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2025年甘肅中考語(yǔ)文試題及答案
一、積累與運(yùn)用(30分)
班級(jí)開展“茶韻浸潤(rùn)歲月,書香啟迪人生”專題學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù)。
1. 閱讀下面語(yǔ)段,完成題目。
茯茶是西北人日常飲用的茶葉。茯茶是發(fā)酵茶,制作工序復(fù)雜,經(jīng)過鮮葉、殺青、初揉、渥堆、復(fù)揉、晾曬、gān zào等工序,才可銷售。茯茶最初為散茶,隨著銷量的增加,為解決茶葉西去運(yùn)輸,茶商開始制作磚茶。大約在明洪武年間,歷史上第一塊磚型茯茶誕生,這就是涇陽(yáng)茯磚茶。涇陽(yáng)茯磚茶呈長(zhǎng)方形,一塊約5斤重。喝時(shí)掰下一小塊熬制后飲用。熬茶的器具有陶制、鐵制和銅制。甘肅人將熬制的茯茶稱為罐罐茶。
明朝初期,私茶泛濫,政府稅收受到影響。洪武二十三年(公元1390年),為了整頓私茶,明朝中央在陜西的西寧、河州、洮州等地設(shè)茶馬司,由川、陜軍人一年運(yùn)一百萬(wàn)斤至此收貯,謂之官茶。
清代前期,茯茶交易較為開放。______該商號(hào)運(yùn)輸規(guī)模龐大,傳說最盛時(shí),光單峰白駱駝就有500峰。
(1)根據(jù)拼音寫漢字,為加點(diǎn)字注音。
gān zào______ 收貯______
(2)文中橫線處依次填入的句子,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
①各茶號(hào)再將磚茶批發(fā)給經(jīng)營(yíng)牲畜、皮毛的商人和屠戶,由他們分銷運(yùn)往各地。
②清末甘肅民勤的“馬合盛”商號(hào),在涇陽(yáng)設(shè)加工點(diǎn),實(shí)行加工、運(yùn)輸、銷售一條龍經(jīng)營(yíng)模式,通過駱駝運(yùn)輸。
③加工好的涇陽(yáng)茯茶運(yùn)到蘭州茶司,由甘肅布政使司(藩臺(tái)衙門)按規(guī)定分發(fā)給各茶號(hào)。
④茶馬貿(mào)易官民皆可,但是私商經(jīng)營(yíng)必須得到官方許可,才可從事茶葉販運(yùn),并受到庇護(hù)。
A. ④③①② B. ③①②④ C. ①③②④ D. ②①③④
(3)畫波浪線的句子有語(yǔ)病,請(qǐng)?zhí)岢鲂薷囊庖姟?/span>
2. 下面書法作品分別是唐朝懷素的《苦筍貼》、北宋蘇軾的《啜茶帖》、明朝文徵明的《茶具十詠》(部分)、清朝汪士慎的《幼孚齋中試涇縣茶》(部分)。都與茶有關(guān),其中賞析有誤的一項(xiàng)是( )
A圖1 B
圖2
C圖3 D
圖4
A. 圖1《苦筍貼》是草書,作品上疏下緊,上輕下重,給人一氣呵成之感。
B. 圖2《啜茶帖》是行書,每字各具姿態(tài),大小錯(cuò)落,整體布白自然雅致。
C. 圖3《茶具十詠》是楷書,筆畫規(guī)范,字形端正,蘊(yùn)藉文人儒雅的氣質(zhì),給人以狂放之感。
D. 圖4《幼孚齋中試涇縣茶》是隸書,筆畫多蠶頭燕尾,字形扁寬,方圓合度,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
3. 下面是2022——2023年我國(guó)六大茶類產(chǎn)量圖,請(qǐng)根據(jù)你的發(fā)現(xiàn),寫出兩點(diǎn)結(jié)論。
(數(shù)據(jù)來源:中國(guó)茶葉流通協(xié)會(huì),艾媒數(shù)據(jù)中心)
4. 小文爸爸犯困的時(shí)候總是喝黑茶,想要保持清醒。根據(jù)下表的信息,小文將如何對(duì)爸爸說?
我國(guó)六大茶類簡(jiǎn)介
類別 | 茶性 | 口感 | 功效 |
綠茶 | 較寒涼 | 清香 | 較易興奮神經(jīng) |
紅茶 | 溫和 | 花果香味,香氣高揚(yáng)持久,香醇無(wú)澀 | 興奮神經(jīng)效能較低 |
黑茶 | 溫和 | 香氣醇和,滋味醇厚回甘 | 順腸胃,助消化,降三高 |
烏龍茶 | 溫涼 | 兼具綠茶和紅茶 | 提神醒腦 |
白茶 | 清涼 | 清鮮爽口 | 退熱降火 |
黃茶 | 溫和 | 甘香醇爽,回甘生津 | 提神醒腦。消除疲勞,消食化滯 |
5. 又到“世界讀書日”,班級(jí)開展讀書活動(dòng)。下面是小逸寫的開場(chǎng)白,請(qǐng)你幫她完善。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!在這( )的美好時(shí)節(jié),我們滿懷熱忱,迎來了備受矚目的世界讀書日。
書,宛如一座跨越時(shí)空的宏偉橋梁。它一端連著遠(yuǎn)古,一端通向未來。
書,更是一座蘊(yùn)藏?zé)o盡寶藏的思想富礦。在那里,亞里士多德的邏輯思辨如熠熠生輝的金礦石,閃耀著( )的光芒;泰戈?duì)柕那逍略?shī)篇似溫潤(rùn)的美玉,散發(fā)著人性的芬芳;曹雪芹筆下的大觀園,仿佛一座精美的藝術(shù)殿堂,處處蘊(yùn)含著對(duì)社會(huì)人生的洞察與思考。
書,______。當(dāng)生活的波濤、迷霧讓我們的心靈之舟迷失方向時(shí),書中那些充滿智慧的文字,就像穿透陰霾的一束光,給予我們力量與勇氣,指引我們穿越黑暗,駛向光明與希望的彼岸。
愿同學(xué)們?cè)跁暮Q罄锉M情遨游,( )知識(shí)的養(yǎng)分,享受閱讀帶來的無(wú)盡樂趣。
(1)括號(hào)內(nèi)應(yīng)填入詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A. 惠風(fēng)和暢 理想 索取 B. 惠風(fēng)和暢 理性 汲取
C. 天高氣爽 理想 汲取 D. 天高氣爽 理性 索取
(2)給文中橫線處填寫恰當(dāng)?shù)木渥印?/span>
(3)小文認(rèn)為,小逸的開場(chǎng)白還需充實(shí),請(qǐng)你幫她補(bǔ)充相應(yīng)內(nèi)容。
書,宛如一座跨越時(shí)空的宏偉橋梁。它一端連著遠(yuǎn)古,一端通向未來。從《詩(shī)經(jīng)》“挑兮達(dá)兮,在城闕兮。①______,______”的深切思念,到《楚辭》“路曼曼其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的執(zhí)著探尋;從唐詩(shī)“②______,______”的豪邁壯志,到宋詞“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?③______”的樂觀曠達(dá);從元曲“興,百姓苦;④______,______”的興亡感嘆,直至近現(xiàn)代文學(xué)對(duì)時(shí)代脈搏的精準(zhǔn)把握與深刻剖析,它將人類文明的歷史長(zhǎng)卷,在我們眼前徐徐展開。
6. 在詩(shī)文朗誦環(huán)節(jié),小逸對(duì)下列詩(shī)句的朗讀節(jié)奏把握不準(zhǔn),請(qǐng)你幫她選擇恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)( )
A. 我說/你是人間的/四月天,笑/響點(diǎn)亮了/四面風(fēng)。
B. 為什么/我眼里/常含淚水?因?yàn)?我對(duì)這/土地愛得深沉……
C. 我是你/河邊上/破舊的老水車,數(shù)百年來/紡著疲憊的/歌。
D. 你/站在橋上/看風(fēng)景,看風(fēng)景人/在樓上/看你。
二、閱讀(60分)
(一)(17分)
閱讀下面文章,完成題目。
“十姐妹”出走
梁曉聲
①且說那一天我在家對(duì)面的小樹林散步,遇見了幾個(gè)年輕人。其中一個(gè)拎著紙盒箱,箱四周扎了許多透氣孔。見著我,拎紙盒箱的自言自語(yǔ):“這么大一個(gè)北京,竟沒識(shí)貨的人!”仿佛自言自語(yǔ),其實(shí)說給我聽。那模樣,那口吻,使我聯(lián)想到受高衙內(nèi)指使,誘林沖中計(jì)的那個(gè)賣刀人……
②我問:“什么?”
③他們中有人答:“鳥兒……”
④“什么鳥兒?”
⑤“十姐妹……”
⑥好悅心的鳥名——我不禁掀開紙箱蓋兒一角往里瞅,但見十位“小姐”擠縮十處,十雙黑晶晶的小眼睛瞪著我,膽怯而又乞憐。黃嘴邊兒還沒褪哪,羽毛還沒長(zhǎng)全哪,毛根間暴露著粉紅的肉色,如同一群只扎肚兜兒的光身子小孩兒……
⑦并不雅的些個(gè)小東西!
⑧“賣?”“賣!”“多少錢?”“二十元!”“太小哇。”“這您就外行啦,養(yǎng)鳥兒都得從小養(yǎng)起。”“不好看呀,跟麻雀似的!”“毛長(zhǎng)全就好看了,不好看能叫‘十姐妹’嗎?”
⑨于是我一念頓生,成了“十姐妹”的“家長(zhǎng)”。
⑩最初養(yǎng)在一個(gè)極小的籠子里,用兩個(gè)瓶蓋兒喂它們水和小米。后來要買回了一個(gè)漂亮的夠大的籠子,于是它們“遷”入了新居,好比住在小破房里的普通百姓,一步登天搬進(jìn)了花園洋房。那一天“她們”顯得好高興噢,嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。我們一家三口看著“她們”高興,各自心里也高興……
?自從陽(yáng)臺(tái)上有了“十姐妹”,便熱鬧起來。“小姐”們一會(huì)兒“說”一會(huì)兒“唱”。“說”時(shí)其音細(xì)碎一片,吳儂軟語(yǔ)似的,使我聯(lián)想到一群上海姑娘聚在一起聊悄悄話兒。“唱”時(shí)反倒不那么動(dòng)聽了,類乎“喳”的一個(gè)單音,此長(zhǎng)彼短,自我陶醉。沒一個(gè)嗓子強(qiáng)點(diǎn)兒或可出息為歌唱家的。于“她們”正應(yīng)了那句話——“說的比唱的好聽。”
?那時(shí)我正寫作,便不免地會(huì)有些煩,常到陽(yáng)臺(tái)上去沖“她們”喝唬一句。喝唬一句大概能消停五分鐘。于是最后只有關(guān)上幾扇門,隔斷“她們”的噪聲,將自己關(guān)在最里邊的小屋。
?安定且無(wú)憂無(wú)慮的生活,使“她們”長(zhǎng)大得明顯,羽毛日漸豐滿了,一個(gè)個(gè)都出落得非麻雀可比了。秀小的頭,魚形的身,頷下和喙根兩側(cè),以及翅膀和尾翼之間,是潔白的絨羽和翅子。若補(bǔ)充些想象看“她們”,也還算漂亮。
?有天我發(fā)現(xiàn)“她們”爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵擁?yè)頂D擠地圍住飲水罐兒,銜了水梳理羽毛。我想——哦,“小姐”們是該洗次澡了。便將一個(gè)餅干盒蓋注滿清水,將籠底抽下,將籠子置于盒蓋上,佇立一旁靜觀。“她們”不爭(zhēng)不吵不擁不擠了,一只只側(cè)著頭,矜持地瞪我。我剛一轉(zhuǎn)身離去,陽(yáng)臺(tái)上便濺水聲大作。水珠竟透過紗門濺入室內(nèi)。偷窺之,見“她們”洗得那個(gè)歡呢!而且相互梳洗……
?于是便寵出了“她們”的嬌慣毛病。每至中午,倘不為“她們”提供此項(xiàng)服務(wù),陽(yáng)臺(tái)上一片抗議之聲,不予理睬簡(jiǎn)直就不可能。
?原先,鳥籠放在一把椅子上的。陽(yáng)臺(tái)下半部是砌嚴(yán)的,小時(shí)候它們則只能看到一片天空,倒也都甘于做井底之蛙。有一天“她們”就以“她們”的嗓音,提出了開闊視野高瞻遠(yuǎn)矚的要求。于是中午洗過澡后,我將鳥籠掛在晾衣竿上。第一次透過陽(yáng)臺(tái)窗望到外面的廣大世界,“她們”真是顯得驚奇極了。“說”了一中午,“唱”了一中午。反反復(fù)復(fù)“唱”的,在我聽來,仿佛始終是那么一句——“外面的世界很精彩……”
?我聽不得“她們”向我傳達(dá)的那份兒幽怨,干脆啟開籠門,將“她們”放飛在陽(yáng)臺(tái)上。不消說,從此我更得勤于打掃陽(yáng)臺(tái)了……
?我常想起買下“她們”時(shí)的情形。不知命運(yùn)如何,“她們”的那份兒膽怯好可憐的。不愁冷暖不愁饑渴了,就產(chǎn)生了對(duì)“居住”條件的高要求。“居住”條件大大改善了,就漸漸滋長(zhǎng)了“貴族”習(xí)慣,每天還得洗次澡。一旦“貴族”起來了,則又開始向往自由了。給予了“她們”一個(gè)陽(yáng)臺(tái)的自由范圍,最初的喜悅和興奮過后,又分明地向往起“外面的世界”來……有天“她們”一溜兒蹲棲在窗格上,靜悄悄的,都很憂傷的樣子,仿佛些個(gè)囚徒似的。我?guī)捉?jīng)猶豫,開了一扇陽(yáng)臺(tái)窗。
?輕風(fēng)和爽氣撲人,“她們”都扇動(dòng)起翅膀來……我說:“小姐們,請(qǐng)吧,我還你們自由……”“她們”一只只從敞開的窗子跳進(jìn)躍出著,不停地扇翅,一會(huì)兒倒頭看我,一會(huì)兒仰望天空,似有依戀之意??我又說:“想回來時(shí)就回來,這扇窗將隨時(shí)為你們打開……”我也滿懷著對(duì)“她們”的依戀,離開了陽(yáng)臺(tái)。半小時(shí)后,十只鳥兒剩下五只了。一小時(shí)后,陽(yáng)臺(tái)上一只鳥兒都不見了,頌時(shí)寂靜得使人悒郁……有幾只鳥兒飛回來過——吃點(diǎn)兒食,飲點(diǎn)兒水,洗次澡,又飛走……從此,我在早晚散步時(shí),總能聽到“她們”的聲音,傳出自小樹林里。我的“丫頭”們的聲音,我是聽得出來的……
?有天夜里我做了一個(gè)夢(mèng)——夢(mèng)見老了的自己,被十個(gè)女兒圍繞著,還有十個(gè)女婿侍守一旁,而且“十姐妹”也并非就全是“丫頭”,但仍沒妨礙我做了那么一個(gè)很幸福的夢(mèng)……
(選自梁曉聲《獨(dú)自走過悲喜》,有刪改)
7. 小文想把本文改編成一部動(dòng)畫短片,已經(jīng)設(shè)計(jì)了兩個(gè)場(chǎng)景,請(qǐng)你根據(jù)文章內(nèi)容再設(shè)計(jì)兩個(gè)場(chǎng)景,并描述畫面。
場(chǎng)景 | 畫面描述 |
場(chǎng)景一:在紙箱里 | 十只黃嘴邊兒還沒褪、羽毛還沒長(zhǎng)全的小鳥擠縮一處,十雙黑晶晶的小眼睛瞪著我,膽怯而又乞憐。 |
場(chǎng)景二:住進(jìn)大鳥籠 | 羽毛日漸豐滿的鳥兒們很高興,嘰嘰喳喳,說說唱唱,陶醉不已。 |
場(chǎng)景三:① | ② |
場(chǎng)景四:③ | ④ |
8. 作者對(duì)“十姐妹”的感情越來越深,從稱呼的變化就可看出。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
9. 文中多處運(yùn)用了擬人的修辭手法,請(qǐng)找出一處并品析其表達(dá)效果。
10. 作者在描寫“十姐妹”時(shí),巧妙地融入了自己的生活感悟。結(jié)合文中畫線內(nèi)容,說說作者借此傳達(dá)的生活感悟。
(二)(15分)
閱讀下面文章,完成題目。
“睡覺時(shí)猛抖一下”是怎么回事
①我有次上課的時(shí)候,差點(diǎn)睡著了,然后就抖了一下,動(dòng)靜好大,周圍的人都看著我,真的尷尬死了!我上網(wǎng)一查,發(fā)現(xiàn)不少人都有過類似的經(jīng)歷:在夜晚快要入睡的時(shí)候,身體會(huì)猛地抖動(dòng)一下,繼而把自己嚇醒……這究竟是怎么一回事?有人說是因?yàn)樵陂L(zhǎng)個(gè)子,也有人稱因?yàn)榇竽X在測(cè)試你是否還活著,更有人說這是猝死的信號(hào)。網(wǎng)友眾說紛紜,事實(shí)究竟如何?
②有專家介紹,其實(shí)“睡覺時(shí)猛抖一下”的現(xiàn)象叫“臨睡肌抽躍癥”,也叫“入睡抽動(dòng)”“睡眠驚跳”或“入睡前肌陣享”。大約有70%的人一生中至少會(huì)經(jīng)歷一次入睡抽動(dòng),其中10%的人每天都會(huì)經(jīng)歷一次。
③臨睡肌抽躍癥是一種無(wú)意識(shí)的肌肉顫搐,表現(xiàn)為剛?cè)胨瘯r(shí)身體猛然一抖,而且通常會(huì)伴隨著一種跌落或踏空的感覺,或者類似觸電一樣的感受。這種偶爾的抖動(dòng),發(fā)生在睡眠周期中的快速眼動(dòng)期,也就是通常所說的做夢(mèng)時(shí)間。
④有不少原因可能引起臨睡肌抽躍癥。比如白天過于興奮或劇烈運(yùn)動(dòng),攝入較多咖啡因或尼古丁等興奮劑,尚未完全代謝的興奮性神經(jīng)遞質(zhì)可能在睡眠時(shí)喚醒大腦,就可能出現(xiàn)睡眠抽動(dòng)癥狀。一些人可能是由于過度焦慮或者疲憊,大腦缺乏休息,控制睡眠和覺醒的兩套系統(tǒng)容易失衡,導(dǎo)致睡眠抽動(dòng)癥狀。此外,鈣是神經(jīng)細(xì)胞和肌肉細(xì)胞最喜歡的物質(zhì),缺鈣時(shí),神經(jīng)和肌肉也容易異常放電或抽搐。
⑤需要注意的是,如果入睡抽動(dòng)發(fā)生頻率太高,伴隨頭暈、頭痛等癥狀,可能是大腦損傷造成的,此時(shí)需要及時(shí)就醫(yī)。臨睡肌抽躍癥也需要與其他疾病相區(qū)分。例如癲癇,其不僅可以在入睡的時(shí)候發(fā)作,也可以在白天清醒狀態(tài)時(shí)發(fā)生。除了肌肉抽搐,癲癇還會(huì)引起意識(shí)喪失等癥狀。如果夜晚入睡或老休息時(shí)雙腿不安地抽動(dòng),有時(shí)還伴有疼痛、麻木感,難受得不知道把腿放在哪兒好,只有下床活動(dòng)活動(dòng)才能緩解,則需要警惕不寧腿綜合征。
⑥睡著睡著突然“抽”一下,不舒服且有些嚇人,那么臨睡肌抽躍癥有沒有預(yù)防方法呢?首先規(guī)律的睡眠很有必要,每天保證6到10小時(shí)睡眠,睡前可以聽一些舒緩的音樂。睡覺時(shí)選擇正確的睡姿,避免趴著睡、蜷著睡或者壓迫身體等不良的睡姿。睡前不要喝含興奮神經(jīng)物質(zhì)的飲料,咖啡因會(huì)引起神經(jīng)興奮,影響睡眠質(zhì)量。睡覺之前可以用濕熱水泡腳,泡腳的時(shí)候,水最好浸泡到踝關(guān)節(jié)部位,持續(xù)15—20分鐘,這樣可以促進(jìn)下肢的末梢神經(jīng)血液循環(huán),有利于緩解肌肉痙攣引起的睡眠抽動(dòng)。睡前半小時(shí)還可進(jìn)行適度的拉伸,使肌肉得到放松,也有利于降低睡眠抽動(dòng)的發(fā)生幾率。專家建議,因?yàn)槿扁}導(dǎo)致的臨睡肌抽躍癥,可通過調(diào)整膳食結(jié)構(gòu)緩解,多吃鈣含量高的食物,如奶制品、大豆、堅(jiān)果等。
⑦絕大多數(shù)的入睡抽動(dòng)是正常的生理反應(yīng),就像打嗝、眼皮跳時(shí)出現(xiàn)的肌肉抽動(dòng)一樣。專家表示,這種抖動(dòng)一般不會(huì)影響睡眠,相反可能讓你的睡眠更深沉,和猝死更沒關(guān)系。但如果一段時(shí)間內(nèi)持續(xù)存在入睡抽動(dòng),需要及時(shí)去醫(yī)院排查是否有潛在疾病。
(選自《揚(yáng)子晚報(bào)》2024年11月6日,有刪改)
11. 請(qǐng)根據(jù)②③段的內(nèi)容,為“臨睡肌抽躍癥”下定義。
12. 可能引起臨睡肌抽躍癥的原因有哪些?
13. 根據(jù)文章,下列說法正確的一項(xiàng)是( )
A. 本文的說明對(duì)象是“臨睡肌抽躍癥”,據(jù)此判斷,本文屬于事理說明文。
B. 本文先擺現(xiàn)象,再分析原因,再講如何預(yù)防,采用的是由主到次的邏輯順序。
C. 文章第⑤段運(yùn)用了作比較、舉例子、引用等說明方法來說明事理。
D. 畫線句中的“一般”“可能”等詞,表意不確定,不符合說明文語(yǔ)言嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確的要求。
14. 右圖是學(xué)生會(huì)為住宿生做的小貼士。請(qǐng)你根據(jù)文章內(nèi)容,補(bǔ)充空缺部分。
小貼士——預(yù)防臨睡肌抽躍癥 ?____________________________________________ ?____________________________________________ ?____________________________________________ ?____________________________________________ ?調(diào)整膳食結(jié)構(gòu),多吃奶制品、大豆、堅(jiān)果 |
(三)(15分)
閱讀下面文言文,完成題目。
【甲】
鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齊國(guó)之美麗者也。忌不自信,而復(fù)問其妾曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客從外來,與坐談,問之客曰:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公來,孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”
于是入朝見威王,曰:“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”
(節(jié)選自《鄒忌諷齊王納諫》)
【乙】
貞觀初,太宗謂蕭瑀①曰:“朕少好弓矢,自謂能盡其妙。近得良弓十?dāng)?shù),以示弓工。乃曰:‘皆非良材也。’朕問其故。工曰:‘木心不正,則脈理皆邪,弓雖剛勁而遣箭不直,非良弓也。’朕始悟焉。朕以弧矢定四方,用弓多矣,而猶不得其理。況朕有天下之日淺,得為理之意②,固未及于弓,弓猶失之,而況于理乎?”自是詔京官五品以上,更宿中書內(nèi)省,每召見,皆賜坐與語(yǔ),詢?cè)L外事,務(wù)知百姓利害、政教得失焉。
(節(jié)選自《貞觀政要》卷一)
【注釋】①蕭瑀:唐初大臣。②得為理之意:理解(掌握)治理國(guó)家的根本道理。
15. 解釋下列句中加點(diǎn)的詞。
(1)孰視之______ (2)臣誠(chéng)知不如徐公美______
(3)朕始悟焉______ (4)固未及于弓______
16. 下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是( )
A. 暮寢而思之 況朕有天下之日淺
B. 皆以美于徐公 以示弓工
C. 窺鏡而自視 而猶不得其理
D. 與坐談 皆賜坐與語(yǔ)
17. 用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。
(1)吾妻之美我者,私我也。
(2)朕少好弓矢,自謂能盡其妙。
18. 鄒忌和太宗都善于從小事中獲得大智慧,請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容分析。
(四)(5分)
閱讀下面詩(shī)詞,完成題目。
【甲】
送李中丞①歸漢陽(yáng)別業(yè)
劉長(zhǎng)卿
流落征南將,曾驅(qū)十萬(wàn)師。罷歸無(wú)舊業(yè),老去戀明時(shí)。
獨(dú)立三邊②靜,輕生一劍知③。茫茫江漢上,日暮欲何之。
【乙】
破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之
辛棄疾
醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。
馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名。可憐白發(fā)生!
【注釋】①李中丞:名字不詳。中丞是唐代官職,為御史臺(tái)長(zhǎng)官之一。②三邊:在古代泛指邊疆地區(qū)。③一劍知:指自己舍生忘死、奮勇殺敵的精神只有隨身的寶劍知曉。
19. 下列說法正確的一項(xiàng)是( )
A. 【甲】詩(shī)“曾驅(qū)十萬(wàn)師”“獨(dú)立三邊靜,輕生一劍知”是對(duì)李中丞過去征戰(zhàn)經(jīng)歷的回憶,展現(xiàn)其昔日的輝煌與英勇。
B. 【甲】詩(shī)“流落征南將”“罷歸無(wú)舊業(yè),老去戀明時(shí)”“茫茫江漢上,日暮欲何之”是對(duì)李中丞罷官后生活的想象,有諷刺之意。
C. 【乙】詞中“燈”“劍”“連營(yíng)”“戰(zhàn)馬”“弓”等物都是詞人當(dāng)年從軍時(shí)的常見之物,詞人用它們描繪了軍營(yíng)生活及戰(zhàn)斗場(chǎng)面,屬于實(shí)寫。
D. 【乙】詞中“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”運(yùn)用對(duì)偶和夸張的修辭手法,生動(dòng)形象地描繪出戰(zhàn)斗的激烈和順利。
20. 這兩首詩(shī)詞表達(dá)的情感有什么相同之處?
(五)名著閱讀(8分)
21. 詩(shī)人流沙河在《理想》這首詩(shī)里說:“平凡的人因有理想而偉大,有理想者就是一個(gè)‘大寫的人’。”請(qǐng)你從《紅星照耀中國(guó)》中選擇一個(gè)人物,寫出他的理想以及人物為此做出的努力。
22. 讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,結(jié)合主人公保爾的具體經(jīng)歷,談?wù)勀銓?duì)下面這段話的理解。
人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說:“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。”
三、作文(60分)
23. 《“十姐妹”出走》一文的結(jié)尾,十只鳥兒都離開了“我”家。請(qǐng)以其中一只鳥的視角,發(fā)揮想象,續(xù)寫之后的故事。(120字左右)
從下面兩個(gè)題目中任選一個(gè),完成一篇作文。(50分)
24. 請(qǐng)以“我心里的那朵花”為題目,完成作文。
要求:①文體不限,詩(shī)歌除外,不少于600字;②不得抄襲、套作;③書寫工整,卷面整潔;④不得泄露個(gè)人相關(guān)信息,如需出現(xiàn)本市人名、地名、校名,請(qǐng)用××代替。
25. 下面材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?自擬題目,寫一篇文章。
愛是理解的別名。——泰戈?duì)?/span>
要求:①文體不限,詩(shī)歌除外,不少于600字;②不得抄襲、套作;③書寫工整,卷面整潔;④不得泄露個(gè)人相關(guān)信息,如需出現(xiàn)本市人名、地名、校名,請(qǐng)用××代替。
參考答案
考生注意:本試卷滿分為150分,考試時(shí)間為150分鐘。所有試題均在答題卡上作答,否則無(wú)效。
一、積累與運(yùn)用(30分)
班級(jí)開展“茶韻浸潤(rùn)歲月,書香啟迪人生”專題學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù)。
【1題答案】
【答案】(1) ①. 干燥 ②. zhù (2)A
(3)在“運(yùn)輸”后添加“(的)問題”。
【2題答案】
【答案】C
【3題答案】
【答案】2023年我國(guó)六大茶類的產(chǎn)量均高于2022年;其中,綠茶的產(chǎn)量最高,黃茶的產(chǎn)量最低;在六大茶類中,綠茶增量最大,白茶增量最小。(答出任意2點(diǎn)即可)
【4題答案】
【答案】示例:爸爸,黑茶主要功效是順腸胃,助消化,降三高,不符合您保持清醒的需求,我建議您喝綠茶、烏龍茶或黃茶,它們有興奮神經(jīng)的功效,能提神醒腦。
【5題答案】
【答案】(1)B (2)示例:還是我們心靈航程中的不滅燈塔
(3) ①一日不見 ②. 如三月兮 ③. 示例1:會(huì)當(dāng)凌絕頂 ④. 一覽眾山小//示例2:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí) 直掛云帆濟(jì)滄海 ⑤. 一蓑煙雨任平生 ⑥. 亡 ⑦. 百姓苦
【6題答案】
【答案】D
二、閱讀(60分)
(一)(17分)
【7~10題答案】
【答案】7. 示例1:在餅干盒蓋上 鳥兒們一只只側(cè)著頭,矜持地瞪“我”。(或:鳥兒們銜了水梳理羽毛,水花四濺。)
示例2:鳥籠掛在晾衣竿上 鳥兒們驚奇極了,透過陽(yáng)臺(tái)張望外面的世界,不停地叫著,好像在說“外面的世界很精彩”。
示例3:鳥籠打開 小鳥們?cè)陉?yáng)臺(tái)上飛著,叫著。(或:鳥兒們一溜兒蹲棲在窗格上,靜悄悄的,都很憂傷的樣子。)(答案不唯一)
8. 示例:剛買下時(shí),稱為“小東西”;養(yǎng)在家里時(shí),稱為“她們”“‘小姐’們”;放飛以后再次遇見,稱為“我的‘丫頭’們”。這些稱呼表達(dá)了作者對(duì)“十姐妹”的憐惜、喜愛、依戀與不舍,感情越來越深。
9. 示例:“小姐”們一會(huì)兒“說”一會(huì)兒“唱”。“說”時(shí)其音細(xì)碎一片,吳儂軟語(yǔ)似的,使我聯(lián)想到一群上海姑娘聚在一起聊悄悄話兒。
表達(dá)效果:用“說”“唱”“吳儂軟語(yǔ)”“聊悄悄話”,賦予鳥兒們?nèi)说男袨椋鷦?dòng)形象地寫出了鳥兒鳴叫時(shí)可愛的樣子,富有情趣,表達(dá)了作者對(duì)鳥兒的喜愛之情。(答案不唯一,句子選擇正確,分析言之有理即可)
10. 示例:這里寫鳥兒最初膽怯與可憐,得到溫飽后,對(duì)居住條件產(chǎn)生高要求,居住條件改善了,又養(yǎng)成“貴族”習(xí)慣,接著又向往自由。作者借此傳達(dá)出生活中人們的追求是不斷變化和升級(jí)的,當(dāng)一種需求滿足后,又會(huì)有更高層次的追求。(意近即可)
(二)(15分)
【11~14題答案】
【答案】11. 臨睡肌抽躍癥,是一種發(fā)生在睡眠周期中的快速眼動(dòng)期,表現(xiàn)為剛?cè)胨瘯r(shí)伴隨著跌落或踏空感覺的身體猛然一抖,或者類似觸電感受的無(wú)意識(shí)的肌肉顫搐的現(xiàn)象(癥狀)。
12. 白天過于興奮或劇烈運(yùn)動(dòng),攝入較多咖啡因或尼古丁等興奮劑,過度焦慮或者疲憊,缺鈣。 13. A
14. ①規(guī)律睡眠,保證充足睡眠時(shí)間(聽一些舒緩的音樂)②選擇正確睡姿③不喝含興奮物質(zhì)的飲料④溫水泡腳⑤睡前半小時(shí)適度拉伸(答出其中4點(diǎn)即可)
(三)(15分)
【15~18題答案】
【答案】15. ①. 同“熟”,仔細(xì)。 ②. 的確,確實(shí)。 ③. 理解,明白。 ④. 本來。 16. D
17. (1)我的妻子認(rèn)為我美,是偏愛我。
(2)我年少時(shí)就喜愛弓箭,自認(rèn)為能夠完全知曉它的精妙之處。
18. 鄒忌面對(duì)家人的贊美和客人的奉承,沒有沾沾自喜,而是做了理性的思考,從“治家”中悟出“治國(guó)”的道理。太宗從工匠對(duì)良弓的解釋中認(rèn)識(shí)到自己對(duì)良弓認(rèn)識(shí)的不足,并由此推想到對(duì)國(guó)家事務(wù)認(rèn)識(shí)的不足。他們都是從小事中獲得大智慧。
(四)(5分)
【19~20題答案】
【答案】19. A 20. 都表達(dá)了昔日的壯志豪情,而今的悲慨(落寞)與無(wú)奈。
(五)名著閱讀(8分)
【21題答案】
【答案】示例1:毛澤東懷抱改造中國(guó)理想,于秋收起義擎起星火,在井岡山建立工農(nóng)武裝,開辟“農(nóng)村包圍城市”的道路;長(zhǎng)征路上,他以智慧帶領(lǐng)紅軍突破重圍,在陜北建立新的革命中心,將理想一步步變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
示例2:徐海東立志推翻剝削壓迫,建立工農(nóng)當(dāng)家做主的紅色政權(quán)。他組建農(nóng)民自衛(wèi)軍,率部轉(zhuǎn)戰(zhàn)鄂豫皖,建立根據(jù)地。他堅(jiān)守革命信念,以頑強(qiáng)斗志堅(jiān)持武裝斗爭(zhēng),為革命理想不懈奮斗。
【22題答案】
【答案】示例:保爾的一生踐行了這段話。他早年在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣,多次受傷;在修筑鐵路時(shí),克服了環(huán)境惡劣和物資匱乏等困難,堅(jiān)持工作。即使后來全身癱瘓、雙目失明,他仍不放棄為革命事業(yè)做貢獻(xiàn),轉(zhuǎn)而投身文學(xué)創(chuàng)作。他把自己的整個(gè)生命和全部精力都投入到為人類解放而斗爭(zhēng)的偉大事業(yè)中,沒有虛度年華,也沒有碌碌無(wú)為。他的經(jīng)歷告訴我們,生命的價(jià)值在于為了偉大的理想和目標(biāo)不懈奮斗,這樣的人生才是有意義、有價(jià)值的。
三、作文(60分)
【23題答案】
【參考范文】略
【24題答案】
【參考范文】略
【25題答案】
【參考范文】略