信念與堅持：創造奇跡的力量

提要:

“‘只要有一種信念，什么奇跡都可能發生’，這是《死神也怕咬緊牙關》一文給我的深刻感受。” 文章開篇通過引用這句話，迅速引出主題，即信念與堅持對于創造奇跡的重要性，同時以一個充滿懸念的故事為切入點，激發讀者的閱讀興趣，想知道是怎樣的故事讓人產生如此深刻的感受。

作文正文:

“只要有一種信念，什么奇跡都可能發生”，這是《死神也怕咬緊牙關》一文給我的深刻感受。

文章中，丈夫和妻子在山頂拍照時，丈夫不小心一腳踩空，向深不見底的山崖下滑去。在這千鈞一發之際，妻子一口咬住丈夫的上衣，當她被慣性帶到懸崖邊緣時，她雙手緊緊抱住了一棵樹，僅僅依靠一排牙齒承擔了丈夫全部的重量。一個小時后才被其他游客救了上來。當有人問妻子為什么能堅持這么久時，她說：“我之所以挺了這么長時間，就是因為我知道我一松口，我的丈夫就會死。”

這個故事讓我想起了“5.12”大地震中的可樂男孩薛梟。薛梟是四川綿竹漢旺鎮東汽中學高二年級的學生。五月十二日那天下午，薛梟正在四樓上化學課。眼看快下課了，突然感覺地動山搖，“地震了！地震了！”在喊叫中，前排的同學在老師的指引下快速沖出教室。坐在教室后排的薛梟看到已經來不及跑出去，就馬上鉆到課桌下面，隨后便被埋在瓦礫下。在瓦礫中苦苦掙扎的三個日夜里，他時時都面臨著死亡。但薛梟毫不畏懼和氣餒，他堅信一定能夠堅持下來，一定能活著出去。

堅定的`信念和堅持的勇氣告訴我們，越是困難越要堅守信念，困難會在堅守中退卻。

有一次，我生病了，雖然不是很嚴重，但是病的不是時候：正值期末考試。我發著燒就進了考場。答卷過程中，我感覺頭暈頭疼，不停地咳嗽。但我還是堅持了九十分鐘，堅持把試卷答完。可喜的是，我還得了一百分。

同學們，“若有一口氣，就堅持到底”。只要我們有堅定的信念，就一定會有奇跡發生。

詳細點評:

詳細點評：

第一段講述丈夫腳踩空下滑，妻子咬住衣服救丈夫的故事。此段情節驚心動魄，妻子在懸崖邊緣僅靠牙齒承擔丈夫重量一小時，細節描寫生動，如“妻子一口咬住丈夫的上衣”“她雙手緊緊抱住了一棵樹”，讓讀者仿佛身臨其境，深刻感受到妻子對丈夫的愛以及信念的強大支撐，使故事極具感染力和震撼力，為后文闡述信念與堅持的力量奠定基礎。

第二段由妻子救丈夫的故事聯想到“5.12”地震中的可樂男孩薛梟。這部分內容通過自然過渡，進一步論證信念在困境中的作用。對薛梟在地震中所處的危險境地進行了細致描述，“眼看快下課了，突然感覺地動山搖……坐在教室后排的薛梟看到已經來不及跑出去，就馬上鉆到課桌下面，隨后便被埋在瓦礫下”，使讀者能清晰想象當時的場景，而薛梟在瓦礫中掙扎三天三夜卻堅信能活著出去的信念，與妻子救丈夫的故事相互呼應，強化了主題。不過，在描述地震背景等信息時，語言稍顯平淡，可增加一些更具表現力的詞匯來渲染地震的慘烈氛圍，如“天崩地裂”“山河動蕩”等。

第三段從他人故事轉向作者自身的經歷。作者生病仍堅持期末考試并得滿分的經歷，貼近生活，使讀者更易產生共鳴。“我發著燒就進了考場。答卷過程中，我感覺頭暈頭疼，不停地咳嗽。但我還是堅持了九十分鐘，堅持把試卷答完”，這些描述展現了作者的堅韌，但由于表述較為直白簡單，在情感表達上不夠濃烈，例如在描述自己的感受時，可以使用一些比喻或夸張的手法，如“頭像被重錘敲擊一般疼痛，每咳一下都仿佛要將五臟六腑咳出體外，但我咬著牙，像一名堅守陣地的戰士，筆在試卷上堅定地舞動”。

第四段總結全文，指出堅定的信念和堅持的勇氣能讓困難退卻，強調有信念就會有奇跡，點明主題。但此段表述較為簡略、籠統，缺乏深度和感染力，可引用一些名言警句或使用更具詩意、更具哲理的語言來升華主旨，如“信念如燈，照亮黑暗；堅持似斧，斬斷荊棘。唯有二者相伴，方能于絕境中辟出通途，讓奇跡之花在信念的沃土里絢爛綻放”。

建議：

在敘述故事和描述經歷時，增加更多細膩的情感表達和生動的細節描寫，使文章內容更加豐滿、富有感染力。可以運用比喻、擬人、排比等修辭手法來增強語言的生動性和表現力。在引用事例時，對事例進行深入挖掘和分析，不僅僅停留在表面的敘述，而是探討其中蘊含的信念與堅持的具體體現和意義，使論據更好地服務于論點。此外，還可以在文章中適當提及一些歷史或名人的類似事跡，拓寬文章的視野和深度，進一步增強文章的說服力和可讀性。