這一珍貴的文化遺產(chǎn)，讓浙江的春節(jié)精神在新時代煥發(fā)出更加絢麗的光彩。”