2024-2025學(xué)年上海市梅隴中學(xué)九年級(下)月考語文試卷(3月份)(五四學(xué)制)
一、文言文。(36分)
1.(13分)默寫與運(yùn)用。
(1) ,鬟微霜,又何妨!(《江城子?密州出獵》)
(2)山河破碎風(fēng)飄絮, 。(《過零丁洋》)
(3) ,人皆有之,賢者能勿喪耳。(《魚我所欲也》)
(4)《過零丁洋》中體現(xiàn)詩人視死如歸、以死明志的千古名句是: , 。
2.(23分)閱讀下面選文,完成下面的題目。
【甲】
醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點(diǎn)兵。
馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名。可憐白發(fā)生!
【乙】
??臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。
【丙】
??高祖曰:“吾所以有天下者何?項(xiàng)氏之所以失天下者何?”高起等對曰:“陛下使人攻城略地,所降下者因以予之,與天下同利也。項(xiàng)羽妒賢嫉能,戰(zhàn)勝而不予人功,得地而不予人利,此所以失天下也。”高祖曰:“運(yùn)籌帷帳之中,決勝于千里之外,吾不如子房;鎮(zhèn)國家,撫百姓,吾不如蕭何;連百萬之軍,戰(zhàn)必勝,吾不如韓信。此三者,吾能用之。項(xiàng)羽有一范增而不能用,此其所以為我擒也。”
《史記?高祖本紀(jì)》(節(jié)選)
(1)【甲】詩作者是 ,【乙】文題目中“表”是一種 的文體。
(2)解釋加點(diǎn)的詞語。
①先帝不以臣卑鄙
②此其所以為我擒也。
(3)翻譯【乙】文畫線句。
由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。
(4)對【丙】文畫線句的翻譯,正確的一項(xiàng)是
陛下使人攻城略地,所降下者因以予之,與天下同利也。
A.陛下派遣人攻打城池、侵越土地,凡投降的人就封賞他,與天下人一同盈利。
B.陛下派遣人攻打城池、奪取土地,凡投降的人就將其封賞給他,與天下人共享利益。
C.陛下派遣人攻打城池、奪取土地,凡攻下來的地方,就將其封賞給他人,與天下人共享利益。
D.陛下派遣人攻打城池、侵越土地,凡攻下來的地方,都封賞給他人,與天下人一同盈利。
(5)【甲】詞中“ ”與【乙】“受任于敗軍之際,奉命于危難之間”都體現(xiàn)了作者對國家的忠誠和使命感,但是兩者尚有區(qū)別,【甲】詞能體現(xiàn)作者 的情感,【乙】文則體現(xiàn)諸葛亮 的精神。
(6)【丙】文中提到劉邦能得天下的原因是 ,這與【甲】詞中“可憐白發(fā)生”所表達(dá)的情感有無關(guān)聯(lián)?請結(jié)合兩文內(nèi)容作具體分析。
二、現(xiàn)代文。(34分)
3.(14分)閱讀下文,完成下面的題目。
鯊魚是海洋系統(tǒng)的“整容師”
??①鯊魚是海洋中的龐然大物,也是食肉類的兇猛魚類,號稱“海中狼”。可是,最近它被貼上了“整容師”的標(biāo)簽,因?yàn)樗梢愿淖兒Q笾泻芏圄~的眼睛和尾鰭的尺寸。聽到這些,你是否感到十分驚訝呢?
??②原來,在海洋系統(tǒng)中,許多小魚都有著較大的眼睛和有力的尾鰭,幫助它們及時(shí)發(fā)現(xiàn)并快速躲避鯊魚的攻擊與吞食。尤其在鯊魚出沒捕食的低光環(huán)境下更是如此:一定尺寸的尾鰭可以保證魚類突然加速游動,以此來遠(yuǎn)離鯊魚的追捕。□□,在2018年1月,西澳大利亞大學(xué)等機(jī)構(gòu)研究人員的最新研究發(fā)現(xiàn),近年來由于人類對鯊魚的大量獵殺,導(dǎo)致多種鯊魚瀕臨滅絕。鯊魚數(shù)量的減少,使得其他魚類的生存得到了暫時(shí)的和平安穩(wěn),導(dǎo)致它們的形態(tài)也正在發(fā)生明顯的改變,如眼睛變小,尾鰭變小。因此,鯊魚就成了海洋系統(tǒng)里的“整容師”。
??③研究人員對澳大利亞西北海域羅利沙洲和斯科特礁兩個(gè)珊瑚礁系統(tǒng)中7種不同的魚類專門進(jìn)行了對比分析。這兩個(gè)珊瑚礁有著相似的自然環(huán)境,但不同的是,羅利沙洲禁止捕魚,鯊魚數(shù)量比較穩(wěn)定,而斯科特礁允許對鯊魚進(jìn)行商業(yè)捕撈,且已經(jīng)持續(xù)了一百多年。研究人員分別在兩個(gè)珊瑚礁海域進(jìn)行了采樣捕撈,并測量出了所捕撈魚的體長、體寬、眼部和尾鰭大小。結(jié)果發(fā)現(xiàn),與羅利沙洲的魚類相比,斯科特礁同種魚類的眼睛尺寸小46%,尾鰭尺寸小40%。
??④研究人員解釋說,人類捕撈鯊魚使其數(shù)量減少,會造成一系列生態(tài)后果,小魚的眼睛及尾鰭尺寸等發(fā)生變化僅僅是一個(gè)方面,其實(shí),鯊魚數(shù)量的減少還在悄悄地影響著其他海洋生態(tài)系統(tǒng),發(fā)人深思。
??⑤首先,鯊魚數(shù)量的大幅度減少,那些體弱多病,基因突變導(dǎo)致畸形的魚,就不會及時(shí)被消滅,進(jìn)化過程中的優(yōu)勝劣汰也不能更好地延續(xù)下去。那些沒有被吃掉的弱魚,病魚就會一直繁殖下去,直到基因退化,這不利于種群的健康發(fā)展,對整個(gè)海洋生物多樣性,優(yōu)化性將是一個(gè)致命打擊。
??⑥其次,鯊魚數(shù)量的大幅度減少,將使海洋生態(tài)環(huán)境無法正常維持,水質(zhì)環(huán)境會進(jìn)一步惡化。因?yàn)椋?/span>鯊魚是海洋系統(tǒng)名副其實(shí)的“清道夫”。它可以通過清理腐爛的大型海洋動物尸體,來凈化海洋生態(tài)環(huán)境。
??⑦由此看來,鯊魚在保持海洋生態(tài)系統(tǒng)平衡中扮演了至關(guān)重要的角色,稱它為海洋系統(tǒng)的“整容師”一點(diǎn)兒也不為過。
(選自《知識窗》,2018年第4期,有刪改)
(1)第②段“□□”填入的詞語是
A.而且
B.但是
C.所以
D.于是
(2)從全文看,鯊魚在保持海洋生態(tài)系統(tǒng)平衡中發(fā)揮了哪些方面的作用?
①改變海洋中很多魚的眼睛和尾鰭的尺寸。
②
③
(3)請分析第⑥段畫線句的表達(dá)效果。
(4)下列對文章內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是
A.鯊魚數(shù)量的減少,使得海洋中其他魚類不再受到攻擊,所以它們的眼睛和尾鰭變小,這是魚類為適應(yīng)新環(huán)境主動進(jìn)化的結(jié)果。
B.研究人員對兩個(gè)珊瑚礁系統(tǒng)中不同魚類進(jìn)行對比分析,發(fā)現(xiàn)斯科特礁的魚因生存壓力大,所以眼睛和尾鰭比羅利沙洲的同種魚大。
C.鯊魚數(shù)量的減少,對其他海洋生態(tài)系統(tǒng)的影響呈現(xiàn)出潛移默化,慢慢進(jìn)行的狀態(tài)。希望引起相關(guān)重視。
D.鯊魚號稱“海中狼”,是海洋中的龐然大物和兇猛的食肉類魚類,它在海洋系統(tǒng)中主要起到控制小魚數(shù)量的作用。
4.(20分)閱讀下文,完成下面的題目。
陀螺
大海
??①兒子小時(shí)候,屬于不富裕的年代,小孩子沒有什么玩具,女孩玩跳繩,男孩玩陀螺。
??②兒子有個(gè)陀螺,杉木做的。杉樹是常見的普通樹木,種植容易,價(jià)格不貴,就是材質(zhì)不夠堅(jiān)硬。因?yàn)榱畠r(jià),做完家具的杉木邊角到處都是。因?yàn)椴挥玻盟鐾勇荩说抖寄芸诚鞒尚巍I寄就勇萑秉c(diǎn)是輕飄,轉(zhuǎn)不了多久會停。
??③兒子渴望有個(gè)好陀螺,集市上賣的那種,外腰包了鋼皮,閃閃發(fā)亮。兒子給父親說,小胖有個(gè)鋼皮陀螺,能轉(zhuǎn)好久。父親說,你就和小胖一起玩唄!兒子又說,黑仔也有一個(gè)。父親說,你就和黑仔一起玩唄!兒子怯怯地說,我也想有個(gè)。父親吸著自制的卷煙,吧嗒,吧嗒,沒有說話。
??④那時(shí)的父親年近半百。四十之后生孩子,人們說是老來得子。因?yàn)榧依锔F,父親四十那年,才有個(gè)眼里長蘿卜花的女人肯嫁他。一無所長的父親,只會下田種稻和上山砍柴,全年的家用,靠老婆養(yǎng)些雞鴨和替人做點(diǎn)手工賺取。父親問小胖父親:你兒子的鋼皮陀螺多少錢啊?小胖父親說,一塊。父親又問黑仔父親。黑仔的父親也說一塊錢。父親吸著卷煙,吧嗒,吧嗒,笑了笑。
??⑤不富裕的年代,一分錢買塊奶糖,兩分錢買支冰棒,三分錢買支鉛筆。一塊錢能買到什么?兩斤肉,十斤大米,五十個(gè)雞蛋……晚來的兒子就是寶,父親覺得兒子比寶貝還要珍貴,但凡兒子的要求,盡量答應(yīng),除了用錢去買。
??⑥父親常罵賣鋼皮陀螺的老板:賣一塊,搶錢啊!賣鋼皮陀螺的老板是鄉(xiāng)農(nóng)械廠職工,有鋼皮資源,有操作機(jī)器,做出來的鋼皮陀螺,精致漂亮,沉穩(wěn)耐用。父親罵完之后,想到兒子怯怯的眼光,愧疚又心痛。拿不出一塊錢的父親,很想找塊鋼皮做包裝。就裝作趕集,在集市不遠(yuǎn)的農(nóng)械廠后轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,不要說鋼皮見不到,連生銹的鐵皮都見不到。
??⑦父親突然想到,砍柴時(shí)看見山上有種個(gè)頭矮小的黑木檀樹,材質(zhì)非常堅(jiān)硬,是做陀螺的上等木材。只可惜,家鄉(xiāng)的山丘長不了大樹,到處都是裸露的石頭。黑木檀樹更加不多,平常看到的,頂多只有鐮刀把粗細(xì)。父親漫山遍野找,終于發(fā)現(xiàn)有棵碗口粗的黑木檀樹長在懸崖。竊喜的父親借著落日黃昏,背著鐮刀,攀上懸崖,砍下黑木檀樹。
??⑧遺憾的是,天色暗黑,父親爬下懸崖時(shí)踩空,摔折小腿。
??⑨單腿蹦回的父親,沒有告訴兒子腿斷的原因,只說砍柴跌傷。在養(yǎng)傷期間,父親對黑木檀樹進(jìn)行精心挑選,一刀又一刀地削,最終制成大小一致的碗口般的陀螺,隨后再用粗砂細(xì)細(xì)打磨。手上也磨出了不小的水泡。精制而成的陀螺,質(zhì)地堅(jiān)硬,油光發(fā)亮,拿著沉甸甸的,還散發(fā)木頭清香。兒子興奮地嘗試。纏鞭,放鞭,陀螺啟動,舉鞭猛抽,啪——,旋轉(zhuǎn)三分鐘。待到速度放緩,又一鞭抽去,啪——,再旋轉(zhuǎn)三分鐘。兒子玩著玩著就哭了。父親問,哭什么?兒子傷心地說,開……心!
??⑩父親弄不清,兒子究竟是開心還是傷心?但是,只要看到兒子專心投入地玩陀螺,父親就覺得欣慰。遺憾的是,父親的傷好了,卻留下后遺癥,走起路來,右腳有些瘸拐。
???有了心愛的陀螺,兒子不再提任何要求,發(fā)奮讀書,先是考上重點(diǎn)中學(xué),后又考上名牌大學(xué),還找到好工作。不管上學(xué)還是工作,兒子都將那只陀螺帶在身邊,當(dāng)作學(xué)習(xí)工作之余的娛樂健身,還獲得一些陀螺參賽類獎(jiǎng)。父親七十歲那天,兒子帶著妻兒回鄉(xiāng)祝壽,還在酒席上表演玩陀螺。父親摟著孫子笑,你爸這么大還玩陀螺呢!兒子突然哭了,我玩陀螺是為了永遠(yuǎn)記得,爸曾經(jīng)為我摔斷過腿!父親一怔,你怎么知道?兒子哽咽地說,那時(shí)我已經(jīng)懂事,我沒說實(shí)話,是怕您為我傷心啊!父親悄悄抹了下眼淚,我也沒說實(shí)話。
???兒子還要說什么,被父親噓聲止住。瘸腿父親拿走兒子手中的陀螺,牽著孫子,說,走嘍,爺爺帶你玩陀螺去!
(選自《微型小說選刊》,略有刪減)
(1)第②段加點(diǎn)字“邊角”的含義是 。
(2)文中有多處內(nèi)容與第⑤段劃線句照應(yīng),請從③﹣⑧段中找出其中的三處并加以概括。
①
②
③
(3)請分析第⑨段劃線句的妙處。
(4)結(jié)合全文內(nèi)容,分析小說標(biāo)題的作用。
三、綜合運(yùn)用。(20分)
5.(20分)閱讀下面材料,完成問題。
??“愛你孤身走暗巷,愛你不跪的模樣,愛你對峙過絕望不肯哭一場,愛你破爛的衣裳,卻敢堵命運(yùn)的槍……”一首《孤勇者》火爆出圈。歌詞作者唐恬與癌癥抗?fàn)帞?shù)年,談到創(chuàng)作緣由,她說:“相比起身披戰(zhàn)甲的閃光之人,我更想寫在泥濘中奮力前行的人。”
??學(xué)校文學(xué)社擬在4.23日讀書日開展文學(xué)社“發(fā)現(xiàn)孤勇者”的閱讀交流活動,尋找名著中可敬與可笑的典型人物,從對比學(xué)習(xí)中感悟作品精神,提升閱讀能力。請你參與活動,并完成相關(guān)任務(wù)。
【任務(wù)一:發(fā)起活動】
(1)文學(xué)社社長將向社員布置活動任務(wù),以下不需要寫進(jìn)他發(fā)言稿的兩項(xiàng)內(nèi)容是
A.恰當(dāng)?shù)膶ο蠓Q呼
B.活動的時(shí)間地點(diǎn)
C.具體的準(zhǔn)備要求
D.活動當(dāng)日具體流程
E.充分的活動理由
F.號召性的結(jié)束語
【任務(wù)二:眾評經(jīng)典】
(2)有同學(xué)重點(diǎn)推薦了初中課本必讀書目《① 》這本小說,社員們紛紛加入討論,對小說的可笑可敬的人物進(jìn)行點(diǎn)評。
社員甲:我笑② ,執(zhí)意科舉,生活落魄,遭人討厭,老來中舉,喜極癲瘋。
社員乙:我笑③ ,平生愚昧,多根燈芯,不能咽氣,貪婪吝嗇,奸猾成性。
社員丙:我敬王冕,出身貧寒,④ ,才華橫溢,拒絕官場,⑤ 。
【任務(wù)三:發(fā)現(xiàn)閃耀】
(3)從眾多經(jīng)典人物中,社員挑選出典型人物簡?愛和杜少卿。請任選一位,結(jié)合小說情節(jié),說說她/他是否算是“孤勇者”?
【任務(wù)四:分享交流】
(4)社長組織同學(xué)們分享此次讀書活動的感受,以下是小何同學(xué)的發(fā)言,請你將其補(bǔ)充完整。
??閱讀就像一把鑰匙,開啟知識寶庫的大門,讓我們盡情探索無盡的智慧寶藏。閱讀宛如 , , 。讓我們擁抱閱讀,不斷前行,成就更精彩的自己。
四、作文。(60分)
6.(60分) 揭開塵封的記憶,尋找那些觸動心靈的時(shí)刻,在回憶中感受美好時(shí)刻。那可能是在你成長過程中,父母的溫暖陪伴,老師的諄諄教誨,同學(xué)的相知相隨……請用文字記錄下生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓它們成為你記憶中永不褪色的珍藏。
請以《永不褪色的珍藏》為題,寫一篇文章。
要求:①文體不限(詩歌、戲劇除外);②不得抄襲,不要套作;③字?jǐn)?shù)不少于600字;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。